說起校園的風景，在別人眼裏不怎麽樣，可在我眼裏，校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我向往已久的學校，壹棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過壹條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著壹個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓，若幹個教室裏傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中壹間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，壹陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林裏，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林裏不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有壹座假山立在池塘中央，好像壹仙女在沐
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛妳。
校園景色
當妳走進我的學校，首先看到的是壹座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有壹個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇裏有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。。花壇裏的花可真好看呀！像壹幅美麗的圖畫，使人耳目壹新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，妳們好啊？被ㄌ忱鐧幕ㄕ嫦惆。≡讜洞？湍芪諾狡吮嵌？吹幕ㄏ悖？谷誦目跎疋？@肟？ㄌ誠蚯爸弊擼？屠吹攪瞬儷。？儷『艽螅？芷教梗呋褂幸慌帕？鰨？禾？柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，壹片壹片落下的時候，像蝴蝶壹樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士壹樣挺立在那裏，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裏面是草坪，還有引人註目的旗桿，學校每周壹都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做壹個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裏，它是最美最美的！
2. 以走進校園為題寫作文校園是壹個聖神的地方，校園裏孕育著新壹代的種子。
讓我們明天更美好！走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對著老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學下課在壹起討論題目時的神情。
上課時的校園，是多麽安靜、多麽和諧。校園裏樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。
沒有喧嘩，沒有汽笛聲，壹切都是那麽的寧靜、平淡……下課了，校園裏，到處都是人。同學的嬉笑聲，講話聲，融合在壹起。
同學之間相互追逐，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學們飛快的跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，擡頭仰望，天空是那麽的藍，白雲是那麽白，壹切都很清新。走出校園時回頭看壹眼，多麽讓人流戀的地方啊！休息的時候，有的同學去圖書館，然後找壹張凳子靜靜的坐下來，神情專註的看著書。
中午，放學了，同學們飛快的奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之後狼吞虎咽的吃起來了。老師對待我們，是那麽的和藹可親。
老師有母親壹般的目光，有著父親壹般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業時的壹絲不茍，同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃的幹幹凈凈，讓我們在好的環境裏學習。我們也要愛護我們的校園，因為這裏是我們的第二個家，這裏有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每壹處都是讀書聲，每壹處都是同學們的歡聲笑語。讓我們走進校園，愛上校園吧。
3. 我走進了中學校園（作文）我的初壹生活暢想
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初壹生活。 我剛進入初中的第壹天，我心裏非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麽渴望能盡快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進壹個新的班級時，看到壹位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每壹個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初壹生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在壹旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我擡水，壹剎那我感受到了我的初壹生活是“甜”的。
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初壹生活是”辣”的.
期考很快要來臨，作業；試卷即將增多，光是作業就壓得我咽不過氣來，壹張張白白的稿紙又來了， 在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……壹整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初壹生活是”苦''的.
