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名言分類

壹、持恒

要成就事業,必須堅持不懈、持之以恒地努力。這是眾所周知的,只是真正能這樣做的人並不太多。物欲的勾誘,功利的驅使,遊樂的招引,妳抵擋得住麽?數載苦索,十年寒窗,乃至壹生埋下頭去,妳承受得住麽?壹些人退卻了,只得半途而廢。壹些人氣餒了,只得前功盡棄。壹些人壹曝十寒,只得壹事無成。只有持恒者邁著堅定不移的步伐義無反顧,終於沐浴到勝利的光輝。可以這樣說,持之不光是壹個人意誌的考驗,而且是對壹個人品格測檢。在它面前,壹切偽作浮飾的東西都將原形畢露,經過它篩選的應該是物華人傑。堅持不懈、持之以恒吧,如果妳不甘於平庸的話!

二、守信

信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守得住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,以能否踐約為唯壹的衡量標準,所以,壹旦答應,必定做到。

"言必信,行必果",看似簡單,做起來並不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現。會有意想到的阻力壓來,因而守信者就更令人尊敬。楚漢時期的季布,重諾言,守信義,時人便有"得黃金百斤,不如得季布壹諾"的贊言。守信,在人們的心目中,比金錢要重要得多。

有信,則朋友如織;無信,則孤家寡人。在有信無信之間,人的品位了然而現。

三、謙遜

《尚書》說:“滿招損,謙受益”。毛澤東又說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這兩句話都 說明了謙虛對於成長的重要性。因為“器虛則受,實則不受”,只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識而能不斷進步,驕傲自滿只能停步不前。反過來講,見識越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的壹方天空而沾沾自喜。謙虛是壹種待人對事的態度,也是品德修養的重要體現。因為只有謙虛的人才能不傲氣、少自負,尤其在成績面前,不驕不躁。讓我們永遠記住,人就如分數,實際才能好比分子,對自自己估價好比分母,分母愈大,那麽分數的值愈小。

四、勇敢

勇敢意味著付出,有時是金錢,有時是地位,有時是名譽,有時甚至是生命。這付出是深思熟慮後的決斷和義無反顧,因為勇敢的基礎是膽識,先有識,對人對事對前途對命運的獨特的見解,然後產生“膽”。太膽小是懦弱,太膽大是魯莽,勇敢是適得其中。勇敢不同於激情中的不顧壹切,它是根植在心中的穩定持恒的人生品質,如經冬不雕的松樹,四季常青。勇敢無所謂大小,凡是追求進步追求真理追求正義的行為都是勇敢的行為。這種人也即是勇敢者。在戰場 上沖鋒陷陣奮不顧身的戰士是勇敢者,在事業中開拓進取與困難作不懈鬥爭的人是勇敢者,在成長裏與自己的阻礙進步的觀念欲望進行堅決鬥爭的人是勇敢者。流星也許稍縱即逝,但它能劃破夜空,給人類帶來光明。願我們勇敢地面對人生,奏出人生的最強音。

五、氣節

氣節是壹種人生準則,壹種道德修養,體現在歷史發展的各個階段和人生的各個方面。守節者,誠信無欺,見利思義,將節操看得比生命還重要,更不要說生命之外的金錢、財富與虛名了。“富貴不淫,貧賤不移,威武不出”是守節者的行為標準。有壹種人,見利忘義,先已後人,凡事首先考慮的是個人的得失,考慮的是生命的保全。只要生命不受危害,只要個人能撈取好處,靈魂就可以出賣,至於氣節,他們往往看得很淡很輕,這種人我們稱之為失節者。

普通的時候,平常的日子,也許不易區分出氣節的高下,然而在逆境中,在危難中,在權錢的誘惑面前,壹個人的氣節就高低分明了。劉胡蘭寧可死在敵人的鍘刀下,也不背革命,也不出賣同誌,受到世人永遠的景仰;汪精衛賣國求榮,甘心做日本人的走狗、漢奸,則,受到世人永遠的唾棄。

六、愛 國

“愛國”二字是神聖的。愛國是壹種崇高的感情,是壹個民族精神財富中最珍貴的,它具有巨的向心力和凝聚力。愛國的感情在壹切感情之上,它是壹種紐帶,壹種號令。沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是壹盤散沙;沒有愛國主義,就不可能抵禦外侮,壹擊就破。

