活動時間：3月23日
活動教室：中隊教室
活動人員：6（1）中隊全體隊員
活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在關愛他人的實踐中體驗雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。
3、通過?身邊的雷鋒?互助活動，增強集體凝聚力。
活動準備：
1、準備壹些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、開展?贈人玫瑰，手留余香?關愛活動並且填寫好?玫瑰卡?片。
3、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
壹、報告人數
大隊長：報告輔導員老師6（1）中隊46人，已全部出席，報告完畢。
師：接受妳的報告。
二、出隊旗、敬禮全體起立，敬禮，禮畢的。
三、唱隊歌
四、宣布活動開始
1、中隊長宣布：讓我們歡迎來參加的各位領導、各位老師表示熱烈歡迎。
玉泉中心小學六（1）中隊?愛心如春風?主題中隊活動開始。
2、請聽雷鋒的介紹。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南省壹個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為壹名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，壹個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了壹個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了壹種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每壹個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、下面請聽雷鋒故事。
4、雷鋒的故事千千萬，每個故事都感人至深，雷鋒同誌常對我們說是人民的勤務員，但雷鋒也是我們中國人民學習的榜樣，讓我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》。
5、雷鋒這個名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨著我們成長，雷鋒叔叔在壹生記錄數百篇日記，日記記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們壹筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：?人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。?這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
接下來讓我們翻閱雷鋒的日記，學習他的精神。
6、雷鋒的好事說不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的贊歌也不少，請聽詩朗誦。
（1）雷鋒叔叔妳在哪裏
（2）懷念雷鋒
（3）妳，浪花裏的壹滴水
7、請同學們觀看現在的活雷鋒：郭明義
8、班級的好人好事介紹。
9、同學們知道了雷鋒的精神之後也想表壹下態的，請聽三句半。
五、活動總結：
1、輔導員老師總結這次學雷鋒活動。班級好人好事的表揚。
同學們，建設小康社會需要千千萬萬個雷鋒這樣的創設者合建設者，與時俱進、開拓創新、團結協作、無私奉獻，是壹首雷鋒贊歌，是壹首創業者之歌，而我們將成為其中的壹員，因此我們有責任繼承雷鋒精神，有義務把它發揚光大，今後，我們不但要把學雷鋒活動深入、持久地開展下去，而且要使學雷鋒內容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻成為自覺的活動，人人爭當雷鋒式的好少年！
七、退隊旗，起立、敬禮
八、中隊長宣布結束。
此次以《愛心如春風》主題班隊會到此結束。
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