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乘風破浪正當時，直掛雲帆濟滄海
——記魅力慶雲四中
慶雲縣第四中學始創於2005年，是壹所全日制寄式民辦完全初級中學。它坐落於慶雲縣城南環路，與慶雲書院毗鄰。校園布局合理、環境幽雅、別致亮麗、綠樹蔥郁、景色宜人，是壹所花園式綠色校園，更是學習生活的理想園地。它經過四載櫛風沐雨，頑強拼搏，已初具規模：48個教學班，在校生2100人，教職工170余人。她像百花園中的壹朵奇葩，在縣委縣府和教育局正確領導下，展苞欲放；又像壹艘起航的船，在社會各界關心支持下，正乘風破浪，掛帆遠航。然而，它的發展歷程卻充滿了艱辛。說起它的發展史，還得從頭說起。
不朽的追求與花開的夢想
鄭天林，壹名優秀的人民教師，他執著地追求著自己所熱愛的教育事業，壹幹就是20年。從普普通通的教師，幹到教務主任，再到副校長。2002年，社會的發展和工作的需要，又壹次把他推到了改革大潮的風頭浪尖上，他創辦了“同創勞務輸出公司”。經歷了幾年艱辛打拼，他的公司終於在北京有了立足之地，牢牢地紮下了根，並得到了長足的發展與壯大。幾年來，他給本縣廣大農村青年搭建了壹個進城，實現自己理想的平臺，在給他人創造財富同時，自己也獲得了事業上的巨大成功。
然而，衣食無憂的生活和令人羨慕的事業並沒有使他高興起來。他認識到，在城市裏農村打工青年知識匱乏，只能從事簡單、笨重的體力勞動，可是，同樣、甚至更多的付出，卻得不到同等待遇。這壹切，他看在眼裏，急在心裏。他下決心：要辦壹所自己的學校，讓那些農村孩子們享受壹流的教育，不能再受到知識匱乏的歧視，我要讓他們在大城市裏開花……
當他把想法講出來的時候，家人都極力反對，他的朋友也勸他說，“別傻了，辦學校風險大，不掙錢……”然而，他卻說：“我是教師，是家鄉的父老成就了我，我要把它回報給社會，回報給家鄉的孩子……”
2005年，他毅然決然地接下了縣委縣府所寄托的重任——創辦學校。從壹無所有，到學校落成，僅僅用了十個月的時間，其間的勞累與辛苦，只有鄭天林自己心裏清楚。到學校開學典禮那天，他人黑了許多，也瘦了十幾斤。在人們的祝賀聲中，他只有臉上欣慰的笑容和滿眼的淚花，而嗓子卻啞得幾乎說不出壹句話。他終於實現了自己的諾言：要讓農村的孩子享受大城市的教育，讓農村的孩子將來也到大城市裏開花。
做，就要做最好的教育
“辦教育，要麽不做，做就要做最好的教育。”這是鄭天林時常掛在口頭的壹句話。懂得教育的他心裏很清楚，只有幾棟教學樓是遠遠不夠的，就像壹艘遠航的船壹樣，只有船，沒有風帆和得力的水手，船永遠也無法駛向大海。他下決心，辦學壹定要高起點，要把四中打造成壹艘能遠航的艦。
慶雲四中無論從教學設備、辦公設施等硬件投資，還是師資、管理等軟件建設，都堅持壹步到位的原則。根據學校規模，四中投巨資配齊了物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、微機室、圖書室、自然實驗室等，所有實驗室均按國家示範性高標準建成，達到國家部頒標準；美術室、音樂室、勞技室、舞蹈練功房、多媒體大型會議室等功能用房壹應俱全；教學樓、公寓樓、綜合樓都配了多媒體網絡教學系統（微機、實物展臺、DVD等）、智能廣播系統；教師實現了微機辦公，在這裏，真正的做到了辦公與教學手段的現代化與信息化。
同時，鄭董天林為保證四中教師質量，他又向縣委縣府和教育局爭取到最優惠的教師招聘政策。學校在特聘本縣名師執教的基礎上，又在全國範圍內聘請了壹批師德高尚、理念先進、經驗豐富、愛崗敬業的高素質教師加盟四中。現在的四中，擁有省、市、縣級骨幹教師25人，學科帶頭人18人，中、高級教師占60%，本科學歷教師占60%，學歷合格率達100%。