愛國,就意味著國家的利益高於壹切,就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前,當我們通過自身努力學有所成之時,當國家面臨生死存亡關頭時,我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因為壹已私利而損害了國家利益,其人將成為歷史的罪人,永遠遭人唾棄。

七、信 念

信念支持著人生。不可想象,人能夠沒有信念而活著。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。信念堅定的人,為了它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮鬥,甚至甘願灑下最後壹滴鮮血。

世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在壹起的團體。***同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種打南擊和侵襲;***同的信念結成的長鏈,可以攀上峻山險峰。

當然,信念也有正確和錯誤、偉大和渺小之分。青少年壹代應以全人類的發展進步,以祖國的繁榮昌盛為自己的信念,認真刻苦地學習,掌握科學文化知識,促使信念變為現實。

八、奉 獻

人生的意義到底是什麽?怎樣活著才算有意義?活著為自己還是活著為他人?這是每個人都要考慮的問題。“只要人人都獻出壹點愛,世界將變成美好的人間。”壹曲《愛的奉獻》之所以能久唱不衰,是因為它唱出了大家***同的心聲。奉獻與索取是壹對矛盾,壹心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻,自己又能索取什麽?

奉獻是不計報酬的給予,是“有壹分熱放壹分光”,是“我為人人”。奉獻者付出的是青春,是汗水,是熱情,是壹中無私的愛心,甚至是無價的生命。因為有人奉獻,社會的物質財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是壹種幸福,壹種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。

九、立誌

三軍可奪帥也,匹夫不可奪誌也。(孔子) 誌不強者智不達。(墨子) 老驥伏櫪,誌在千裏;烈士暮年,壯心不已。(曹操) 誌當存高遠。(諸葛亮) 有誌者事竟成也。(範曄)

窮且益堅,不墜青雲之誌。(王勃) 慷慨丈夫誌,可以耀鋒芒。(孟郊)

治天下者必先立其誌。(程顥) 心誌之力,可稱為人品行之中心力。(薛瑄)

誌不立,天下無可成之事。(王守仁) 青年應立誌作大事,不可立誌作大官。(孫中山)

沒有雄心壯誌的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有傑出的成就。(華羅庚

十、逆境

[名人名言]

通過苦難,走向歡樂。 (貝多芬)

逆境是達到真理的壹條通路。(拜倫)

苦難是人生的老師。 {巴爾紮克)

開發人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。 (大仲馬)

不幸是壹所最好的大學。(別林斯基)

沒有哪壹個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。(赫胥黎)

天才免不了有障礙,因為障礙才創造天才。(羅曼·羅蘭)

平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人 (列別捷夫)

生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。 {高爾基)

人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花。 (奧斯特洛夫斯基)

[警句解讀]

天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚。空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。

語出《孟子·告子》。意為:上天要把重大的責任委托給某個人,壹定要先讓他經受各種各樣的磨難和挫折,來增長他的見識和能力,只有這樣,他最後才能夠成功。

[事實論據]

逆境出成果。漢代史學家司馬遷分析壹些人的創作情況時說:古者富貴而名磨滅不可勝記,惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演<周易),仲尼厄而作(春秋),屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳(《呂覽),韓非囚秦《說難》〈〈孤憤》,詩三百篇大抵賢聖發憤之所為作也。

十壹、自律

[名人名言]

乳名是父母給的,壞名是自己造成的。(格言)

若把金錢當作崇拜物,它就會像魔鬼壹樣折磨妳。 {俠名)

寧可做窮人.不可做壞人。 (諺語)

如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。 (法·狄德羅)

為享有自由,必須限制自由。(E·伯克)

[事實論據]

(1)梨雖無主,我心有主

宋元之交,世道紛亂。壹天,學者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,惟獨許衡不為所動。有人便問:“妳何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐:“世道這樣亂.管它是誰的梨!”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”

(2)“天下廉吏第壹”的於成龍

清朝官員於成龍在生活上極其儉樸,江南百姓遂給他起了個外號為“幹青菜”。他在任兩江總督期間,有壹知縣給他呈送“中秋節禮”,被他嚴詞拒絕,並特發(嚴禁饋送檄)。於成龍為了警誡自己,勉勵下屬,在大堂上懸聯—幅:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替妳披枷帶鎖;—絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜.怎曉得男盜婦娼。”因此,他為官幾十年,真正做到了“清介自持.誓不受屬員壹亳饋送。”

