鄭州國華高考補習學校是壹所高考補習專業學校。2005年高考中，國華學子取得驕人成績：本科重點以上的考生占49％，最高分683分，有44人超過清華、北大的河南投檔線，20多人被南開、復旦、中國科技大學等重點大學錄取。高考成績提高100分以上者有588人，最高提高236分，平均提高127分，本科線以上學生的升學率達95％。近年來，該校***計升入北大、清華26人，在全省高考補習學校中，該校學生高考分數及提高幅度連續數年名列全省第壹，創歷史最高水平。
枯燥的數字最具說服力
鄭州國華高考補習學校位於鄭州市金水區優勝北路。1994年，該校經鄭州市教委審核批準，成為高考補習專業學校，這是中國高考補習領域最優秀的專業補習學校之壹。
該校以其卓越的質量管理體系和無與倫比的升學率，連續數年被河南省教育廳、鄭州市教育局評為“先進學校”、“示範學校”。2003年4月，該校在河南省教育系統第壹家通過ISO9001：2000國際質量管理體系認證。該校現有特級教師、高級教師239人。辦學以來，該校累計畢業復讀生兩萬余人，從規模上講，這是河南省最大的高考補習專業學校。
2005年，該校參加高考的畢業生，本科重點以上的考生占49％，最高分683分，有44人超過清華、北大的河南投檔線，20多人被南開、復旦、中國科技大學等重點大學錄取。高考成績提高100分以上者有588人，最高提高236分，平均提高127分，本科線以上學生的升學率達到95％。近年來，該校***計升入北大、清華26人，在全省高考補習學校中，該校學生高考分數及提高幅度連續數年名列全省第壹。去年，在鄭州市組織的高中三年級第壹次質量預測考試中，該校學生考出了理科第二、文科第三的優秀成績；在全市高三第二次質量預測考試中，該校學生又考出了理科第壹、文科第二的好成績。
成績面前，該校校長只說了壹句話：“現在的壹切都是起點，國華誌在為全國的重點大學輸送人才。“
強大的師資制勝的法寶
俗話說得好：“嚴師出高徒”，對於壹所專業的補習學校來說，師資力量至關重要。采訪中記者得知，國華堅持專家治校，將先進的教育理念、嚴格的教學管理、先進的育人方法貫穿於教育、教學及管理之中，招聘了壹批名師、名家。國華從全省高薪聘請了特級教師28人，國家級專家教師30人，河南省高考評卷、質檢組組長8人，其余老師都是連續任教高三10年以上的高級教師。這些老師主要由兩部分組成：壹是國家級高考專家和鄭州壹中、省實驗中學、鄭州外國語中學等校經驗豐富、理論精深的特、高級教師，二是在全省招聘的35～45歲優秀中青年教師，他們大都是省市骨幹教師和學科帶頭人，知識新、方法新，與學生溝通好、深受學生歡迎。該校校長表示，面對失意的孩子，國華無權也不敢拿孩子們的前途命運當兒戲。
國華人認定：孩子復習就此壹年，他們不是試驗品。
據了解，在國華學校，老師通常會把學生分成三種類型：壹是想學習、會學習的。對這部分學生，國華人用的策略是“重槌敲響鼓”，促其考上北大、清華、復旦等名牌大學。二是想學不會學的。對這類學生，國華人特別註重個別誘導，使其向名牌大學靠攏。三是基礎差、信心也不足，甚至還有點厭學情緒的。這樣的學生最恨老師以成績取人，國華人會因材施教、個別輔導，曉之以理、動之以情，啟發其學習動力，然後具體指導學習方法。國華老師還利用周日學生休息的時間，根據學生基礎決定培優或補差，力爭使每個學生都能最大限度地提高學習成績。
壹流的教師隊伍是國華辦學得以成功的關鍵。“嚴師出高徒”是國華始終信奉的教育格言。
三大步圓您大學夢
作為專業補習學校，國華組織教學更有針對性。記者了解到，該校壹年的課程分為三步走。第壹步抓基礎知識。老師用6個月左右的時間，串講高壹到高三的課本知識，使學生查漏補缺，抓牢基礎知識。第二步綜合復習，大概需要2個月，老師分專題對知識點歸類，便於學生對知識的理解和記憶，從而達到靈活應用的目的。第三步集納高中階段的重點、難點、熱點，並總結歸納解題技巧，提高做題能力，備戰高考。在後兩個階段中，學校有重點地給學生安排練習大量各地試題。
向科學管理要高分
配合教學，國華學校實施全封閉式管理。該校從學生平時的作業入手，仔細把關，督促學生養成良好的學習習慣，加上嚴格的考試制度，每周壹小考、每月壹大考、月末總評，並把考試成績輸入電腦，進行定時、定量、定性分析，從而能夠及時把握學生的學習情況，對癥下藥。學校嚴格要求課堂紀律，努力營造壹個嚴肅活潑的學習氣氛。此外，學校還實行“三位壹體”教育方略，任課老師、班主任、生活老師各司其職，相互配合，做到各個環節有人抓、有人管，既分工又合作，齊抓***管。
國華人深知，復讀生的心理負擔壹般都比較大。於是，該校還專門為學生們設立了心理咨詢室。該校校長還介紹說，每年高考前夕，學校還會請國家應試心理專家到學校開辦講座，針對考生出現的問題答疑解惑，讓學生甩掉包袱上考場。
