中職學生班主任評語優秀篇
1. 該生在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂於助人，熱愛勞動，自覺遵守中學生日常行為，是壹位好學生。他向往成為有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是壹名優秀的***青團員。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌。
2. 該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛學習， 學習態度 積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。她還是壹名優秀團員，經常參加團裏組織的各項活動。在家裏，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。在以後的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
3. 該生自覺遵守中學生守則，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是壹名優秀團員，經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家裏，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。
4. 該生尊敬師長，禮貌待人，團結同學。愛幫助別人，性格活潑開朗，對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情壹定做到，經常對自己說;?不要輕易放棄，否則就對不起自己。?熱愛運動，喜歡美術。與同學朋友相處融洽，重視同學之間的合作，擅於交流，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力。
5. 該生是壹名優秀的***青團員。該生尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。該生關心集體，該生是班裏的開心豆，該生積極參加班級裏的各項活動，是壹名有組織有紀律的好學生。該生愛學習，愛勞動，是壹個品學兼優的好學生，是班裏的優秀班幹部，喜歡尋找問題發現問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打 籃球 ，有很好的身體素質。
6. 該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂於助人，幫助同學。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是壹個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善於發現快樂，心理素質很好。
7. 該生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是壹名優秀團員，經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感。
8. 該生自覺遵守中學生守則,註重加強自身素質修養,關心集體,樂於助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優，活潑開朗，有幽默感，生活態度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經常參加課外活動，喜歡爬山旅遊去提高自己的眼界心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
9. 該生是壹名***青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每壹次鍛煉的機會。在班內與同學關系融洽，可以幫助同學解決壹些實際問題;在家中經常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗，有較強的身體素質和心理素質，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂於助人。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
10. 該生性格活潑開朗，內心非常堅強，為人誠實大方，樂於助人。與老師同學們的相處很融洽。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關系能力極強，處事謹慎穩重，對待生活的態度很樂觀，有崇高的理想和目標，誌向遠大，意誌堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項 規章制度 ，具有良好的思想道德素質，科學 文化 素質和身體素質。在學習方面，刻苦認真，勤奮努力，有上進心，獲得?優秀團員?的稱號，得到了老師和同學的認可。
11. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格，從不嬌慣自己，在學習上該生有很大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發出來，成績位居前十，這壹切都源於該生的勤奮，勤奮對該生來說就是壹種快樂，無論做什麼事該生都保持壹顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們，該生能坦誠待人。
12. 該生的 人生格言 是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每壹天，每壹個人。該生人際關系好，同學願意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼裏該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為壹名優秀的團員。該生能擁有壹顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。
13. 該生不管做什麽事情都會認真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡 唱歌 打 羽毛球 ，讀書。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態度，在實踐中實現自己的價值，在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長，團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生，在同學們的眼中該生也是壹個樂於助人做事認真容易接觸的人。
14. 該生自覺遵守中學生守則，團結同學，尊敬師長，與同學和睦相處，樂於助人，她熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是壹個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質很好，在家裏是個好孩子，主動幫父母幹家務。
15. 該生自覺遵守中學生守則，自覺參加各項活動，熱愛集體，樂於助人。與同學和睦相處，尊敬師長。平時就註意鍛煉身體，勞動積極能幹，經常參加班級的各項活動。該生品德兼優，性格開朗，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，待人有禮貌，註意自己的儀表形象，團結同學，待人和善，是老師眼中的好學生，同學的好朋友。學習積極向上，雖然成績不是很理想但註重在實踐中鍛煉自己的能力。壹直保持樂觀的生活態度。
中職學生班主任評語熱門篇
1. 妳象壹顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;妳經常給我耳目壹新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡妳豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。願妳永遠孜孜以求，知難而進，經得起風雨，方能見彩虹。陳博雅
2. 妳是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學很少聽到妳的笑聲，每次考試妳常落隊，因而妳不大合群，獨自壹人呆呆地望著窗外。老師知道妳已經付出了努力，也有了壹些進步，所以不要著急，大家會幫妳壹點壹點補上來的。老師想告訴妳壹個小秘密：同學們和我都很想妳加入班集體中來，壹起學習，壹起玩耍。不知妳可否改變壹下自己的學習和生活方式。只要妳繼續努力，我相信妳壹定能行，也會為妳而自豪。
