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卓美教育的師資力量

瑞貝卡Rebecca(加拿大) 藝術總監

1998-2003 加拿大達爾豪斯大學戲劇專業 相信每個孩子都有創新的本能,通過Rebecca老師的授課,每個孩子的創造力能迅速被激活,並讓每個孩子為了自己的夢想而不懈地努力。

薛源Yuan劇團團長

2009年畢業於英國威爾士大學聲樂表演專業Tan Ngiang Kaw/Tan Ngiang Ann Memorial聲樂比賽冠軍 演出過歌劇《唐璜》、《魔笛》、《女人心》、《波西米亞人》、《卡門》、《茶花女》、《塞維利亞理發師》、《圖蘭多》等; 擔任過舒伯特《G大調彌撒》、Vaughan Williams《Serenade to Music》等男高音領唱; 參加過意大利戲劇《Dr. Harlequine》、《La Vedova Scaltra》與舞臺劇《Peter and Wolf》的公演; 執導過兒童音樂劇“上帝之光”、兒童舞臺劇“灰姑娘”等。

郭瀟蔓Laura

2008年畢業於大連翻譯學院,主修英語。 教育格言:教師要有耐心、要用心去愛每個學生。 親切,友好,與學生亦師亦友。 我喜歡孩子的天空,喜歡他們純真的笑容。 學生的快樂是教師的初衷,學生的進步是教師最大的快樂! 快樂教學,讓學生在快樂的氛圍中體會學習的樂趣。

Amanda

Amanda來自浪漫的法國,遊學多個國家並有著豐富的英文教學經驗,喜歡孩子,熱愛中國的文化。她渾身充滿著激情與能量,她的課堂總能傳出來孩子快樂的笑聲。Amanda非常細心,知道如何能讓孩子對學習內容感興趣,時而在課堂中穿插壹些遊戲,讓孩子在快樂的氛圍中學習。

Jennifer

懷揣著周遊世界的夢想,2009年的夏天,Jennifer踏上了中國這片古老的土地,從此便對這個國家產生了深厚的感情。在此之前,Jennifer是維護弱勢兒童人權的非盈利慈善機構的負責人。她非常喜歡孩子,也能很快和孩子打成壹片。她在中國期間教過的學生,上有50歲的成人,下有6歲的孩童,教過小學壹整個班級的學生,也在某個學習中心輔導壹個學生。Jenny希望她能將自己設計專業的理念和教學結合起來,幫助那些在學習上有困難的孩子找到學習的樂趣,並在逐步建立自信。

Tash

對表演藝術充滿熱情的Tash,在教孩子們戲劇和音樂的過程中,找到了自己人生的方向。加入我們團隊之前,持著澳大利亞音樂考試委員會和維多利亞音樂戲劇教學委員會頒發的教學資格證書,Tash先後在不同的國家教授聲樂,多年來也壹直活躍在澳大利亞和中國的舞臺上。出於對孩子的喜愛,同時也希望能將戲劇對她壹生帶來的益處,傳授給中國的孩子。

卓美教育的師資力量全部與Helen O’ Grady戲劇學院掛鉤,所有任課老師不分中教外教,全部又Helen O’ Grady戲劇學院新加坡亞洲區總部認證之後才能授課!教學質量優質保障! 個性化輔導能否成功,除了強大的師資力量做基礎之外,還必須有專業的學管團隊全程服務。卓美精心打造了壹支高學歷、高素質,獻身於教育事業,精通業務、勤奮嚴謹的學管團隊。願意為廣大學生和家長隨時提供最優質的服務。

學管教師在學生的輔導期間,將積極的和家長及教師交流,聽取學生的學習情況,溝通學生的學習難點,充當好橋梁的作用。學管教師秉著:“愛學生,把學生當孩子”的原則,和學生成為好朋友,為家長和學生服務。 為了深入對教學工作的研究,給老師教學和學生學習提供有針對性的意見,卓美特別建立了“教研團”。其中既有留學海外多年、深受國外先進教育思想熏陶的學者;也有畢業於知名大學,對國內教育實況有細致研究的專家;還有從事教學工作多年、對中高考命題思路十分了解的名校名師。