子說過：學而時習之，不亦樂乎?有朋自遠方來，不亦說乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
這些為什麽被稱作經典?他說了三件事，讀書，交往，處世。實際上， 天下沒有白讀的書，沒有白經的事，沒有白交的人。成長是成功的基礎，是量變到質變的積累。
要成功先成長。
01
有的人在黑暗中苦苦摸索，沒有方向，沒有指引，如盲人探路，跌跌撞撞中前行。碰壁了，掉坑了，費九牛二虎之力爬上來，打上標記，接著往前摸索。
有人壹掉進坑就起不來了，有人壹碰壁就原地不動了。 有人雖然爬出來了，折回來了，但不懂得停下來做個標記，下次摸著摸著還有可能在掉進同壹個坑，碰上同壹個壁。這個過程需要恒心，毅力，需要總結，復盤，不然就是盲人騎瞎馬。
這種量變的積累，漫長、艱險，隨時都有可能人仰馬翻，或者偏離目標。但只要堅定執著，總結摸索，經過量變的積累，長期的堅持，通過壹代代傳承，壹步步的努力，有可能在較大的時間跨度裏實現成功，達到目標。
然而又有太多的人，犧牲在追求成功的道路上，中斷了探索前行。
02
還有壹類人，站在先人的肩膀上前行。有人給他指路，有人傳道，有人照亮，有人鞭策，這條路起點高，目標明，成功的概率就要大的多。但前提是這壹代人要堅守上壹代人的教誨和信念，而大多數時候，他們確實也都會如此，因此成功的概率就要大的多。
當然也有不少前人植樹後人挖，霍霍幾下掏山空的現象，這樣的情況也屢見不鮮。
為了防止出現這種情況，所有成功的前代又會極度重視後代的教育，這個教育是廣義的教育，不僅僅指讀書學習，而且指為人處世，做事成業。而最好的教育卻是春風化雨般的教育，諸如言傳身教，耳提面命，以致最後形成壹整套體系—家風，家訓，家法，家規。
這成了壹代代人傳好接力棒的關鍵壹環。
如大明開國皇帝朱元璋，這開天辟地的猛人，站在幾乎是負數的基礎上，通過元末的造反起義，群雄角逐，終於站在了天下的最高點。他有勇、有謀，心狠、誌堅，是猛人中的極品。
他為了延續自己輝煌的事業，不至於讓大明隨著他的離去而消亡，在吸取元朝滅亡的歷史經驗的基礎上，大搞各種制度、規矩，並且寫下皇明祖訓作為老朱家的家法，意圖讓後代子孫銘記教誨，恪守制度，從成功走向成功，從輝煌走向輝煌，確保大明江山千秋萬代，皇祚永續。
還有我們熟知的近代的曾國藩，在自己立德、立功、立言，幾乎三不朽，被稱為中國歷史上兩個半完人之中的最後半個。他在壹生克己修身的基礎上，通過大量的書信來教育家裏的子弟，意圖讓自己總結出來的修身處世立事的秘訣能夠傳承下去，幫助子孫後代進步。
還有諸葛亮的誡子書，朱熹、範仲淹的治家格言等等。壹個創業成功的人，為了後代延續成功，制造壹套規則體系。除了特別著名的以上幾位，歷史上層出不窮，似乎這樣的事很多，經商成功的有經商成功的規矩，代代相傳，做官有做官的政治遺言，讓子孫謹記恪守，做學問的有做學問的文化傳承，壹脈相承。
在這樣的環境下成長起來，成功的概率確實要大的多。
03
但是，反過來又有兩個問題：壹是第壹代突然崛起的創業者又是依靠什麽成功的呢?二是這些子孫後代，為什麽有的可以將成功延續，而有的卻不能呢?
唯物辯證法告訴我們，事物發展既有壹般的規律，又包含特殊性。還告訴我們，具體問題要具體分析。
先說第壹代的成功，還是以朱元璋和曾國藩為例。朱元璋生於元末，家裏貧困潦倒，無以為繼，父母家人相繼餓死，自己給地主家放牛，並壹度淪落到出家為僧，四處討飯。最後機緣巧合加入義軍。
他在做遊僧期間走遍了家鄉附近的州縣，加入義軍後又被馬姑娘相中，由於馬姑娘的關系，成為了當時壹支民軍隊伍頭領郭子興的義子，在血風腥雨的各種鬥爭中得到鍛煉。
在民軍中，除了有馬姑娘的幫助，郭的提攜，還有兩個鐵兄弟的湯和、徐達支持，加上自身的智慧、勇氣，以及各種歷史機遇，逐步獨立出來，逐漸做大。他還廣納賢才，得到了李善長和劉伯溫的支持，在混亂的鬥爭局面中，營救和迎取小明王到南京，做到雖不能挾天子以令諸侯，但從法統上獲得了與其他民軍鬥爭的優勢。最終通過與陳友諒大戰鄱陽湖，大破張士誠統壹民軍，驅逐元人，創立大明。
曾國藩從壹個翰林編修做起，適逢太平天國興起，清軍無力抵擋，節節敗退。曾國藩在家守孝，太平軍已近在咫尺，他在民間想到了利用民間抽組團練來抵抗太平軍得以自保的方法，上書之後，得到了朝廷的認可，也得到了地方名流地主富戶的支持，於是開始抽組團練。
但其過程卻又曲折艱難，曾國藩憑著湖南人堅毅不認輸的性格，從選兵、練兵、招募將領入手，壹步步穩紮穩打，漸成氣候，最後替代八旗綠營，成為中國近代歷史上名聲大噪的湘君，攻克南京，打敗太平軍。
他們的成功離不開自身的優點，比如堅韌和意誌，但都有壹個更重要的***同的特點，歷史的機遇，也就是所謂的時勢造英雄。其實，近現代的很多政治偉人、商業巨子，也都是如此，時勢、機遇是最大的因素。
那麽第二個問題，子孫後代們為什麽有的可以將成功延續，而有的卻不能呢?成功的自然不用說，先天的優勢，後天的努力，前代的基礎，後代的創造，步步登高者很多。但也有很多，雖然謹守著前人的教誨，自身也很努力，卻免不了敗亡的，最典型的就是明思宗崇禎皇帝，何也?時也，勢也！
成功，除了壹代代的努力，壹代代的傳承，還有歷史機遇，順之則昌;也有時勢境遇，雖盡人力，卻難以擺脫。
說的太多，無以結尾。就引用壹段話吧：
成功不可復制，但可以借鑒。壹代人的成功是幾代人的努力！總有人抱怨自己的起點低，但實際上，重要的是妳如何走好生活中的每壹步，最後抵達了哪裏。在人生的行進之路上，每個人都有潛在的能量，等待著妳的挖掘。最終能決定妳到哪裏的，只有妳自己！
保持激情，奮鬥不止！