翻譯如下：
《勸學》原文及翻譯：
君子曰：學不可以已。
譯文：有道德修養的人說：學習是不可以停止的。
青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。
譯文：靛青是從藍草裏提取的，可是比藍草的顏色更深；冰是水凝結而成的，卻比水還要寒冷。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
譯文：木材直得可以符合拉直的墨線，用火烤把它彎曲成車輪，（那麽）木材的彎度（就）合乎圓規的標準了。
雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。
譯文：即使又被風吹日曬而幹枯了，（木材）也不會再挺直，是因為經過加工，使它成為這樣的。
故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
譯文：所以木材用墨線量過，再經輔具加工就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利，君子廣泛地學習，而且每天檢查反省自己，那麽他就會聰明機智，而行為就不會有過錯了。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。
譯文：我曾經整天地思考，卻不如片刻學習的收獲大。
吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。
譯文：我曾經提起腳後跟眺望，卻不如登上高處看的廣闊。
登高而招，臂非加長也，而見者遠。
譯文：登上高處招手，手臂並沒有加長，但人們在遠處也能看見。
順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。
譯文：順著風向呼喊，聲音並沒有增強，但聽的人聽得更清楚。
假輿馬者，非利足也，而致千裏。
譯文：借助車馬的人，不是腳步快，卻能到達千裏之外。
假舟楫者，非能水也，而絕江河。
譯文：借助船舶楫槳的人，不壹定善於遊水，卻能橫渡長江黃河。
君子生非異也，善假於物也。
譯文：君子的本性（同壹般人）沒有差別，只是善於借助外物罷了。
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。
譯文：堆積土石成了高山，風雨就從這裏興起了；匯積水流成為深淵，蛟龍就從這兒產生了；積累善行養成高尚的品德，精神就能達到很高的境界，聖人的思想（也就）具備了。
故不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。
譯文：所以不積累壹步半步的行程，就沒有辦法達到千裏之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。
騏驥壹躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。
譯文：千裏馬壹跨躍，也不足十步遠；劣馬拉車走十天，（也能走得很遠，）它的成功就在於不停地走。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
譯文：雕刻壹樣物品但最後放棄了它了，（那麽）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那麽）金石也能雕刻成功。
蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心壹也。
譯文：蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由於它用心專壹啊。
蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。
譯文：蟹有六條腿和兩個蟹鉗，（但是）如果沒有蛇、鱔的洞穴它就無處存身，這是因為它用心浮躁啊。