學校按照省級規範化初級中學的標準，對老師進行要求。把樹師德作為立校之根，夯基礎作為執教之本；堅持校本教研，把課題研究、集體備課、個性化教學與反思性教學相結合，營造出了濃厚的教學科研氛圍。經過四年的不懈努力，四中為自己的後續發展，培育了壹支以中青年教師為骨幹的、結構合理、充滿活力、業務精湛又富有創新精神的教師群體，構築起了學校核心競爭力的動力源和可持續性發展的深厚根基。
正是由於社會各方面的大力支持和以鄭天林為首的校委會的遠見卓識，加上四中全體教師的不懈努力與追求，四中教師質量得到了絕對保障，從而把名師任教實實在在地落到了實處，為創造壹流的教育教學水平夯實了基礎。
走出去，請進來，打造名牌戰略
為了實現“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，使每個學生都是成功者”的辦學承諾，慶雲四中確立了以“科學管理為突破，落實常規為基礎，教學科研為依托，高效課堂為陣地，素質教育為主線”的整體辦學思路，並以“高效課堂教學策略及模式研究”為切入點，探索構建了具有我校特色的“以學為主，高效課堂”教學模式，這壹模式被國家教育部審批為“全國教育科學‘十壹五’教育部重點課題”，並立項開展深入研究。
幾年來，學校始終堅持以學生和教師的發展為本；堅持質量立校，科研興校，註重細節，穩健篤行，追求完美；堅持以“發展為本、思維為主、和諧互動”的教學理念來指導課堂教學；堅持“夯實基礎、彰顯能力、因材施教、分層教學、全面提高”的教學策略；堅持“優化課堂結構、優化信息結構、優化訓練結構”的方式來提高課堂教學有效性。“五堅持”的貫徹與落實，大大地促進了教與學的和諧發展，形成了我校 “勤、活、嚴、實、新”的教學特色。
同時，為了盡快全面提升教學管理水平，學校還多次派骨幹教師遠赴山西、大連、泰安、北京等地參加課題研討交流活動，與全國知名學校進行學術交流；在2007邀請了北大著名的楚江亭教授到我校指導工作；我校還和濱州知名學校，清怡中學結成友好學校，互相聽課交流，***同促進提高。以上種種措施打開了多措並舉，開放式教學的新格局，極大得提高了四中教學科研水平與管理水平。僅近三年，我校榮獲省、市、縣教學能手的就有23人、優質課獲獎26人、優秀教師和骨幹教師多人、獲獎論文30余篇。在國家級課題“以學為主，高效課堂”研究中， 2008年我校高俊華老師的論文、張文武老師的優質光盤課，分別榮獲全國二等獎和壹等獎；崔登祥老師在遼寧師範大學講的現場課，榮獲全國二等獎；在 2009年北京年會上，崔老師提交的論文《脫下舊鞋子，走出新路子》榮獲全國壹等獎，並且他被大會邀請為現場觀摩課的評委，在大會上作為唯壹教師代表進行點評發言，受到專家與與會人員的壹致好評。
除此之外，為打造名牌戰略，四中還采取了和名校聯姻的策略。我校依托現代化教育資源優勢，與國際名校北京師範大學合作，成立了魯北第壹所《北師大現代中小學遠程教育示範學校》；國家教育部十壹五重點課題“核心爆破英語”也已落戶於此；於2008 年6月，馬德水校長又親赴京，參加了由國家教育部審批立項的“全國教育科學‘十壹五’教育部重點課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》”重大科研項目。我校申報的《“以學為主，高效課堂”教學模式及策略研究》子課題得到專家的好評，並申報成功，立項研究。這在全國開創了民辦初級中學參與國家級課題研究的先例。