十二、愛 國

[名人名言]

我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)

不管妳跑到天涯海角,妳始終脫離不了祖國,祖國永遠在妳身邊。(巴金)

愛祖國,為祖國的前途而奮鬥,是時代賦予我們的神聖職責。(蘇步青)

愛國主義就是千百年來鞏固下來的對祖國壹種最深厚的感情和為祖國獻身的精神。(列寧)

熱愛祖國,這是壹種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

[警句解讀]

常思奮不顧身.以徇國家之急。

語出東漢司馬遷《報任安書〉〉。意為:常想奮勇向前,不顧個人安危,在國家危難之際獻出自己的生命。這飽含愛國之情的話語己成為眾多愛國者的座右銘。

[事實論據]

魯迅三易其誌我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其誌。他先學采礦,希望實業報國,後改學醫,欲救治民眾於疾苦;面對壹些中國人精神麻木,他又棄醫從之,欲喚醒沈睡的國人。同時以筆作槍,捍衛正義與民主,成為中華民族的“脊梁”。

居裏夫人命名釙 瑪麗·居裏是法籍物理學家、化學家,她生於波蘭華沙,後因求學留居法國。雖然身在他鄉,但是她心系祖國。1898年7月,她發現了壹種新的放射性元素,為了紀念自己的祖國——波蘭,新元素被命名為釙(波蘭的意思)。

十三、追求

[名人名言]

人生最高之理想,在求達於真理。(李大釗)

我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。(王若飛)

我常常重復這壹句話:壹個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益……(高爾基)

對真理的追求比對真理的占有更為可貴。(萊辛)

對真理和知識的追求並為之奮鬥,是人的最高品質之壹。(愛因斯坦)

人類的使命在於自強不息地追求完美。(列夫·托爾斯泰)

[警句解讀]

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

語出戰國時代著名詩人屈原的《離騷》。意為:為求真理不管道路多漫長,我將要上天下地去探索,不怕任何阻擋。

欲窮千裏目,更上—層樓。

語出唐代詩人王之渙的<登鸛雀樓》。意為:想要窮盡那千裏以外的自然風光,就需要再把壹層樓臺登上。

[事實論據]

左宗棠擡棺出征 1876年,65歲的左宗棠擡棺出征,誓與故人決壹死戰,壹舉收復天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的陰謀。他的居室有壹副對聯:“身無半畝地,心懷天下,讀破萬卷書,神交古人。”表現了將軍的忘我追求。

孫冶方不改追求 著名經濟學家孫冶方文革期間遭受39次批鬥,入獄7年,仍不改追求,至力於社會主義經濟的研究,他撰寫《社會主義經濟論》,已寫好的文章常常不翼而飛,前後***寫了85遍,這種追求真理的精神令人欽佩。

十四、尊師

[名人名言]

教師是培養革命後代的園丁。(鄧小平)

教師是人類靈魂的工程師。(加裏寧)

教師本人應該是有救養的。(馬卡連柯)

[警句解讀]

國將興,必貴師而重傅。國將衰,必賤師而輕傅。

語出《荀子·欠略》。意為:壹個國家將要興盛,必定會尊重老師,敬重師傅。壹個國家將要衰敗,必定會輕賤老師,薄待師傅。

凡學之道,嚴師為難。師嚴然後道尊,道尊然後民知敬學。

語出《禮記·學記》。意為:求學之道,以尊師為最難。只有尊師,才能重道;只有重道,老百姓才懂得重視學習。 ’

疾學在於尊師。

語出《呂氏春秋·勸學》。意為:要很快學得知識,首先在於尊敬老師。

I事實論據]

程門立雪 宋代著名學者楊時,四十歲時拜程頤為師。壹個下雪的中午,楊時和他的同學在讀書時產生了疑問,便去請教程頤。當時,程頤正在午睡,他們便站在門口,靜等老師醒來;待程頤醒後發現他們時,他們站的地方已在雪地裏留下了深深的腳印。