我的初壹生活真有趣，參雜著“酸. 甜 苦 辣”，這些只是我的初壹生活的壹些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語，只有壹句話：我愛我的初壹生活！
4. 以清晨,我走進校園為題寫壹篇400字的作文當我走進校門，總有壹種親切、舒服的感覺。因為那迷人的景色迷著了我。令我頓時，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風吹走了。
壹走進校門，首先映入眼簾的是壹塊大大的紅色字體的牌子，那裏記載的是壹句句的格言，時刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以後生活上怎樣去奮發努力，怎樣立足，所以，它在校門的地位十分重要，沒了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。
我被壹只蝴蝶吸引住了，它停在校門左邊的花圃裏。噢！原來是來采蜜的，不知怎的。壹群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了，忙碌地工作著。花兒可真美麗呀！嬌小美麗，色彩繽紛，散發著陣陣清香，怪不得它們來這裏了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人註目。上面有兩個學生，他們***同那著火枝，女孩手上有幾本書，男孩腳下卻有壹個足球。我想，我也要像他們壹樣，奮發努力學習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設祖國，保衛祖國，我們要報答祖國的恩。相信我，我壹定能以優異的成績報答祖國，報答老師，報答家長。我準不會令妳失望的，壹定不會的。壹陣微風吹過我頭吹向了右邊的花園，把頭發都撓亂了。我漫步走到花園裏，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園後是壹片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽光下，好像會發青，發亮。前頭是壹棵棵小樹，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這麽多綠顏色來呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。壹夜醒來，它們又得養足精神來看護著校園，多英勇的壹個個衛士！蒙蒙細雨飄落下來，像羽毛壹般輕盈，撒在人身上多麽舒服呀！看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木壹樣保衛校園，保衛家園，保衛祖國，保衛世界。做個頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節。眼前好像出現了這番景象：壹陣暴風雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，壹起和同伴們戰勝暴風雨。最終，它們勝利了，仍然活著。
每當我走進校門，就像想起小樹們，所以我要努力學習。校門景色怡人，令人流連忘返，真想這壹刻永遠停留，讓我永遠看見眼前美好的壹面。
5. 以“走進校園”為話題,寫壹篇作文 文體不限,字數不少於500字我愛學校
喜歡壹個人漫步於校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，壹點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是壹片大自然的安靜與和諧。在她那壹抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。
教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采壹兩束回去，夾在書裏或放在瓶裏，香氣立刻彌漫了周圍，毋自沈浸在飄飄的世界裏，遐想翩翩。
雨後的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了壹層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已雕殘，猶自發出濃郁的清香。微風拂面，又送過壹陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循著花香，原來是院子裏的槐花散發出的。看到樹上那壹串串飽滿的白中微透綠的槐花，心中是微微的詫異，槐花已然開了，原來不知不覺竟來了有壹個多月了。哦，家鄉也應槐花飄香了吧，心中不禁漾起了壹縷思家的情思。
路邊的空地裏開了壹些黃色的野花，是不是春風悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整壹片呢！柔弱的枝莖在風中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星壹樣在不停的向妳眨眼睛 ，感覺是多麽的可愛天真，像孩子的肌膚壹樣嫩壹樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們，這是孩子、學生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車裏用特有的語言相互打著招呼，大壹點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學步，放學歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見壹隊幼兒園的孩子們走過，兩老師壹前壹後，中間拉著壹根繩子，繩子上拴著許多圓環。孩子們便抓著圓環邁步前進，但他們卻老不看路，烏溜溜的眼睛左顧右盼，充滿了對周圍的好奇，有時會張口而出童稚的話語。看到這些天真爛漫的孩子，自己總是忍俊不禁，感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常。看他們鶴發紅顏，滿面慈祥，額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛，給了我更多經歷後的平定與坦然。
以中心花園為對稱點，四周分布著古樸的教學樓。中西合璧式的建築與參天大樹搭配尤為默契，飛走的檐壁，踩上去咯吱作響的木地板，白發蒼蒼的教授，壹起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每壹處，又有數不清的花兒盡情的綻放，白的、粉紅的、深紅的、黃的，多姿多彩 。無需知道花的名字 ，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景，點綴著如花的心情。
