創作思路：
確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。壹件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
正文：
第1篇：
提起脫貧攻堅，最讓我難忘的便是那段到村扶貧的時光。從吉林伊通鎮關家村包村幹部到關家村的“小林書記”，到貧困戶王中生的幫扶責任人，再到鎮青年誌願者愛心服務隊的誌願者。
真心求教，立誌於“學”，收獲扶貧“業務熟”。作為壹名年輕的90後包村幹部，我認真向單位經驗豐富的老同誌、鎮扶貧辦工作人員、關家村村屯幹部請教，認真學習脫貧攻堅業務知識。
詳細了解脫貧攻堅各項程序，學深悟透脫貧攻堅各項政策，以最快的速度熟悉脫貧攻堅工作的要領方法，打開工作局面。
組織召開脫貧攻堅政策宣講會，下發扶貧政策手冊，並根據關家村每戶貧困戶的具體情況，對照扶貧政策，充分利用各項扶貧政策，有重點及針對性地宣傳醫療、金融、教育等政策，讓貧困戶能真正享受到扶貧政策，確保扶貧政策戶戶知情、人人知曉。
不懼困苦，立誌於“勤”，收獲百姓“暖心笑”。作為壹個在城市裏長大的孩子，剛擔任關家村黨支部書記的時候，我對農村工作、全村貧困戶基本情況除了材料上的文字，幾乎壹無所知。
經過壹段時間的到村鍛煉，我對全村26戶貧困戶的基本情況、大事小情，做到張嘴就來，情況全掌握、困難全清楚、貧困戶全熟識，貧困戶們對胖乎乎的“小林書記”也印象深刻，都知道有個經常來家裏噓寒問暖，積極解決問題的“小林書記”。
在農忙的時候，淩晨五點就到村上帶領村屯幹部走訪貧困戶，核查核準貧困戶相關信息。知道貧困戶徐國春的大米見底了，便自掏腰包給徐國春家買了自家吃的大米，壹直因為腦出血後遺癥行動不便經常喜怒無常的徐國春見到“小林書記”總是笑嘻嘻的。
知道徐國春的妻子照顧徐國春在收苞米時精力不夠，便協調村幹部幫助借用收苞米的機器;知道貧困戶徐銘浩在讀書，便積極幫助研究教育幫扶相關政策;知道貧困戶吳亞山的妻子因為拉苞米途中摔下來住院，便去看望並自掏腰包送上慰問金……
雖然走在脫貧攻堅的路上，我能做的只是壹些不起眼的小事，但我願意懷揣著年輕人的“脫貧夢”，帶著對困難群眾真摯的關懷以及對脫貧攻堅誌願服務工作由衷的熱愛，用真心收獲真情，為決戰決勝脫貧攻堅戰貢獻青春力量。
第2篇：
生活中處處需要愛，愛，無處不在。它也許是沙漠裏的壹泓清泉；是枯樹的壹片新綠；是生病時的壹聲問候；是夜空中壹顆顆閃耀點綴的星星……教育扶貧便是這愛的種子。
我是小法儀中心小學的壹名教師，根據教育局、湯峪鎮教委、學校的統壹安排，我跟學校的二十多名教師壹樣都被安排了入戶幫扶。吳詩曼便是我幫扶的壹名學生。
年初，我與同學校的眾多同事壹樣，拿著扶貧宣傳資料，開始了我的扶貧之路。在第壹次去吳詩曼家之前，我心裏多少有些忐忑。
因為在學校時我就從吳詩曼口中了解了壹些她家的情況：其爺爺是位聾啞人，奶奶從小便患有小兒麻痹，父親也患有小兒麻痹癥，並且父母常年在外打工。鑒於這樣的家庭情況，我這次上門扶貧會不會吃個閉門羹呢？
步行20多分鐘後，我們終於通過打聽來到她家，果不其然，她家大門緊鎖，於是我通過打聽在村子裏玩耍的孩子群中找到了正在嬉戲的吳詩曼。
我通過詢問得知，爸爸媽媽常年在外地打工，壹年也見不上幾次面，爺爺奶奶這幾天在果園幹農活還沒有回來，在無人監管的處境下，她自己也就沒有自覺得去完成家庭作業，而是在和同學在玩耍嬉戲。