日本人尊師 日本人有尊師的傳統,他們普遍認為教師是在為社會作自我犧牲;因此,當公***車輛上出現穿有“教師服”的乘客時,無論這個人年齡大小,其他乘客都會主動讓座。這讓教師們都有壹種光榮感。

十五、寬 容

[名人名言]

海納百川,有容乃大;壁立於仞,無欲則剛。(林則徐)

最高貴的復仇是寬容。(雨果)

有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。{蘇霍姆林斯基)

壹個偉大的人有兩顆心:壹顆心流血,壹顆心寬容。 (紀伯倫)

[警句解讀]

寬則得眾。

語出〈論語·陽貨〉。意為:待人寬厚就會得到眾人的擁護。

君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

語出〈荀子·非相〉。意為:君子賢能而能容納無能的人.聰明而能容納愚昧的人,知識淵博而能容納孤陋寡聞的人,道德純潔而能容納品行駁雜的人。

[事實論據]

呂端大度 宋朝宰相呂端,壹生寬厚多恕,別人冒犯了他,他從不介意.別人誤會了他,或為了排擠他,到皇帝那裏告他的狀,他也不多加辯解,只是說:“吾直道而言,無所愧畏,風波之言不足慮也。”

李斯特的學生 有個姑娘要開音樂會,在海報上謊說自己是李斯特的學生。演出前壹天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬收,說冒稱是出於生計,並請求寬恕。辛斯特要她把曲子彈給他聽,並加以指點,最後爽快地說:“大膽地上合演奏,妳現在已經是我的學生了。妳可以告訴劇場經理,晚會再增加壹個節目,由老師為學生演奏。”

十六、合 作

[名言警句] ,

1.萬夫壹力,天下無敵。(劉基)

2.壹致是強有力的,而紛爭易於被征服。(《伊索寓言》)

3.三個臭皮匠,抵過壹個諸葛亮。(諺語)

4.蚊子如果壹齊沖鋒,大象也會被征服。(薩迪)

5.人心齊,泰山移。(諺語)

6.壹只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼嚇跑。(諺語)

7.弟兄不和鄰裏欺,將相不和鄰國欺。(諺語)

8.眾誌成城。(《史記》)

[寓言故事]

俄國作家克雷洛夫講過這樣壹個故事:壹只龍蝦,壹只天

鵝,壹條梭魚***同拉著壹輛車,它們拉的很賣力,但龍蝦使勁往土裏爬,天鵝拼命往天上飛,梭魚使盡全力往水裏遊,結果車子壹步也走不動。足見雖然努力了,但沒有合作,於也枉然。

[神話傳說]

壹天,上帝帶壹個傳教士來到地獄,這兒的人圍著壹個盛滿粥的大鍋坐著,每人都有壹把勺柄太長的勺子,誰都無法將食物送到自己的嘴裏,只能挨餓。上帝和傳教士又來到天堂,這裏的人也是圍著壹口大鍋,手裏也拿著壹把長柄勺子,看上去他們很快樂,上帝見傳教士對此迷惑不解,便解釋說:“這裏的人都學會了餵對方。”

[生活實例]

壹架波音747客機需要—萬多個零部件,其中絕大部分來自世界各地的眾多公司,特別是新加坡和韓國,中國也為其提供飛機的平衡尾翼。

十七、惜時

[名人名言]

放棄時間的人,時間也放棄他。(莎士比亞)

最聰明的人是最不願浪費時間的人。(但丁)

要是人們把活著的每壹天都看做生命的最後壹天該多好啊!這就更能顯出生命的價值。(海倫·凱勒)

時間是最公平合理的,它從不多給誰壹份,勤勞者能叫時間留給他們串串的果實,懶惰者時間留給他們壹頭白發,兩手空空。(高爾基)

時間有三種步伐:未來姍姍來遲,現在像箭壹般飛逝,過去的永遠靜止不動。(席勒)

時間就是生命,時間就是金錢。(富蘭克林)

莫等閑、白了少年頭,空悲切。(嶽飛)

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)

生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等於謀財害命;浪費自己的時間,等於慢性自殺。(魯迅) 。

[警句解讀]

少壯不努力,老大徒傷悲。

語出《樂府詩集·長歌行》,意為年少時不抓緊時間,有所作為,年老時就只能徒自傷悲了。

明日復明日,明日十可其多!日日待明日,萬事成蹉跎。

語出明代文嘉的《明日歌》,勸誡人們要珍惜今天,不能總指望明天,那樣會萬事成空的,只會留下無窮的悔恨。

[事實論據]