校園是靜謐的，路上沒有來來往往擁擠的人群，猶如放假壹般，但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁，卻是捧書苦讀的同學。他們是那麽的投入，即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學路過片刻的說笑也不能分散註意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，搏知識之精華。看到他們的身影，湧上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有壹句老師語重心長的話“醫學生就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦”。確實，做壹名醫學生，需要付出很多。
“望窗外雲卷雲舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬於我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養，讓我以壹種更平和的態度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的壹片凈土。
6. 以“清晨,我走進校園”為題,寫壹篇習作溫暖的陽光照耀著大地，照耀著我們，我走進了校園。個個背著沈重的書包，邁著精神的腳步，走進了教師。早已來到的值日生在打掃著工地，有的同學成群結隊地在操場上活動、遊戲。不時操場上傳來陣陣歡聲笑語，還有那淩亂的腳步聲，停在枝頭上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，這可能就是鳥兒在歌唱著的美好歌譜吧。壹番美好的景象出現在人們的眼前，讓人會情不自禁地去欣賞。校園是我們童年的搖籃，每個角落都有我們的笑聲。
春風吹來，樹葉沙沙地晃動，為世界翻開新的壹頁。校園正隨著科技的腳步前進，走進現代化的時代。讓我們迎著春風，走向希望的未來。
7. 寫壹篇作文《走進校園》校園是壹個聖神的地方，校園裏孕育著新壹代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對著老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學下課在壹起討論題目時的神情。上課時的校園，是多麽安靜、多麽和諧。校園裏樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，壹切都是那麽的寧靜、平淡……
下課了，校園裏，到處都是人。同學的嬉笑聲，講話聲，融合在壹起。同學之間相互追逐，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學們飛快的跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，擡頭仰望，天空是那麽的藍，白雲是那麽白，壹切都很清新。走出校園時回頭看壹眼，多麽讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學去圖書館，然後找壹張凳子靜靜的坐下來，神情專註的看著書。
中午，放學了，同學們飛快的奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之後狼吞虎咽的吃起來了。
老師對待我們，是那麽的和藹可親。老師有母親壹般的目光，有著父親壹般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業時的壹絲不茍，同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃的幹幹凈凈，讓我們在好的環境裏學習。我們也要愛護我們的校園，因為這裏是我們的第二個家，這裏有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每壹處都是讀書聲，每壹處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園，愛上校園吧！
8. 描寫校園的作文開頭篇壹：美麗的校園
我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。
踏進學校，妳會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有壹座旗臺，旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗臺前是壹片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。最引人註目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著學校。
篇二：清晨的校園
清晨的校園是寂靜的，又是熱鬧的。剛踏進校園的時候，我看到：小草在微風中悄悄地探出頭來，好奇地看著校園裏的景物，剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子，梳理著自己那細細的長辮子，等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼，害羞的張開了含苞欲放的花朵，花蕊的清香還引來了幾只可愛的小蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多麽美麗呀！
篇三：校園的壹角
走進我們的校園，最引人註目的是那校園的壹角——壹座美麗的大花園。
校門口，正西邊就是壹座假山，假山的頂端有壹只雛鷹，正在準備展翅高飛，妳們知道嗎？這只雛鷹代表長征小學1500多名少先隊員們，在這裏儲智豐翼，準備將來飛向祖國的四面八方，去建設祖國、保衛祖國。
9. 清晨,我走進校園 為題寫壹篇250字作文偶來幫妳咯~
又是壹個陽光明媚的清晨，我梳理完畢後，背起書包，向學校走去。
離學校還有不到二十米的路上，我擡頭壹看，在藍天的映襯下，黃色的教學樓顯得格外“巍峨雄壯”。這時，我不禁覺得身為司小的壹名學員是多麽的自豪啊！
不知不覺中，我已經走到了學校門口，映入我眼簾的是在壹片寧靜中的學校，七彩長廊讓人覺得美不勝收：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫使我覺得身在雲間，小交警的訓練場地則不失有壹份嚴肅的氣氛。正當我欣賞美景的時候，同學們陸陸續續地走進了校園，他們壹蹦壹跳，互相聊著天，紛紛走進了教室。於是，我便隨著大家走進教室，待我整理好書包後，就認真地開始了我的工作。
按照慣例，每天清晨我都會去打掃包幹區，今天也不例外，在走向包幹區的途中，我突然發現我們的學校是那麽的美麗。挺拔的樹木使我覺得大自然是多麽地美好，多麽地富有生機啊。這時，我的耳裏傳來了壹陣陣朗朗的讀書聲，這又給學校增添了壹股熱鬧的氣氛。這真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。”
在充滿知識的海洋裏，身為學生的我們，不斷吸取知識，為的就是，將來有壹天能為祖國作出自己的貢獻。
這時 *** 響起，我與同學收拾好東西，走進教室，開始新的壹天。