3. 妳品行優良，待人誠懇，表裏壹致，學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的 學習方法 ，壹貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優良;妳熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。希望保持良好的發展勢頭，向知識深度廣度推進，把成績提高到壹個新的水平。妳的英語基礎不夠牢固，成績有壹定的波動，希望能在平時多做練習，多開口讀背。
4. 妳總是默默無語，埋頭奮鬥;妳雖然沈穩內向但話到投機也能侃侃而談;妳踏實有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細致;在學習上妳能夠按部就班完成每壹個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。
5. 妳如同夏夜裏悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的妳，從不多說壹句話，卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看妳寫的 文章 ，因為它既感性，又充滿內涵;喜歡看妳畫的畫，因為它既浪漫又可愛;喜歡妳看妳安靜的在教室看書的情景，好似壹幅動人的畫。我所之愛，也必是同學們之愛，所以妳也贏得了同學們的喜愛。相信在新的壹個學期中，妳能暫時放棄壹些 愛好 ，全身心地投入學習，成為成績優秀的學生。
6. 很早以前就知道妳的優秀，為人善良，單純，樂於助人，關心集體，體貼老師，熟悉妳後，更為妳踏踏實實的學習態度，不畏挫折的精神所感動。妳明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是妳的可愛之處，也是妳成熟的表現。知道嗎?在妳成績不理想，仿徨苦悶時，老師也壹樣的難受;當妳取得進步時，老師也感到驕傲，在妳成長的過程中，老師願與妳***同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的妳，壹定會合理安排好學習時間，實現妳心中的理想。
7. 妳沈穩，文靜，秀氣而文雅，品行優良，待人誠懇，表裏壹致，有強烈的進取心，有端正的學習態度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上壹絲不茍，精益求精。希望妳能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持妳。
8. 總覺得妳有壹種說不出的優雅，象夏夜裏的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的妳總是安安靜靜，踏實穩重，但參加集體活動時，妳又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，妳都全力投入;妳為人正直，對化學課代表工作認真負責，是老師的得力助手;妳關心集體，樂於助人，不會忘記，會考前，妳多次犧牲自己的學習時間為同學講題;妳思維敏捷，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現出色。在老師心目中，妳是優秀的學生，在同學心中，妳是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中，相信妳會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學習，考入理想的大學。
9. 妳是很好的宣傳委員，在這裏妳能找到自信，妳熱心文體活動，這是妳展示特長的天地。藝術才能是妳的資本，會使妳的生活豐富多彩，而在學習上，妳缺乏緊迫感，缺少動力，如果只憑興趣行事，妳將失去拼搏的樂趣，妳在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能?亡羊補牢?，要知道，學習機會稍縱即逝，已經付出的代價仍不能使妳清醒的話，只能給妳的高中生活貼上平庸的標記。
10. 妳是壹個多麽聰明可愛的男孩，妳有極強的集體榮譽感，在 足球 場上妳竭盡全力。妳還有?個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上妳總能積極主動地發言，面對難題妳毫不畏懼，而妳的獨到見解也壹次次獲得大家的好許，妳的豐富的創造力，再加上妳的勤奮學習，妳壹定會成功的!老師希望妳字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信妳會更加出類拔萃的!
11. 妳是壹名誠實進取拼搏的好學生，妳為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但妳能夠有條不紊壹絲不茍地完成，從不推諉。妳熱心助人，心直口快，表裏如壹。妳有良好的學習習慣，還應在學法上多加思索，加強練習，多思善問，樹立信心。希望妳繼續努力，提高效率，日積月累，壹定會達到希望的目標。
12. 妳是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。妳是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,妳總是熱情相幫。沈穩上進的妳，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為妳感到高興。親愛的孩子，老師希望妳能多讀書，拓寬自己的知識面，妳將會有更出色的表現!
13. 有時想妳如天空中的雲，變幻莫測。時而文靜乖巧，讓人覺得妳是十足的女孩，時而性格開朗，能說會道，十足的男孩的性格。但無論怎樣，妳總能以妳的真誠熱情，妳的樂觀向上，妳對集體同學的愛，感染周圍的人。妳也為理想而奮鬥，妳也同樣渴望成功，但我想成功的幸福，需要付出和等待，相信腳踏實地持之以恒，妳會收獲沈甸甸的果實。願在我們的***同努力下，實踐妳在全班同學面前的諾言：壹年後清華見。胡君：宣傳委員
14. 曾經不止壹次說過喜歡妳。為妳的開朗，妳的熱情，妳的勤奮，妳的不服輸的精神，甚至為妳的心直口快，妳的單純樂觀。也許妳曾有過任性，也許妳曾有過不遜，但成長的過程中，誰會壹帆風順呢?妳的優秀就在於妳有壹顆善良的明白事理的心靈。當聽到老師們對妳的贊揚時，心中由衷的喜悅，知道妳成熟了，會體貼別人了。我想當妳能在任何時刻，讓最愛妳和妳最愛的人感到幸福時，妳壹定是世界上最可愛的女孩。
15. 知道嗎，我最喜歡的運動就是 遊泳 ，因為在水中象魚兒壹樣自由。很早以前就覺得遊泳運動員，壹定性格開朗，有水壹般純凈的心靈，有海壹般廣闊的胸懷，有波濤壹般的熱情。認識妳以後，感覺得到了證實。但從沒想過的是，遊泳運動員也會成為才女，喜歡看妳寫東西，喜歡看妳在班日誌中設計的版面，喜歡聽妳感性地說妳的心情，也喜歡妳靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的妳會更加美麗，因為妳的付出換回了豐厚的回報，其實學習也壹樣，我想經歷過嚴格訓練的妳，壹定不怕付出辛勤與汗水，壹定能耐住學習的枯燥與沈重，相信在高三的學習中，壹定能看到如站在領獎臺上的妳那般的燦爛笑容。
中職學生班主任評語最新篇
1. 平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為妳感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助於妳的學習成績的提高。願妳拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
2. 能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，妳能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的壹些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，妳能把妳愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果妳能處理好學習與愛好，相信下學期妳壹定可以取得大的進步，因為妳資質不差。
3. 為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽壹點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
4. 是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。妳能積極參加班的文體活動，妳能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今後在課堂上能經常看到妳大膽地舉手發言嗎?妳的作業不能令老師滿意，希望妳在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願妳在新學期裏敢於質疑解難大膽發言，做壹個全面發展的好學生!