此外，學校實施男女同學分開的公寓式管理制度，學生公寓寬敞明亮，潔凈清新。為促進同學之間較好的溝通交流，讓同學們介紹各自較好的學習經驗，學校還創辦了《學習快報》，《學習快報》成了同學們施展才華的好地方，也給國華學子創造了壹個有序和諧的學習環境。
壹張壹弛乃文武之道。國華人在學習之余，為促進學生的身心健康發展，還積極開展各種活動。壹年壹度的元旦文娛晚會讓在外求學的莘莘學子找到家的感覺；每年3月的運動會讓同學們緊張的生活得以調節、矯健的英姿得以展現；為陶冶情操，學校還經常組織學生外出旅遊、考察，竹林山莊的俊雅清麗讓同學們欣然沈醉，大自然鬼斧神工的湖光山色讓國華學子流連忘返。因此，在國華學習既能提升知識，又能陶冶情操。
盯緊升學每壹環
估分和填報誌願是高考過後兩個至關重要的環節，它關系著考生壹年苦讀的結果和收獲。而在這兩個環節中，更彰顯了國華作為高考補習專業學校的獨到優勢。
高考之後，國華學校總能在第壹時間拿到標準答案和評分細則，對照評分細則中的解題步驟、幾種方法甚至每個步驟能打幾分給學生以具體指導，讓學生正確估分。作為專業補習學校，國華每年組織人員專門研究高考，對高招政策把握準確到位。班主任和任課老師還會註意根據學生平時的學習情況，幫學生正確科學選報誌願，確保90％以上學生科學、準確地填報誌願。
質量是辦學要旨，也是國華人奉獻社會的初衷。本著對社會、對考生負責的嚴肅態度，國華立足中原，目光敏銳地關註著全國各方教學動態及高考信息。如北京方面最新、最快的高考信息，就可以通過電子郵件立即發送國華；國華還和全國100多所著名高校建立密切聯系，為國華學子順利考入理想大學不遺余力。國華學校與北京101中學、湖北黃岡中學等30多所全國重點名校結成兄弟學校，互通高招消息。
為保證國華學生掌握最新、最全的高考信息，國華學校還組織高考咨詢會，讓學生走出去，並定期邀請中國科學應考第壹人、權威部門官員相陽來校講學；長期聘請權威部門的資深專家，為學生進行面對面的指導、交流；聘任原河南省招生辦公室主任侯福祿為督學；與全國百余所重點院校保持“親密”聯系，從而為國華學子高考最後勝出提供更完善、切實的服務。
當然，國華學子能在高考中勝出，關鍵還在於平常的刻苦學習。為幫助學生開闊視野，國華學校還通過各種渠道大量購進北京、上海等地的試卷，讓學生嚴格操練，給學生以實戰演習機會，讓學生積累豐富的臨場經驗。國華決策者還與省高招辦和全國各高校保持密切聯系，確保該校上線學生100％的升學率。
教育專家評國華
侯福祿（國華學校督學、原河南省招生辦主任）：國華的創辦為我們提供了壹個很好的教育平臺，因為這裏有壹批優秀的教育工作者。他們多數來自我省有名的重點學校，他們都是從事多年教育管理的專家。
王光鹹（國華學校校長、原河南省實驗中學教學校長）：“能夠在國華學習是幸運的”，從國華走進高校的學子們這樣說。那是因為國華學校嚴格管理、嚴謹治學、嚴肅紀律、嚴格按教育規律辦事。走進國華，妳可以聆聽名師授業，可以感知人文管理，那是因為國華學校的教職員工愛每壹個學生，他們要努力塑造自己和學生的完美人格，營造壹個和諧的學習發展空間。走進國華，將再塑孩子的精彩人生。
以人為本，以章治校，以質量求生存，以信譽求發展，對學生負責，讓家長放心。這是國華人壹貫的辦校宗旨。
學子看國華
劉文龍（原鄭州外國語中學學生，2005年以662分考入北京大學）：高考失利，壹下子把我推到了人生的十字路口。要圓我的北大夢，就要擇校復讀。鄰居阿姨建議我到國華來復讀，經過壹年的親身體驗，我不但圓了我的大學夢，也從內心深處對國華學校倍加推崇。我始終認為，“國華學校中的管理是人性化管理與軍事化管理的結合”，我將其歸納為“嚴、慈、育”。“嚴”是全封閉的校園24小時的全程管理，可以讓我們年輕騷動的心安分守己，全心投入學習。“慈”是讓我感覺最溫馨的地方。班主任讓我們在需要時感覺到慈母般的關懷。“育”指的是國華以“育人為本”，班主任老師對我們諄諄教導，曉之以理、動之以情，讓我們從內心深處認識到自身的錯誤，達到治本的目的。是國華雄厚的師資、嚴格的管理成就了我的北大夢。真誠感謝國華。
國華人的承諾
開學壹月內對教學質量不滿意或聽不懂者，可退學轉學，並退還全部所交學費。
國華已經以無與倫比的升學率向世人昭示並將繼續證明：失敗的終點就是成功的起點。卓越的專家型教師、優美和諧的學習環境、嚴格科學的管理、先進的教學設備、無與倫比的升學率，將確保前來復讀的學子們圓天之驕子夢想，充分享受“會當淩絕頂，壹覽眾山小”的成功喜悅。
試想，幾百個日日夜夜的勤學苦讀，最後的勝利不屬於國華學子又屬於誰呢？咨詢電話：0371－63661111
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