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金融專業的職業生涯規劃書應註意什麽?

金融專業的職業生涯規劃書應註意什麽?

基本框架和內容是不可或缺的,還有就是壹些細小的細節不可小視。其次就是要註意真實性、專業性。內容要與時俱進,有現實意義,有實用價值。

職業生涯規劃書的基本格式:

封面,作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片與格言。

扉頁,填寫個人的基本資訊。

目錄,讓人看起來壹目了然,有壹個幹凈的頁面。

正文,正文突出重點,文筆幹凈清晰,讓人壹看就知道寫的什麽。

寫職業生涯規劃應註意什麽?

如果要糊弄這門課程的學分,隨便妳怎樣抄也無可厚非。

但妳的人生,妳對未來的職業規劃,總不能就這樣全靠別人的幫助吧?

順便替妳鄙視樓上樓下發廣告的。

雖然工作的目的是為了賺錢,但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的,所以建議自己還是先找準自己的職業定位,是能夠發揮自己優勢特長的職業,才能讓自己有好的回報。

成功的職業規劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:

1、妳的興趣是什麽?妳曾經想成為什麽樣的人?妳對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?

2、妳的性格適合做什麽?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的壹步。

3、妳的優勢和特長是什麽?有哪些拿得出手的能力?對於自己欠缺的能力,應該怎樣去做?

4、妳性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為妳成長中的絆腳石。

國際貿易專業的職業生涯規劃書.

1,選擇壹個大的進出口公司,從制單員做起,踏踏實實做好每個單據。這個過程至少要壹年,最好要能接觸到各種型別的結算方式,以及客戶的國別跨度比較大。

2,在這個公司做到主操位置,可以參與公司部分的合同簽署。

3,在這個公司選擇壹個產品開發國際市場。或者到壹個中小企業中負責產品的國際開發。

4,當妳積累了經驗和資源,妳還有兩個選擇,第壹做國際業務的主管,建立自己的團隊,開發國際市場,滿世界跑去參加展會,拜訪客戶。另壹個是利用手中的經驗和客戶資源,另立門戶,自己創業。

5,拓展妳的主營領域的邊緣專案,做壹部分實業,做大做強。

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給妳壹份範本,妳改壹下職業規劃

壹、前言[

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另壹重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關註員工的人才理念,關註員工的持續成長,職業生涯規劃是壹種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著壹臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有壹席之地?因此,我試著為自己擬定壹份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計壹下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

我是壹個(怎樣的人),(平時)是家裏最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是某某某,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致壹直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。 (寫好的方面,不過,這段課少寫)

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用壹直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。 (這裏要詳寫哦)

四、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾年作初步規劃如下:

1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這壹期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有壹個完美的家庭。

五、結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是壹場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有壹座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有壹片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。壹個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

自動化專業的職業生涯規劃書範文

目錄

壹:自我評估

1、 自我盤點

2、 自我的優點和缺點

3、 解決自我盤點中的劣勢和缺點

二:環境和職業的評估

1、 社會環境分析

2、 職業環境分析

三:確立初步目標

四、職業生涯策略

1、學習生活規劃

2、發展規劃

結束語

前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另壹重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關註員工的人才理念,關註員工的持續成長,職業生涯規劃是壹種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著壹臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有壹席之地?因此,我試著為自己擬定壹份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計壹下。有了目標,才會有動力。

第壹部分: 自我評估

1、 自我盤點

我是壹個當代大專生,是家裏最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致壹直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

2 、自我的優點和缺點

從小父母就對我很嚴格,讓我養成了不怕苦的精神,創業是壹個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯壹的,也是最寶貴的財富

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

3、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了妳前進道路上的障礙時,就應充分得用妳的優點,讓其把妳帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用壹直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正

第二部分: 環境和職業的評估

1、社會環境分析: 我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進壹步的改革開放更將為經濟發展註入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形 *** 人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、職業環境分析:我是生產過程自動化專業的學生,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、質、體、美全面發展,具有創新精神和實踐能力,掌握自動化技術和計算機控制等方面的基礎理論知識,成為壹個創新人才。主修課程有:高等數學,工程機械制圖與CAD,計算機基礎及C語言,可程式設計控制器,微控制器技術及應用等。主要就業方向:機電壹體化裝置制造;安裝、除錯、維護;工業控制壹體安裝與除錯;以及可程式設計控制的除錯與安裝。

第三部分: 確立初步目標

當今的社會是壹個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器裝置,先進的裝置需要電子技術的快速發展,所以前沿的電力電子技術決定我們自動化技術的學生需要掌握好自動化專業的各門課程。

我們現在生活在壹個異常嚴酷的社會裏,我們每個人為了能夠在這個社會上站穩腳跟,找到自己的壹席之地,我們需要嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養的提升自己的綜合能力,以適應社會的發展需求。

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了明確的規劃。我考慮以後最要從事的行業還是教師行業。

第四部分: 職業生涯策略

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的壹部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。

1、學習生活規劃

大學壹年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書要,通過大學英語三級考試。

大學二年級:通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗 *** ,積累工作經驗.

