曾經的我和妳壹樣有這想法，但我沒有拆散人家，現在看到妳的問題讓我覺得曾經是多麽純情。。世界上的女人那麽多，而且人家都還結婚了，還生了孩子，就算妳得到了也不會幸福。就當妳追到她了，妳剛開始會覺得很幸福，日子久了之後始終有個烙印，不吵架還好，要是吵架的話妳肯定拿這事說事，再說她都結婚了還能被妳追到，那說明她是什麽樣的女人呢？我覺得是不顧家，感情不壹的女人。這樣的女人妳有安全感嗎？或許有壹天妳們結婚了，她又被人追走了，妳是什麽心情。我勸妳還是放棄吧，遺忘舊情人，就得有新情人代替。重新找個吧。
以有文化沒知識為題的作文,發展的需要。 那麽中學生為什麽要學法，我們還可以從以下三個有關涉法的真實案例，從中或許可以得到壹些啟示: 案例壹：只想找回我的狗，不曾想犯罪了。大學生劉某買的兩條狼狗丟失。劉某懷疑是鄰家小孩狗娃偷的狗，便用拴狗的鐵鏈把狗娃綁回家中，關在養狗的鐵籠裏，逼其說出狗的下落。三天後狗娃伺機逃脫並報了案。司法機關依法以非法拘禁罪將劉某逮捕歸案。在監獄裏，劉某回答記者問題時說了標題中的那段話。面對這樣的表白，我們感到：壹個大學生連起碼的法律常識都不懂，犯了法還不知道。但法律是無情的，等待他的將是幾年的鐵窗生涯。 案例二：上網的害處。未成年犯小陵（化名），小學畢業後在同學的引導下漸漸迷上了上網玩遊戲，開學後剛上初中壹年級就經常逃學、曠課，與同學結伴去網咖。由於家庭經濟條件不好，拖欠網咖的上網費太多，網咖老板不同意其繼續玩，小陵就象生了病。為了能繼續上網，小陵和自己的上網同伴決定去搶點錢來。他們在壹個臺球室搶劫壹名學生的錢沒有成功後，便將他的腳踏車搶走，並假意帶這名學生到壹個公園去玩，想再次搶劫其身上的錢，被公園的保安發現，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪，被判處有期徒刑兩年半，今年 8 月投入河北省未成年犯管...
搜壹篇以,使人自信的傳統文化為題的作文,800字中國，壹個以五千年文明為積澱，以百余年磨難為基點，以五十余年發展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰！
說起中國的傳統文化，那可真是數不計數。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發明、皮影、樂器等等。今天，我就著重說壹說元雜劇和文房四寶。元雜劇第壹人是關漢卿，這位中國第壹位戲劇作家壹生寫了60多種雜劇，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來壹直上演不衰。關漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們鬥爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振。墨：具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽。紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況，對連四紙作了說明，並給予很高評價。硯：星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊，中國的傳統文化可真是歷史悠久呀！
篇二：弘揚中國傳統文化
在當今開放的世界裏，我們在吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優秀傳統文化。只有這樣，世界才會健康地朝多元化方向發展，才能更加地充滿生機和活力。
小時候，每當大年三十晚，村裏便鼓聲四起，霎時間村當街便擠滿了人，有敲鑼打鼓的，有扭秧歌的，有踩高蹺的，有玩龍的，村裏好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上妳追我趕的，不時地放著炮，老人們聚成壹堆兒聊天，年輕小夥兒，俊俏姑娘則在給人們表演節目。
而清明節，人們總會把嫩綠的柳枝插在門上；端午時，奶奶總會給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋節呢，我們壹家老小坐在院子裏，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間壹大樂事。
可現在呢，“洋節”來襲，西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘，身為壹名中國人，妳難道不應為此做些什麽嗎？
現在，每當過年時人們總是出去大吃壹頓，守在電視機旁看春晚，有許多人在嘆氣，說：“怎麽壹點年兒都沒有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節人們哪還會在自家門前插壹枝嫩柳呢？僅僅去墳裏掃掃墓，僅此而已。端午節，還有誰會安分地在家包粽子？中秋夜圓之夜，又有誰會和家人們愜意地坐在院子裏手拿月餅，擡頭賞月呢？
中華的優秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會裏日益冷清，怎能不令人擔憂？不引起社會的廣泛關註呢？
優秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無形財富，傳統佳節蘊含著中華優秀傳統文化因子，這些是我們民族的優秀勞動成果和智慧的結晶。
作為壹名中學生，我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻壹份微薄之力。優秀的傳統文化不屬於這個民族，它更屬於這個世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化，弘揚民族精神，妳還等什麽？快行動吧！
篇三：發揮科技優勢 弘揚傳統文化
當書信被電子郵件取代，當腳力被各種交通工具代勞，當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙紮：處在科技發展日新月異的今天，我們又該何去何從？科技為上，傳統靠邊？還是傳統為要，科技為輔？
在如今紛繁蕪雜的大環境下，科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根，我們的魂；科技是第壹生產力，促進社會進步，讓人享受舒適生活：積極發揮科技優勢，大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。
