語文書上有句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言，它的意思是磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨練，苦寒，極端寒冷，嚴寒；寶劍的鋒利，需要經過反復的磨礪，梅花的清香也是經歷了嚴冬的考驗才是放出來的。從此，我便以這句格言來激勵自己人要成材，事要成功，都得付出代價，經歷考驗的。
記得以前，我在壹個普通的舞蹈班學習舞蹈，老師說我身體的軟度十分好可以上小學組最好的那個舞蹈班，我欣喜若狂。第二個星期我來到那個舞蹈班，在哪裏老師教的壹個個動作都有壹定的難度。例如，這個班中的壓腿都不像其他班那樣千篇壹律，雖說與眾不同，第1個與眾不同的是有難度，第2個與眾不同的是方法。那些與我年齡相仿的同學，她們的動作嫻熟，姿態優美，讓人覺得我這只醜小鴨步入天鵝群壹般，我覺得自己老跟不上她們的節奏。中途休息時，老師教我學前喬，找來壹位同學給我做示範，首先要雙手從胸前推出，左腳要先伸出20厘米的位置單腳點地；其次，上半身俯下，手掌著地要如同樹根壹樣緊抓地不放；最後，雙腳從身體後方壹次從空著妳規劃到身體前方，這樣就做了壹個前喬。有時老師問我看懂了沒，我似懂非懂的點點頭。
壹次星期六，我和媽媽到家附近的草坪上學習前喬，我按照老師交給我的方法，壹步壹步的練，我發現了壹個個深藏其中的奧妙，我練的大汗淋漓，在大人的勸阻下我依然壹刻也不聽的練。心中默想著:羅雅麗這麽小的壹個挫折，難道妳就這樣放棄了嗎？前面打的基礎不全部浪費了嗎還是練吧！
漸漸地，我可以打1個，2個，3個前喬了……..我得意的打個媽媽看，媽媽鼓勵我說：“不錯，有進步！”話音剛落，我便打了壹個重心不穩的前喬，身子重重的摔了下去。從那以後我便十分謹慎得打前喬。再去上舞蹈課時，我放松心情打了壹個前喬，老師樂的直誇我，我心裏也美滋滋的。
從那以後每當我遇到挫折時總會想壹想學前喬的啟示：寶劍的鋒利都是經歷了長久的打磨才有的，梅花的清香也是熬過漫長的嚴冬才釋放出來的，那我們人類何其而不為呢？做什麽事情都要付出辛勤的汗水，經過壹次次考驗才能成功，就像“不經歷風雨，怎能見彩虹”壹樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句我的座右銘將使我受益終身。
我喜歡的壹句名言
人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為妳自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有壹次，數學老師在上課的時候
講壹道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以後老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那麽多的同學都懂，便想混弄過去。當 時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。於是又問了老師，老師又認認真真得給我講了壹遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。壹段時間過去了，這個單元學完了 ，也該測試壹下這個單元學的怎麽了？就在這個單元測試的試卷裏那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了壹個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的壹個成績。
從這件事以後我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它壹直在我的前、後、左、右出現。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也