摘自:1920年5月*1920.5.3給袁燁的信？
2.只有真骨才能愛國，只有真事業才能救國。
摘自:1929 *1929陳嘉庚分公司章程。
3.侵略者可以摧毀人民的國家和土地，但他們不能摧毀人民固有的文化。
摘自1933年3月在新加坡福建會館的演講*1933.3。
4、人生在世，除了個人的人生嘗試，還要為國家和社會。
摘自:1933年3月*1933.3集美學校20周年雜誌。
5.在敵人出境之前，媾和就是賣國賊。
摘自:1938年10月第二次全國參政會提案* 1938.438+00。
6.愛國始於愛鄉，強國必先強民。
摘自:1945年5月*1945.5在新加坡同安堂的演講。
7.如果只知道賺錢不知道救國，就算發了大財，當奴隸和亡國奴又有什麽用？
摘自:1946年9月*1946.9在新加坡福建會館的演講。
服務社會是我們義不容辭的責任。
節選自:陳嘉庚的二十份遺產。
9、對於國家，當責任在人，哪裏的分公司應該怎麽做，壹定要向國家報告。
摘自:1919年9月*1919.9在集美學校秋季開學典禮上的講話。
10，中國今天窮的不得了。既然我來自中國，壹切行動都要節儉。
摘自:1919年9月*1919.9在集美學校秋季開學典禮上的講話。
11，用“個人開銷少”這壹條，就是為我的家庭多省壹條，就是為我們的國家多省壹條，以促進學習。
摘自:1919年9月*1919.9在集美學校秋季開學典禮上的講話。
12，我壹生都在做教育公益，誠實勤奮地服務社會。
節選自:陳嘉庚的二十份遺產。
13，蓋義務不等富。
摘自1922年6月給袁燁的信。
14，壹切社會福利，應該由近及遠，不要好高騖遠。
節選自:陳嘉庚的二十份遺產。
15，丈夫的公益義務，不要等有了財富再行動，如果壹定要等有了財富再行動，最後會壹事無成。節選:1919年6月*1919.6在新加坡南洋華僑中學的演講。
16，公益義務，可以賠我富貴，讓我子女賢惠，我為什麽要有錢。
節選:1919年6月*1919.6在新加坡南洋華僑中學的演講。
17.既然立誌為社會服務，就不能再為子子孫孫打算了。如果我同時為我的子子孫孫打算，我就不能盡可能地服務社會。這是顯而易見的，也是不必要的。俗話說，壹針不能兩全。
節選自之子陳覺祥的《吉美誌》。
18，父親對兒子的愛是真性情。不愛他兒子的人，只有道義上的愛，除非留下更多的錢，否則不叫愛，而賢惠富則損其誌，愚富則益其利，害而不愛。節選自之子陳覺祥的《吉美誌》。
19，教育是立國之本，興學是民之天職。
摘自:1940年11月* 1940.5438+01對集美廈門大學校友的講話。
20.沒有教育，人們能安全地建設國家嗎？
摘自:1920年5月給袁燁的信。
21，國之富強，全在於民；人的發展完全依靠教育。
節選:1920年11月* 1920.5438+01在新加坡廈門大學組織演講。
22、提高國民機會，放棄教育。
節選自集美小學。
23.我們的國家受到列強的壓迫，成敗在此壹舉。如果我們不急著迎頭趕上，我們就逃脫不了自然表現的淘汰。我在海外闖蕩了幾十年，壹直在擔心人生的得失。我獨立於學習，不惜犧牲金錢，不遺余力地去做。就是這個原因，那些只在日本勤奮的人不敢放松。
節選自之子陳覺祥的《吉美誌》。
24.教育不景氣，工業不景氣，民生吃緊。說到這，我很難過。節選自之子陳覺祥的《吉美誌》。
25.辦學需要勇氣，這是我們校訓說的？成毅？無論什麽艱難困苦，我們都要不屈不撓。
摘自:1940年10月* 1940.5438+00在安溪集美中學師生歡迎會上的講話。
26.教育的必要節約取決於勤奮。產業也是，教育也是，彼此沈浮的連帶關系也是清晰的。
摘自:1923年9月*1923.9新加坡南洋商報開業宣言。
27.教育和工業似乎有壹種共同的關系。沒有產業，教育費從何而來？沒文化的工業人才從哪裏來？
節選自:1923年2月*1923.2給袁燁的信。
28.未來中國要想振興航運業，鞏固海權，洗刷長久以來的國恥，沿海省份就要承擔起奮起直追的責任。但是，要發展航空產業，必須培養大部分航空人才。
節選自之子陳覺祥的《吉美誌》。
29.我經營著壹所學校，有壹個巨大的儲蓄銀行。所有的資金都要管理。
摘自:1922年2月在集美學校開學典禮上的講話*1922.2。
30.有人建議我停止學費，以維持我的生意。我不能放棄我的義務而堅持下去。如果我關閉了兩所學校，我就少了壹份誤青春的罪，多了壹份影響社會的罪。壹旦停課，就很難恢復。摘自:1945年南橋回憶錄*1945。
31，我培養妳，不希望妳為我做什麽，也不希望妳成為國家的害蟲和寄生蟲。
摘自:1940年10月*1940.10在安溪集美中學師生歡迎會上的講話。