鴉片戰爭以來，中國人便對西方現代科技有壹種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數國家奉為圭臬。科技霸權在美國等西方國家身上體現得淋漓盡致，現代科技的優勢展露無遺。
但我們就該為此放棄傳統文化？中國傳統講究仁義禮智信，中國文化具有相容幷包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創未來的根本保障。雖然，傳統文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但，我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩定，也為民族大家庭不斷註入新鮮血液，使其煥發生機。五千年的積澱造就的是傳統文化的強大生命力。
社會轉型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發出新的的生機。科技賦予傳統文化科學特性和創造力。科技是第壹生產力也是經濟發展的強大驅動力，而科技發展中形成的科技精神，包括科學思維，科學態度，科學價值觀念等，深刻的影響著人們的生活方式，影響著傳統文化。在科技條件下，傳統優秀文化經過現代科技的陶冶和相容，具有了新的創造活力，它既蘊含了現代科技的新成果，又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展，永葆生機和活力。發揮科技優勢，改造傳統文化，是保持傳統文化生機的不二法門。
以“自信”為題的作文很多事實證明，自信是大多數有所***同具備的品質，也是壹個人獲得成功的重要因素。人們常說，壹個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最後精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什麽情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以後壹定會能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
比如，有這麽壹個典型的例子：壹位心理學家從壹班大字生中挑選出壹個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在壹個風口麗的日子裏，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裏認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麽樣呢？不到壹年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另壹個人--然而在她身上卻展現出每壹個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見，自信能夠創造奇跡。
但是，自信並不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過壹番生活折騰，嘗到壹些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是壹種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，妳這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以後稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是壹個笨蛋和窩囊廢，怎麽能異想天開呢？”
關於以“友情”為話題的作文..話說要有文化底蘊...朋友的友情
朋友像壹根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了妳迷茫的道路；朋友是救生圈，在妳掙紮嗆水的時刻套在妳的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裏的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
幼時的我不懂什麽是真正的朋友，認為見到我笑的同學就稱得上；小學時又認為形影不離，有***同話題的則是。當妳擁有時，往往感覺不到：她其實已和妳同窗五年，只因誌同道合走到了壹塊兒。愛和妳討論題，上下學的陪伴，***同管理班級，漸漸吸引妳的目光去註意。她不止妳壹個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是真正的朋友……
五年級那陣我擔任大隊長，她也是由於班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，後來老師說她來帶早讀，我輕松多了。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。
那是個周四早上，壹進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子裏，這又是件倒黴事了：發得挺快，可手裏卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎麽辦，正巧來到她桌前，“我幫妳領早讀吧……”“不行，妳身體那麽差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學們，把書開啟……”猛壹回頭，她從容地沖我壹笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟壹眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再後來，我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應。
有壹次我忍不住笑了：“怎麽這麽巧，又是為我準備的？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛，妳哪流過鼻血？
！
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業的那壹年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在壹中同學來的第三封信上，我得知她在生日那天多麽希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。“本月20號是妳的生日吧！
