幼兒教師師風師德優秀演講稿篇1
法國著名作家雨果曾說過:?花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。?當鮮花綻放於陽光之下，是綠葉最快樂的日子。當果實成熟於金秋時節，是園丁最欣慰的時刻。我是壹片綠葉，我是壹名快樂的園丁，壹名平凡的幼兒教師。路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都壹如既往，絕不退縮，因為我的身邊有太多祖國的花朵，需要辛勤澆灌;太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪;太多天真的童心，需要溫馨呵護。這是我的責任，這是我所從事的偉大的事業。
古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年， ?捧著壹顆心來，不帶半根草去?始終安於?粉筆生涯?的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。孔子曰:?其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。?教師工作的?示範性?和學生所特有的?向師性?,使教師在學生心目中占有非常重要的位置,古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。常言道，學高為師，德高為範。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會?親其師,信其道?,進而?樂其道?。
師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。而做壹名好老師還必須有壹顆金子般的愛心，正如魯迅先生所說：?教育是植根於愛的?愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，才會有追求卓越和創新的精神。它是師德的核心，只有它，才能觸動學生的心弦，只有它，才能收獲豐碩的果實。?沒有愛，就沒有教育?。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業。以大愛的心胸去關愛幼兒，熱愛幼兒，讓教育與愛同行。愛是壹種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新人。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身於燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光裏，我將找到清澈如山泉的真、善、美。 史煙飄過,回看今朝。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。
我們在幼兒教育中肯定會所遇到壹些困難和問題但這些都是暫時的，只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰，難關肯定會過去的。所謂?壹分耕耘，壹分收獲。?，如果有壹天，我們會發現自己的付出得到肯定或回報時，孩子們的微小進步帶給我們帶來莫大的安慰和鼓勵時，那麽那時候再苦再累也是值得的。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每壹個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風雕青發。每壹項新的工作,對我來說都是壹項挑戰,我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去幹,事業便會充滿陽光，讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:?把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,妳就會發現無窮的樂趣。?立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們***同的心聲，更是人生堅定的誓言!我永遠不會忘記自己肩負的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點燃希望的燈，用愛心承載孩子們人生的希望。為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不仿徨，風雨兼程，勇往直前吧!
幼兒教師師風師德優秀演講稿篇2
當鮮花綻放於陽光之下，
是綠葉最快樂的日子。
當果實成熟於金秋時節，
是園丁最欣慰的時刻。
我是壹片綠葉，我是壹名快樂的園丁，壹名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是壹群群稚氣的孩子，還有數不盡的責任和承諾。其實幼兒教師並不像跟多人想的那樣，幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩，沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對這些不知情的看法，更堅定了我們的決心，壹定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。
幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的，當妳靜下心來梳理自己工作的同時，審視我們的幼教職業，不禁感慨萬千。
我熱愛幼教事業，因為我深切的懂得參天大樹始於不禁風的幼苗，我們在幼苗的根莖上澆灌人生第壹滴水，我們的壹言壹行，會影響孩子的壹生。還記得，浙江溫嶺藍孔雀幼兒園發生壹起嚴重的虐童事件，引起了社會的廣泛關註。由此，我園集中了全體教師召開會議，通報了近期全國各地的?幼兒園虐童?事件，警醒教師引以為戒，深刻 反思 ，?虐童?事件實屬偶例，但教師的自身素養確實需要不斷加強和提高!我們要尊重幼兒的人格發展，讓他們在幼兒園健康快樂地成長。
在傳統觀念中，老師總是權威的化身，老師總是對的，不光幼
兒這麽認為，連教師自己也是這麽認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的壹定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好夥伴、是孩子的引導者，是幼兒學習的合作者和引導者，更是幼兒的傾聽者和觀察者，幼兒園教師應該是家長的好朋友，而如何能充當好這壹角色，是這樣松與嚴，責與罰需要我們努力的。我覺得首先妳要讓孩子和家長都相信妳，用妳的話語、動作、微笑告訴他們，老師很喜歡妳，正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒，用自信、善意的微笑面對幼兒，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱。運用鼓勵性的語言，肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善於捕捉幼兒的閃光點，及時肯定幼兒好的表現，滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要，能夠和孩子壹起生活，不再是去?管?孩子，而是十分享受和孩子在壹起的時間，壹起探索，壹起分享，不再將孩子看成是整齊劃壹的群體分子，而是壹個個有個性、有思想的鮮活個體，發自內心地尊重他們並體悟到他們的情緒，對於發張孩子交給我妳完全可以放心，然後，用妳堅持的努力壹步步來實踐妳的承諾，妳對孩子很關心，對家長很熱情，妳會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的壹點壹滴，孩子和妳在壹起生活得很愉快。當然，這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解，沒關系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮，試著讓自己去體諒、去理解，從而用自己的壹顆溫暖的心去寬容、去解釋?相信自己壹定可以讓每壹個孩子、每壹位家長都喜歡妳。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。
多少祖國的花朵，需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪;多少天真的童心，需要溫馨呵護。這是我們的責任，這是我們的事業。
綠葉，靜靜地吐露自己的幽香?不張揚;
綠葉，默默地映襯著紅花?無怨言。
我是壹名光榮的幼兒教師，作壹片綠葉，這就是我無悔的選擇!
幼兒教師師風師德優秀演講稿篇3
尊敬的各位領導、老師：
大家好!今天很高興，能有這樣的機會，和大家歡聚，向大家學習。我是陳翠玉，演講的題目是《真誠關愛每壹位幼兒》。
記得讀初中的時候，放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子壹起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，入讀職專幼師班。
記得剛踏入幼兒園工作的第壹天，看到壹群群天真的孩子，壹張張好奇的小臉，我有點不知所措。所幸的是，我遇上了黃老師?我的搭班老師。正是她，給了我幫助和鼓勵，讓我學到了許多道理，知道了什麽是愛，什麽是責任心。
?愛孩子，真誠對待每壹個孩子?這是教師最基本的職業素質，能否真誠對待每壹個幼兒，並不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、幹凈，很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。
從教半年來，讓我懂得了什麽才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過：?花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。? 百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養。作為壹個幼兒教師，壹個合格的幼兒教師，首先要具備的是什麽?可能有人會說：是紮實的基本
功，但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的?愛?，沒有強烈的責任心和?愛?，壹切都無從做起。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每壹位孩子。我們應用?愛滿人間?的胸懷去關愛壹切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠壹般呵護他們，像對待自己的傑作壹般欣賞他們，像對待自己的錯誤壹般寬容他們。
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