魯迅先生是十分珍惜時間的,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,從而壹生著作頗豐,成為壹代文壇巨匠。

著名數學家陳景潤十分珍惜時間,他曾給自己擬訂出壹張工作時間表,把壹天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣掌握的。

十八、自豪

[名言警句]

1.青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。——李大釗

2.往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健

康愉樂的方向走。——徐誌摩

3.年輕的朋友,讓青春發出光和熱吧,為人民發光發熱的青春才是美麗的。——秦牧

4.對於那些有自信而不介意於暫時失敗的人,沒有所謂失敗!對懷著百折不撓的堅定意誌的人,沒有所謂失敗。——雨果

5.要有生活的願望和對本身力量的自信,那麽整個壹生將會是壹座最美好的時鐘。 ——高爾基

[事實論據]

1.“神舟五號”載人飛船順利升空飛行後,我國將發射“神舟六號”載人飛船,實現多人同時上天飛行的夢想。同時,我國航天計劃“嫦蛾工程”正在順利進行,可以想見,不久的將來,中國人的足跡將留在月球上:

2.當越來越多的中國體壇明星站在世界大賽領獎臺上的時候,當五星紅旗壹次次冉冉升起的時候,我們越來越感受到當壹名中國人的自豪。

3.2004年2月25日,朝鮮核問題六方會談在北京舉行。——時間,北京成為國際註目的焦點,人們紛紛稱贊中國扮演了調解國際糾紛的關鍵角色。

十九、思考

[名言警句]

1.思考是行為的種子。——愛默生

2.思索,連續不斷地思索,以待天曙,漸進乃見光明。——牛頓

3.偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。——威·赫茲裏特

4.要審慎地思考,但要果斷地行動。 。——科爾頓

5.不善思索的有才能的人,必定以悲劇收場。——甘必大

6.壹個人年輕的時候不會思索,他將壹無所獲。——愛迪生

7.人的思想是受他的文化所約束的,他的思想特征是由他的文化環境鑄造而成的。—愛因斯坦

8.觀水有術,必觀其瀾。——孟子

[事實論據]

惟壹的腿  蘇聯詩人馬雅可夫斯基才華橫溢,可是有壹次為了描繪

壹個孤獨的男子怎樣保護和疼愛他的心上人,苦思冥想了兩天,還是壹無所獲。到了第三天晚上,他又想得頭昏腦脹,在睡夢中,他忽然吟出了下面的詩句:

我將保護和疼愛

妳的身體,

就像壹個在戰爭中殘廢了的,

對任何人都不需要了的兵士愛護著

他惟壹的腿。

將愛人比作傷殘士兵的“惟壹的腿”,形象生動,感情深沈,還帶著壹絲淡淡的孤獨和惆悵所以如果妳在寫作時埋怨自己沒有靈感,那只是因為妳缺少了苦苦思索。

二十、謙虛

[名人名言]

只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅韌,烈火那樣的熱情,才能產生出真正不朽的藝術。(茅盾)

智慧是寶石,如果以謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。(高爾基》

壹個人就好像壹個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大,則分值就愈小。(列夫·托爾斯泰)

任何時候也不要認為妳什麽都懂,不管別人怎樣稱贊妳,妳時時刻刻要有勇氣對自己說:“我是個門外漢。”看來,吹噓自己知識的人,等於在宣揚自己的無知。(巴甫洛夫)

[警句解讀]

滿招損,謙受益。

語出《尚書·大禹謨》。意為:驕傲自滿會招來損失,謙虛謹慎會得到益處。

江海所以能為百谷王者,以其善下之。

語出《老子》。意為:江海之所以能成為壹切小河的領袖,是因為它甘於處在下遊。比喻謙虛可以使人變得偉大。

[事實論據]

李相的壹字師 唐代的李相讀《春秋》時,念錯了壹個字,在壹旁侍候的小吏皺了壹下眉頭。李相見後即問因何皺眉,小吏含蓄地說: “我的老師教我讀此書時,我讀錯了壹個字,今天聽您壹念我就明白怎樣讀了。”聽出了這話的言外之意後,李相說: “不對。我沒有受到老師的指點,如果錯了,壹定是我不是妳。”說完,就向小吏請教,待小吏詳述原委後,李即稱小吏為“壹字師” ,

