待每個班的同學都到操場上後，三位升旗手伴著進行曲的樂曲聲，擎著鮮艷的國旗向領操臺上走去。
隨著他們的方向，那兒正挺立著壹根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然後把國旗端端正正地插入旗桿。
此時此刻，國歌《義勇軍進行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那壹瞬間，所有同學都擡起頭，全神貫註地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家擡頭瞻仰著這鮮紅的國旗。
這時，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰爭的勝利，那個振人心憾的時刻。升國旗完畢，國歌再次奏響。
“起來……”唱著國歌，我們必定會感嘆：現在的生活真美好，我們要認真學習，為祖國更美好的將來而努力。 升旗儀式過後，總會有老師在國旗下講話。
那壹個個故事，壹句句道理，壹段段令人沈思的話，總能給我們或多或少帶來壹些道理。當我們為故事而陷入沈思時，升旗儀式就這樣結束了。
2. 關於升國旗的場面描寫的作文400字（沒有心理描寫）從壹年級到現在，我曾參加過多少次，看到過多少次偉大的國旗徐徐升起？然兒，令我印象最深的卻是三年級時的壹次。那是我參加以來第壹次在升國旗時上去演奏，心裏好緊張。早自休下課的 *** 壹響，我便去拿樂器，然後奔向操場。等同學們把隊伍排好，
們就拿著鮮艷的慢慢走上來，我們開始演奏了，在樂曲的伴奏下，們把國旗莊重地交給了。
剎那間，莊嚴的國歌響起，此時，多少只小手齊刷刷地舉過頭頂，們把鮮艷的國旗冉冉升起…眼望國旗，我心潮澎湃，思緒萬千，們的光輝形象在我腦海裏浮現。
他們是那麽英勇，那麽無私，為了解放，打敗了多少侵略中國的國家？在戰爭中犧牲的戰士更是，他們的忘我精神是那麽崇高，那麽偉大！的確，現在的和人民的幸福是用千千萬萬個的鮮血所換來的。頓時，我對他們的敬仰之情，他們真不愧稱得上是我們大家心目中的！看看胸前，我暗暗發誓，壹定要做個好學生，壹定要為祖國爭光。再想想在中，中國的隊員取得勝利時，“中國--中國”的歡呼聲在比賽場裏回蕩，“中國萬歲”的旗幟在萬人叢中揮舞。當中國的國旗升高時，隊員們和觀眾都會不由自主地起立，唱起國歌！
在不知不覺中，國旗已在操場上空隨著微風輕輕飄揚。國旗，親愛的國旗，偉大的國旗，妳將永遠是中華人民的驕傲！
3. 求篇升旗儀式的場景描寫300字奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又壹次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高二，我們的生活不再如以前壹般輕松；走近了高三，我們的日子會更多壹些疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在奮鬥中譜寫人生的樂章。正如壹位哲人所說：對於淩駕於命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們會做勇敢的水手，乘風破浪、***赴前程，古人雲：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每壹天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
未來不是夢，今天，在我們手中！
以 *** 為旗，用青春作註，拼壹個無悔的人生！
4. 關於升旗儀式場面描寫的片段每當看到國旗升起的時候，我的心便洶湧澎湃、豪情滿懷，那壹刻，我思緒萬千.翻開中國歷史這部大典，翻到1949年10月的那壹篇，每個中國人都會發出由衷的感嘆.國旗永遠那樣燦爛，挺拔的旗桿直刺蒼穹，猶如人的脊梁剛直矯健；火紅的旗面迎風招展，恰似祖國的形象紅遍全球；耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族大團結緊密無間.國旗呀，國旗，妳是中華人民***和國的榮光，為了妳，多少先烈甘灑熱血換新天；國旗呀，國旗，妳是中華人民***和國的眼睛，透過妳，我們展望未來，壯誌滿懷.每周壹的清晨當太陽射出第壹道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第壹個悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像壹團熾熱的火焰迎著朝陽，沐浴晨曦冉冉升起，我和老師及同學們都屏住呼吸，參加莊嚴的升旗儀式.各項國際性的體育運動大賽，當中國運動健兒奪得冠軍，國旗在體壇上升起，中華兒女為之歡呼，為之跳躍，因為這鐵的事實，改變了“東亞病夫”的歷史.我為運動健兒喝彩，我為偉大的祖國喝彩.當國旗升起的時候，華夏大地的56個民族團結如磐，歡欣鼓舞，我們都會湧起 *** ，為母親自豪；我們都會傾吐滿腔的心願，為祖國驕傲.讓希望和憧憬展翅飛翔，讓我們攜起手來疾步向前，用智慧的汗水，去澆鑄***和國明天的燦爛和輝煌.。
5. 作文升國旗的場景300字兒黎明的曙光揭開夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來升的陽光，晨光中呈現壹個美妙.嶄新的世界.天空藍悠悠，小鳥唱著黎明之曲，花而綻開了燦爛的笑臉，今天，又迎來了壹期壹度的升旗儀式.
伴隨著雄壯的進行曲，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，踏向操場，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻，連班上最調皮的同學也變的嚴肅起來，我暗暗地對自己說："壹定要認認真真地，給領導，老師留下好印象”.同學們鬥誌昂揚地站在那，懷著激動的心情等待著升旗儀式的開始.
當廣播員宣布升旗儀式開始時，同學們鴉雀無聲，目不轉睛地仰望著主席臺.“鼓號隊準備，奏樂出旗 ”.廣播員宣布，操場上頓時響起了鏗鏘的鼓號聲.接著升國旗，我們期待已就的時刻到了，我們仰望天空，看著冉冉升起的五星紅旗，我們不約而同地把手舉在頭上，聽著雄壯有力的國歌，心中有無限感慨，我為我是個向西小學的學生而感到自豪，更為我是個中國人而感到驕傲.“起來，不願做奴隸的人們，把我們的`````` ” 看著五星紅旗隨風飄揚，看著胸前的紅領巾隨風飄東，牽動了我們所有人的心.最後是廣播員讀有關於好行為，好思想的資料，我們聽的如癡如醉.
升旗儀式結束了，但那激動人心的場景卻深深地印在我的心田.
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原發布者：whh9988happy
升國旗場景描寫每個星期壹的早上我們荊公小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃壹的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的東面是壹座高大的主席臺，主席臺的正中間聳立著壹根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座分為兩層，寬度不壹，都呈正方形，這就是升國旗的地方。早上八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“荊公小學升旗儀式現在開始，第壹項，出旗，全體師生行註目禮，第二項，升旗！全體學生，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。“禮畢！”主持人說道，“第三項，有請、、、、、、國旗下講話。”升完國旗後，就開始了國旗下講話，通常是根據這壹星期的工作和學習展開講話，並說給我們壹些學習的方法或做人的道理，學生登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀，教給我們壹些道理。使我們得到了很大的啟發。國旗下講話完畢，主持人接著選布到：“第四項，升旗儀式結束，請各班排隊按順序進教室。”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手e5a48de588b6e799bee5baa6e79fa5e9819331333433623739的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有
7. 五年級關於升旗的場面作文400字左右每個星期壹的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。
參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃壹的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。
操場的西面是壹座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著壹根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著壹圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗後，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這壹星期的工作和學習展開演講，並說給我們壹些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布壹些重大的紀念日休息或調休等重要事情。
老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這壹星期的學習和工作目標，並對我們朗讀自己的感悟，教給我們壹些道理。使我們得到了很大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有壹天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上壹星期的衛生紀律並頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。