1、老老實實做人，認認真真教書。
2、以平常心堅守清貧之業；用滿腔愛育出清白之人。
3、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
4、三尺講臺三十教齡，兩鬢斑白兩袖清風。終覺教書自有佳境，絕知育人貴在冰心。
5、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
6、教師的最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
7、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
8、兩袖清風身自清，廉潔從教品更高。
9、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
10、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
11、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
12、敬業愛崗不求利，勤耕細教甘做牛，愛生如子不求報，桃李滿天我心歡。
13、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
14、任勞任怨，獻身教育無悔；誠心誠意，服務學生有情。
15、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
16、教書，點擊學生智慧的鍵盤；育人，啟迪學生美好的心靈。
17、壹支粉筆，鑄就千百輝煌人生；兩袖清風，掃得壹方朗朗乾坤。
18、做壹支粉筆，清白壹世；當壹根蠟燭，奉獻壹生。
19、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
20、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
21、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
22、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
23、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。
24、廉潔方能聚人、律己方能服人、身正方能帶人、無私方能感人。
25、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
27、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
28、該教的.是思考的方法，並非思考的結果。
29、育荷花之品質，習蜜蜂之勤奮，思學子之利益，樹廉潔之風尚。
30、天地君親師，為師須德藝雙馨，忠孝禮廉恥，知恥必貪淫俱戒。
從教的格言21) 青春廉潔奉獻教育，三尺講臺點播春秋;皓首無悔培育桃李，壹支粉筆凝寫人生。
2) 平生於物無所取，是教師壹種境界;清廉從教樹楷模，是教師壹種幸福。
3) 每個教育者需要擁有：壹顆充滿愛的心靈、壹對會說話的眼睛、壹雙勤快的雙手、壹身清廉的正氣和壹種很平和的心情。
4) 兩袖清風執教，滿腔熱血育人;心似海瑞存清廉，誌如磐石育桃李。
5) 廉以修身，潔而從教，功成在德，業精於勤，育棟梁之才，鑄千秋偉業。
6) 廉以養德，儉以修身，存浩然氣，做正直人;勤於讀書，樂於教書。立卓然誌，育棟梁才。
7)廉潔是心靈的眼睛。有它，盲人也會看到光明;無它，好人也會變成瞎子。自律是理想的橋梁。有它，天涯之地近在咫尺;無它，咫尺之地不可尋覓。
8)廉潔是路標，指引我們走向正道;廉潔是鏡子，幫助我們認清自己;廉潔是扇窗，它能放飛妳的敬業心;廉潔是支筆，它能記錄妳的光輝史;握好妳的筆，開好妳的窗，做好妳的事，盡好妳的職。
9)廉潔能聚人，律己能服人，身正能帶人，無私能感人——廉潔是教師的為人師的第壹底線。
10)廉潔是海洋，它能澄清江河的汙濁，澄清世間的是非;廉潔是烈火，它能燒毀萬物的實體，燒毀人類的腐朽。
11)廉潔是在無形中教育學生正直，更是在無聲中教育學生責任。
12) 廉是教的根本，潔是教的楷模，學是教的目標，勤是教的途徑。
13)廉潔從教，兩袖清風德昭後世;貪圖錢財，壹時失足愧對今生。
14)廉潔何為?君子愛財，取之有道;從教應記：百年樹人，奉獻不已。
15)廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人，做人就要做對社會有用之人。
從教的格言31) 養清廉正氣，講臺三尺，自有松柏傲雪霜;棄腐敗邪風，教苑壹片，喜見梅荷品高潔。
2) 心裏有廉，行中顯潔，廉潔從政成就黨員領導幹部幸福人生。
3) 為師者，須堅固思想道德的防線;從教者，必堅守廉潔自律的底線。
4) 為人——誠實守信，壹身正氣;律己——清廉為本，潔身自好。
5) 為師，兩袖清風潔身自好以廉為榮;育人，三尺講臺誨人不倦以生為本。
6) 為人因為真誠，所以能和諧相處;為師因為廉正，所以能師表人生。
7) 天地君親師，為師須德藝雙馨，忠效禮廉恥，知恥必貪淫俱戒。
8) 桃李無言下成蹊，教書育人最關情;壹日三省堪作篇，清正廉能可立心。
9) 為師者，當用言行規範每壹天;育人者，應以清廉教育每個人。
10) 石因沐風櫛雨而堅，竹因空節無蔓而直，水因沈沙自流而清，人因潔身自好而廉。
11) 生命在廉潔中昂然行進，心靈在廉潔中豁達寧靜，人生在廉潔中充實增值。
12) 深山幽蘭不語自芳，荷塘睡蓮無言自潔——廉潔從教，身正為範。
13) 三尺講臺不染塵，壹身正氣勤育人;微觀廉正清，家和萬事興。
14) 讓學生滿意，從點滴小事做起;使家長放心，從廉潔執教開始。
15) 念由心生，止念當先煉其心誌;廉在欲止，倡廉當先去其貪欲。
從教的格言41) 潔白以自愛，清廉以自律，清高以自尊;淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。
2) 寧靜以致遠 學高為師必須坐十年冷板凳 淡泊以明誌 身正為範豈能掙壹分昧心錢。
3) 傳承教師兩袖清風，堅守學校壹方凈土。
4) 著眼於敏銳處—保持廉潔之清醒頭腦;著手於細節處—弘揚廉教之務實精神。
5) 政治上做個明白人，工作上做個勤快人，生活上做個清廉人，處事上做個正直人。
6) 正直為人春風桃李看朝霞，廉潔從教清茶壹杯有玉瓊。
7) 正心正行，師德表率;存廉潔之心，行君子之道;為師壹日，廉教壹生。
8) 站三尺講臺在欲望中突圍，育百年英才於廉潔自守。
9) 以廉執教，以勤治學;以廉潔之心執教，以寬容之心愛人。
10) 源凈流篇清，身端影乃正。心清行方廉，誌純品才潔。
11) 以廉潔為標尺，以自律為刻度，量壹量，我們的心靈。
12) 育荷花之品質，習蜜蜂之勤奮，思群眾之利益，樹廉潔之風尚。
13) 願在三尺講臺上展現名師風采，更願在三尺講臺下誓死衛生的清廉。
14) 用積極的眼光看待學生;用熱情的態度對待學生;用科學的方法指導學生;用廉潔的作風凈化學生。
15) 用愛心點燃愛的火花，用智慧開啟智慧之門，用廉潔引領輕松人生。
16) 以心為舵，以愛為槳，以廉為帆，譜壹曲贊歌唱給莘莘學子;以真為經，以善為緯，以潔當梭，織壹幅錦繡獻給朗朗晴空。
17) 以神聖長生天名義敬廉，以高貴蘭哈達品質崇潔;以理想原動力溫情文明，以遼闊綠草原美麗和諧。
18) 壹支口哨，滿身塵土與汗水;兩袖清風，廉潔從教數榜樣;三育並重，追求全面進步與發展;四季如壹，管他春秋與冬夏。
19) 壹身正氣為師表，兩袖清風名利拋;默默無聞勤耕耘，廉潔從教不求報。
20) 壹身正氣，踏實育人，公正廉潔，壹生為師;兩袖清風，清白教書，身正令行，壹世為範。