品牌辦學、特色育人的辦學模式，取得了巨大成效，為四中培養出了基礎寬厚、富有創新精神的尖子人才。縣長劉長青同德州市副市長李艷華來四中視察指導工作時，他們對四中的辦學模式給予了高度評價和充分肯定。
驕人的成績，未來的暢想
教師以生命感動生命，播撒愛的種子，收獲成長的喜悅。他們是學生求知向善的引領者、健康成長的合作者和成功快樂的分享者。教師以未來的眼光培育著今天的學生，關註著每壹個學生的健康發展，關註著每壹個學生的個體差異，讓每個學生都健康成長。老師把溫暖、微笑、信任、鼓勵帶入課堂。老師們說：“優秀的學生激勵我鉆研業務，問題學生促進我改進教法”。和學生談心、交朋友已成為慶雲四中主動開展的壹項溫馨工作。家長們感激的說：“四中老師最敬業，給孩子的關愛最真誠，幫助指導最實在”正是有了這些愛崗敬業的老師，才創造了壹流的業績，取得了驕人的成績，同時也贏得了學生家長的贊譽和社會各界的普遍認可。
在全縣05—06學年初壹第壹學期末考試中優秀率達80％，及格率達100％。初中三年級在全縣第壹次練兵考試中，語文、物理、化學三科獲全縣第壹名，政治、英語第二名。小學六年級畢業會考獲全縣第壹名，五年級作文比賽獲全縣第壹名。二00六、二00七和二00八年中考成績均在全縣名列前矛，是我縣唯壹的壹所連續三年實現百分百升入高中的學校，實現了“人人升學”的培養目標。其中姜傑出同學以 664分總成績獲06年全縣中考狀元，並成為德州市唯壹考入省實驗中學的應屆畢業生。四中還特別註重發現學生特長，挖掘特長，培養特長，僅2008年，以顏雲然同學為代表的近20名藝體生，被提前點錄高壹級學校就讀。
慶雲四中“不負眾望，不辱使命”，學校先後獲得了德州市“規範化學校”、德州市“民辦教育先進單位”、山東省少先隊工作“規範化學校”、 “省級優秀交通安全示範學校”、“北師大現代中小學遠程教育示範學校”、 “全國教育信息化示範基地” 、“全縣新聞宣傳基地”等多項榮譽稱號。學校已成為國家重點課題北師大遠程教育“網絡課程在學校中的應用實驗基地”，國家教育部“十壹五”重點課題“核心爆破英語”已在此紮下根基，全國教育科學‘十壹五’教育部重點課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》”這壹國家級重大科研項目的立項，又為我校的發展註入了新生活力。
現在的慶雲四中，在苗英峰校長的帶動下，百尺竿頭，更進壹步。經過壹年的砥礪與整合，創新與發展，逐漸形成了嚴明、嚴格、嚴謹的教風；求真、求實、求新的學風；勤奮、進去、和諧的校風。在這裏，天天傳承著厚德載物的校園文化；交流著歷久彌新的育人經驗；實踐著與時俱進、追求卓越的夢想。“四中人”不懈地倡導著“以人為本、以學為先，使每個學生都是成功者”的辦學理念；實踐著用“壹流的教學，壹流的團隊，壹流的管理”來創造“壹流教育教學質量”的承諾；實現著“人人升學，個個成才，全面提升”的培養目標；追逐著“三年規範、四年提高、五年跨越、六年騰飛”的夢想。 現在的四中人正以百倍的雄心壯誌，邁向魯西北基礎教育的制高點，經營著讓農村孩子享受城市教育的遠洋艦，在海的那壹邊，守望者著孩子們開花的夢想……
十年樹木江山秀，百年樹人偉業成，回顧歷史，獲得發展的經驗；立足現實，掘取成長的力量；展望未來，拓展希望的天空。如今的慶雲四中更加精益求精，已成為慶雲教育的又壹新亮點，深深吸引著每位莘莘學子。喜看桃李遍天下，栽下大木作棟梁，四中這個銳意進取的團隊正以飽滿的熱情，甘於奉獻的精神與睿智，為勤勞智慧的四中學子們，升起搏擊風浪的理想之帆！插上翺翔於藍天的翅膀！乘風破浪正當時，直掛雲帆濟滄海，倔強的四中人將用自強不息的精神，***同打造慶雲教育明天的新輝煌。