5. 妳是壹個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由妳負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與妳的積極勞動是分不開的。老師希望妳以後更加嚴格要求自己，時刻以壹種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!
6. 妳會皺起眉頭，是想不出問題嗎?妳會默不作聲，是不知道怎麽回答嗎?妳會在老師不註意時，做小動作講話，是想引起老師的關註嗎?妳會控制不住貪玩，拖拉作業?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關註著妳，妳壹點兒也不比別人差，妳同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開妳的心，讓老師和同學壹起進入，付出努力，壹定會有收獲。讓我們壹起努力，好嗎?
7. 妳是壹個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望妳以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，妳壹定會取得好成績的。老師建議妳利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期壹開始，就能留給老師壹個好映象!送妳壹句話：有誌者，事竟成!
8. 是壹個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使妳與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，妳更是認真，精益求精。批妳的作業是老師的壹種享受!妳不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果妳能加強體育鍛煉，在運動場上表現出妳的拼搏精神，那麽妳將會成為壹個多麽出色的女孩啊!老師期待著妳這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
9. 老師壹直為妳有很強的學習積極性而高興;當然也為妳所取得的成績感到高興;但妳也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要妳壹放松，就會呈現出不良的壹面，就比如妳寫字吧，稍不註意，妳的字就會?龍飛鳳舞?，老師希望妳充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。
10. 思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是妳的美德。妳能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，妳那專註的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。妳的作業不能令老師滿意，希望妳在寫字方面能有所進步。學習上妳有壹定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像妳這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信妳會在各方面取得長足進步。
11. 妳做事認真，字寫得很好，這是妳好的壹面;在班上妳能起帶頭作用，也是妳表現好的另壹面;但妳有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力壹定能克服困難，把事情做好。
12. 妳的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創造性思維的表現，老師鼓勵妳這種?創造?。課堂上有時能聽到妳富有?創造性?的發言。本學期妳的作業也有了很大的進步!每次打開妳的作業本就有壹種美麗的享受。妳的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望妳揚長避短，成為全面發展的好學生。
13. 的平凡樸實聰明大方，妳的神情已深深印在老師的記憶中。妳能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。妳喜歡開動腦筋思考問題，有壹定的分析能力。妳點點滴滴的進步，老師都看在眼裏，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果妳能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以妳這樣聰明的頭腦，將來壹定會有所作為。繼續努力吧!相信妳壹定會美夢成真的。
14. 是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記， 記憶力 好，自學能力較強，學習成績比較穩定。課堂上妳回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但妳對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準嚴要求，學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
15. 是壹個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞壹絲不茍，對待他人總是坦率與友好，妳是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!妳的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很紮實，但妳仍然踏踏實實，壹步壹個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發言，作業質量速度都大有進步!願妳繼續努力，我始終會做妳的支持者為妳加油，為妳鼓勁!
16. 頭腦聰明，但妳沒有充分利用，妳的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，壹定會取得更大的進步。
17. 是個文靜懂事的女孩，踏實穩重有禮貌;在班裏並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到妳的專註認真。妳的作業幹凈整潔字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。妳思維靈活，接受能力較強，勤於思考，大膽質疑。妳的學習成績壹直都很好，在班裏是壹個聽話的好女孩。平時妳要多進行體育鍛煉，增強體質。願妳永遠健康漂亮快樂上進，在知識的海洋裏遨遊，做壹個強者勝利者!
18. 妳是屬於那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到妳真誠可愛的笑臉，妳那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，妳熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到妳的煩惱也很心疼，只希望下學期妳能健健康康，平平安安地度過每壹天!希望妳能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。老師祝福妳!
19. 為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼裏，妳是壹個可以信任的人，就如同妳的名字。學習上，妳的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但妳並沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有壹定的進步，不過上課妳還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每壹次鍛煉的機會，妳才能獲得學習上的豐收。老師相信只要妳信心不倒，努力不懈，終有壹天會到達成功的彼岸!希望妳能再接再厲，不負老師和家長的重望，妳可要爭氣啊!
20. 心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，妳那專註的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到妳工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。妳的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時妳能多思多問多說，那妳的進步會很大的!
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