富蘭克林的墓銘誌 美國偉大的物理學家富蘭克林,壹生勤於創造發明,贏得過不下壹百個學位和頭銜;但他的墓碑上,卻刻著他生前為自己撰寫的幾個簡單文字:印刷工富蘭克林之墓。

白居易虛心請教 相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當作好了壹首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然後再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣壹位著名的詩人,並不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教於人民群眾,這才使他的詩通俗易懂,為後人傳誦。

克雷洛夫是俄國18世紀偉大的寓言作家,他的寓言寫得既多又好。有壹次,他的壹位朋友誇贊說:“妳的書寫得真好,壹版銷完又印壹版,比誰的都印得多。”克雷洛夫卻這樣回答:“不,不是我的書寫得好,是因為我的書是給孩子們讀的,誰都知道,孩子們是容易弄壞書的,所以版次多壹些。”

二十壹、知識

[名人名言]

沒有任何力量比知識強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。(高爾基)

生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。 (左拉)

具有豐富知識和經驗的人,比只有壹種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。 (泰勒)

[警句解讀]

吾生也有涯,而知也無涯。

語出《莊子·養生主》。意為:人生命是有限的,而知識是沒有止境的。

知不務多,必審其所知。

語出《孔子家語·五儀解》。意為:掌握知識無需求多,但壹定要審察自己所學的知識是否正確。

[事實論據]

蘇東坡的錯誤 某日,蘇東坡去其師王安石府上拜訪,王安石卻去了朝中。蘇東坡見桌上放有壹首王未完成的《詠菊》詩:“昨夜西風過園林,吹落黃花滿地金。”他讀了很不以為然,於是援筆續道:“黃花不似春花落,說與詩人仔細聽。”後詩人被貶黃州時,壹次與友人夜間賞菊,正碰上秋風乍起,只見菊花花瓣紛紛落地,確像滿地鋪金,蘇東坡始知自己的孤陋寡聞。

《紅樓夢》——“百科全書” 古典名著(紅樓夢》中,涉及的知識有政治、經濟、軍事、醫學、心理學、音樂、詩詞、歷史、地理、建築、園林、風俗、烹調等,因而被人們稱為“百科全書”。由此可見曹雪芹的知識面之廣。

二十二、妒忌

[名人名言]

妒忌對妒忌者之為害,猶如鐵銹之於鐵。——迪安吉利斯

孤獨的花兒,不要嫉妒繁密的刺兒。——泰戈爾

忌妒我的人在不知不覺中頌揚了我。——紀伯倫

[寓言故事]

山羊與驢:有個人飼養著山羊和驢子。主人總是給驢子餵充足的飼料,嫉妒心很重的山羊便對驢子說,妳壹會兒要推磨,壹會兒又要馱沈重的貨物,十分辛苦,不如裝病,摔倒在地上, 便可以得到休息。驢於聽從了山羊的勸告,摔得遍體鱗傷。主人請來醫生,為他治療。醫生說要將山羊的心肺熬湯作藥給驢子喝,才可以治好。於是,主人馬上殺掉山羊去為驢子治病。這故事是說,凡是策劃作惡的人,將自食其果,沒有好下場。——《伊索寓言》

該隱和亞伯都是亞當和夏娃所生,是壹對親兄弟。他們都獻祭物給上帝。上帝看中了亞伯所獻的祭物,而沒有接納該隱所獻的禮物。該隱怪他的兄弟,先是氣得睡不著覺,吃不下飯。後來,他幹脆不跟兄弟亞伯說話。直到有壹天,妒火中燒的該隱竟把親弟弟亞伯引誘到田裏殺害了。他自己從此也受到上帝的懲罰,不得不離家出走,過著逃亡的生活。

[科學數據]

心理學家的觀察研究證明,嫉妒心強烈的人易患,心臟病,而且死亡率也高;而嫉妒心較少的人群,心臟病的發病率和死亡率只有前者的1/3—1/2。此外,如頭痛、胃痛、高血壓等病癥。易發生於嫉妒心強的人,並且藥物的治療效果也較差。