大學三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2、 發展規劃

第壹階段:

時間:2009.9~2012.7

目標:拿到大專畢業證書,英語四級證書,高階電工證書及相關的證書等。

第二階段:

時間:2012.7~2014.7

目標:先進去壹家小型機械廠,並考取教師資格證書。

第三階段:

時間:2014.9開始

目標:進入壹所中學成為壹名人民教師,並且考取本科證書。

為了使我的職業規劃能夠得以實現,能夠按照預期的要求利展開,我特別制定了壹下措施。

第壹階段我必須做到:

(1)、努力學習,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。

(2)、合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質。

(3)、提高自學能力,爭取順利通過英語四級和計算機等級考試。

(4)、利用節日和假期,積極參加勤工儉學的活動,進壹步接觸和了解社會。

第二階段必須做到:

(1)、大專畢業後,邊工作邊學習,利用業余時間學習考取教師資格證的教育學和心理學。

(2)、多了解關於教育方面的知識。

(3)、努力學習,虛心求教,積累實戰經驗。

第三階段必須做到:

這壹階段,我會更加的努力去工作,並且盡快去適應壹個新環境,使自己成為壹個更合格的人民教師。

為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利的完成我的職業生涯規劃,從現在起,我要根據我的每壹個階段的目標去實施,紮紮實實走好每壹步,嚴格要求自己。同時,由於社會的變化,所以計劃往往跟不上變化,我會根據各階段的具體情況,對自己的計劃做出適時的調整,避免走彎路。

結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是壹場空 。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。壹個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而壹蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於妳的,每天要對自己說:“我壹定能成功,我壹定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那壹天。”既然選擇了認準了是正確的,就要壹直走下去。 在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的壹步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

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壹、自我認識

1、我的性格

對於生我覺得自己是壹個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主, 因此在與生人交流時不太放得開, 特別是在公***場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有壹些懶惰情緒, 但是總的來說是屬於做事實幹型的人 。

2、我的興趣

對於我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的壹方面。屬於喜歡的方面很多,但實際有沒有壹個比較專壹的型別。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的壹方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。

3、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻, 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢於挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接壹切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅持自己, 相信自我。

4、我的能力 我是壹個大二的學生, 目前來看, 現在我在各個方面都不是很突出, 但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先壹定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤於思考,考慮問題全面。 劣勢與缺點 :英語成績還不是非常的優秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我壹字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業分析

1、職業現狀

由於交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ,汽車制造業市場調研報告得知, 汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的壹個專門服務與這個行業的專業系,是壹個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業研發, 制造, 銷售, 售後服務。這些過程都是屬於汽車專業的範疇 ,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家資訊中心預測,2009年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。2010年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了2010年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮2009年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,2010年乘用車內需增長率將略高於長期潛在增長率,預計20%左右。

2、就業方向

現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業,畢業生可在國家機關或企事業單位工作 。

從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作,在汽車制造企業從事操作或技術類工作 。

從事汽車及汽車零件配件銷售或售後服務等工作。

從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作 。

從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作。

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這還問、、、估計妳是橋梁學校的吧!

建築工程技術專業的職業生涯規劃書

第五單元 職業生涯規劃——繪制自己的人生 第六單元 職業道德與職場禮儀——內外兼修,展示自我 第七單元 職前準備——就業從實習開始 第八單元 就業環境分析——瞭望飛翔的天空 第九單元 求職——贏在起跑線 第十單元 升學——另壹條蹊徑 第十壹單元 職場規則——從新手入門到優秀員工 第十二單元 創業——走向職業巔峰 第十三單元 勞動者的權利與義務——做壹個懂法的勞動者

職業生涯規劃書

封面

署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言

扉頁

個人資料:

真實姓名:××

性別:×

所在學校及學院:× ×大學× ×學院

班級及專業:××級× ×專業

學號:× × × × × × × × × ×

聯絡地址:× × × × × × × × ×

郵編:× × × × × ×

聯絡電話:× × × × × × × ×

E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

目錄

總論(引言)

第壹章 認識自我

1.個人基本情況

2.職業興趣

3.職業能力及適應性

4.職業價值觀

5.勝任能力

自我分析小結

第二章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析

2.學校環境分析

3.社會環境分析

4.職業環境分析

職業生涯條件分析小結

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

2.職業目標的分解與組合

第四章 評估調整

1.評估的內容

2.評估的時間

3.規劃調整的原則

結束語

正文

總論(引言)

第壹章 認識自我

結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

1.個人基本情況

2.職業興趣—喜歡幹什麽

在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……

3.職業能力及適應性—能夠幹什麽

我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……

4.職業價值觀—最看重什麽

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……

5.勝任能力——優劣勢是什麽

自我分析小結:

第二章 職業生涯條件分析

參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析

如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2.學校環境分析

如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3.社會環境分析

如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4.職業環境分析

(1)行業分析

(如××行業現狀及發展趨勢)

(2)職業分析

(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)

(3)企業分析

(如× ×單位型別、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)

(4)地域分析

(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)

職業生涯條件分析小結。

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

綜合第壹部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)

外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)

分析

結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業

職業發展策略——進入× ×型別的組織(到× ×地區發展)

職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)

2.職業目標的分解與組合

把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

職業生涯規劃總表

計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備註

短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大壹要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大壹以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點

中期計劃(畢業後五年的計劃) 20××年—20××年計劃 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第壹年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點

長期計劃(畢業後十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