預祝妳生日快樂。”看到這兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到壹封信：為何彼此稱有緣卻總錯過，為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，妳已把我忘記！
現在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。
有妳我不會孤單，有妳我會更快樂，認識妳是我的榮幸。朋友，謝謝妳！
以自信為題的作文450字以上
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是湧浪叠濤，而是心頭矢誌不變的羅盤：自信。——題記
愛迪生說：“自信是成功的第壹秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天---
聽壹聽潘多和小澤征爾的故事，或許妳會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰淩無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再壹次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多壹個了。作為唯壹的女隊員，她並不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘籲籲，但她又壹次攀住了巖石，咬緊牙關，壹點壹點------潘多翻過了巨石，和隊友們壹起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是壹位在自信中獲得成功的典範。在壹場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了壹小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最後壹個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位壹樣，他忽然看到樂譜上有壹小段不和諧。他試著指揮，但終於停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終於又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這壹定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青於小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披壹襲燦爛，心系壹份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
以文化昔日與今時為題的作文800字當我們漫步到文化廣場時，那裏看看五顏六色的燈光和燦爛的贛東明珠撫州新城，瞧瞧！新建的湯顯祖大劇院、市博物館，還有市 *** 大樓。廣場上燈火輝煌，音樂噴泉歌聲嘹亮，還有那雙鳳朝陽，雄偉金牛栩栩如生，那綠油油的草坪，紅通通的花朵美麗極了。人們在休閑廣場上看露天電影，涼風習習，能在那裏感到夏天涼爽和快樂。
再看那文化廣場的中心有著四根幾米高的巨型狀元筆，那象征撫州“才子之鄉”、“文化之邦”的美名。自古以來，撫州才子為世人矚目，才子背出。古代有王安石、湯顯祖、曾鞏等，現代有舒童、付烈、李井泉等文人和革命家的簡介。由此可見，這裏可以看到改革開放給撫州帶來了鉅變和臨川文化的發展。
妳可曾想到這裏昔日是個荒山崗，那裏只有二、三十戶人家的小村莊。農民過著日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的農耕生活，祖祖輩輩生活在這裏，住著那低矮的土房。如今小村莊沒了，變成了高樓大廈，變成了撫州文化中心，這難道不是改革開放的政策好嗎？人們在改革開放的春風中激發了廣大人民熱愛撫州，建設家鄉的熱情，讓家鄉變得更加美好。
以粉絲文化為題的作文800字（易烊千璽）“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十壹世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第壹次，是多麽地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符壹樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
以文化應博采眾長為題的作文800字以文化應博采眾長
魯迅先生曾經說過：“學習必須如蜜蜂壹樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在壹處，所得就非常有限，枯燥了。”我對魯迅先生的話深有感觸，真所謂“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”學習不也是如此嗎？
三國時期的呂蒙是位猛將，他曾經是壹字不識的文盲。後來，他在魯肅的開導下，認為這樣美中不足，如果只掌握軍事方面的知識定不成大器。於是，他總是在百忙之中擠出壹點時間來學其他知識。問他為什麽會有這麽多的時間呢？因為時間就像海綿裏的水，只要願擠，還是有的。幾天後，魯肅和呂蒙見面商議軍事，呂蒙出口成章，講出了許多妙計和壹大堆道理。魯肅百般佩服地說：“真是士別三日，當刮目相看啊！”
呂蒙的毅力讓我佩服不已，想想自己，在學習上又是怎麽樣呢？我的知識面窄，每天只藏在課內知識中咬文嚼字，對於課外知識總是置之不理。因此，我寫作文時總得絞盡腦汁，寫出的作文又總是十分乏味平淡。鄧拓也說過：“古今有學問的人，有成就的人，總是十分註意積累的。”就是因為我沒有註重積累，所以每次遇到課外題，我總是避而遠之，因為我與它可算是素不相識的了，遇到它我就壹個頭兩個大。看來，只在課內知識方面下功夫，也是不全面的。培根也說了：“不應該像蜘蛛那樣肚子裏抽絲，而應像蜜蜂那樣，采百花釀蜜。”多學點知識，做起事來才不會十事九空。李政道說：“我是學物理的，不過，我不專看物理書，還喜歡看雜七雜八的書，多看壹些，頭腦就比較活躍。”看來，多看課外書真是百益而無壹害啊！
古人雲：“泰山不擇土壤，方能成其大；江海不拒細流，方能成其深。”學習時只有博采眾長，困難才會迎刃而解。“讀萬卷書，行萬裏路。”只有博學多才，才能在這個新社會上立足，才能闖出屬於自己的壹片天。