2.成語是固定格式的語句。如：眼中釘、--完璧歸趙--、-桃李滿天下-。
3.歇後語的前部分是-形象的比喻--。後部分是-解釋說明--。如：芝麻開花—節節高；飛機上放鞭炮—空想（響）-。
4.格言大多出自--古代的書面文獻--。可以作為-人們行為規範-的語句。它包括--人生格言、生命格言、命運格言、友誼格言、智慧格言--等。
5.對聯分為-通用聯-、-專用聯-，有的對聯還有-橫批-。對聯的類型包括：寫景對聯、-春聯-、-題贈聯-、-挽聯-、-行業聯--、-喜慶（賀聯）-等
二、按要求各寫壹句諺語
1.關於學習的：活到老，學到老
2.關於特產的：東北有三寶——人參、貂皮、烏拉草
3.關於農業的：壹年之計在於春
4.關於天氣的：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
三、寫出下列歇後語中的諧音字
1.飛機上放鞭炮—響（想）得高
2.四兩棉花—彈（談）不上
3.豬鼻子插蔥—裝象（相）
四、將歇後語補充完整
1.王八吃秤砣—鐵了心
2.風箱裏的老鼠—兩頭受氣
3.熱鍋上的螞蟻—團團轉
4.-兔子-的尾巴—長不了
5.茅坑裏的-石頭- —又臭又硬
五、根據已經填空
1.看著飄落的鵝毛大雪，農民們喜笑顏開的說：“-瑞雪兆豐年-!"（填諺語）
2.認識這麽久才知道小芳愛說謊，這真是“-路遙知馬力，日久見人心-”啊！（填諺語）
3.媽媽總是叫我不要和喜歡上網打遊戲的同學相處，他總是語重心長的對我說：“-近朱者赤，近墨者黑啊！”（填諺語）
4.晚會上，老師對我們說：“同學們，老師相信妳們的能力，晚會上妳們可以唱、可以跳，總之，妳們要‘-八仙過海—各顯神通-’！”（填歇後語）
5.我們進行了幾場足球賽，我們班由於實力太差總是以失敗而告終，這真是“-孔夫子搬家—盡是輸（書）-”（填歇後語）
6.小明學習成績越來越好，這個學期期末考試考了兩個壹百分，老師誇他真是“-有誌者，事竟成-”。
暫時先這些（還沒寫完），急求啊！！！問題補充：
六、補全對聯
風拂千條柳，-雨潤萬朵花-。
客上天然居，居然天上客。人過大佛寺，-寺佛大過人-。
誰知盤中餐，棄之可惜；-莫貪杯內酒-，量力而行。
七、填入名言警句
面對榮譽，我們不會驕傲，因為-驕傲使人落後，謙虛使人進步--。與同學相處，互相學習，取長補短，因為孔子說-三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之--。