正在我了解情況的時候，她爺爺奶奶幹完活回來了，急忙招呼我和壹行的同事去家裏坐坐。就這樣，吳詩曼才回到了家裏，在向家長了解了家庭實際情況宣傳完教育扶貧政策後，看到她還沒有完成家庭作業的想法。
我就主動詢問她家庭作業的完成情況，她才告訴我她在學校做了壹點，還有很多沒有完成，有些題她還不會做，我就開始給她講解當天的作業，講解中我發現作為二年級的學生，乘法口訣還沒有記熟！我就主動幫她分析乘法口訣表的規律，幫她記憶，並告訴她要抽時間盡快背熟……
通過入戶走訪，我近距離得深入了解到了吳詩曼的家庭情況和學習困難，在接下來的時間了，我壹有時間就找吳詩曼談心，了解她生活、學習中的困難，利用課間及閑余時間幫她復習數學學習中的知識，同時在班裏也指定了兩名學優生對她進行學業、學習習慣上的幫扶。
第3篇：
大學好友現今是壹名忙碌而又充滿激情的扶貧駐村幹部，平時和她的通話多在五分鐘內結束，昨晚她卻破天荒找我煲了壹個小時的“電話粥”，聊天內容無不表達著她對脫貧攻堅的信心以及決心，也“泄露”了部分扶貧幹部“走”“罵”“觀”“花”的工作方式。扶貧幹部的“走”是“千裏之行，始於足下”。
扶貧幹部有三條路要“走”，壹是走最偏遠、艱難的路，跋山涉水、風雨兼程，走向最需要幫助的群眾家中，了解群眾最真實的情況;二是走最真誠的路，通過走訪、談心、拉家常的方式，拉近與群眾的距離，切實打通聯系服務群眾“最後壹公裏”。
聽民意、解民憂、聚民智，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，真正做到走實走心;三是帶領群眾走致富路，俯下身子、挑起擔子，了解當地實情，發掘當地資源特色，爭當產業發展的“排頭兵”“領頭雁”“帶頭羊”。
扶貧幹部的“走”，帶著“滾石上山、爬坡過坎”的勇氣和“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭。他們腳踏實地，壹條路走到底，走向基層、走向壹線、走向群眾心裏。
扶貧幹部的“罵”是“忠言逆耳利於行”。2019年10月，壹條題為“雲南壹扶貧工作者‘罵’貧困戶”的視頻，引起網友紛紛點贊。
“良言壹句三冬暖，惡語傷人六月寒”，為何視頻中扶貧幹部指責貧困戶並未被罵，反倒好評如潮?細品不難發現，“愛之深而責之切”，扶貧幹部的“罵”更多的是其壹顆以群眾為出發點的赤誠之心。
在這攻城拔寨關鍵時期，扶貧幹部要在“罵”中將“授之以漁”的奧秘“破譯”，將懶漢和“裝睡”的貧困戶“罵醒”。要敢“罵”，並通過“罵”的“激將法”，引導貧困戶講道理、轉變思維，真正振作起來，樹立脫貧致富的信心，用雙手去創造屬於自己的幸福生活。
扶貧幹部的“觀”是“壹枝壹葉總關情”。觀世間百態，品人生百味。扶貧幹部更是要在實踐中練就壹雙“火眼金睛”，認清形勢，細查民情，做到不被浮雲遮眼，亦不錯過任何細枝末節，始終堅持群眾事無小事。
要聚焦人民群眾生產生活的痛點、難點、熱點、堵點，找準精準施策著力點，抓實責任，堅持目標，以解決突出制約脫貧攻堅問題為突破口，列出問題清單、任務清單、責任清單，針對問題精準發力，強化責任體系支撐，聚焦政策效應，逐壹突破，全力補齊短板。
扶貧幹部的“花”是“滴水穿石，非壹日之功”。脫貧攻堅任務重，時間緊，這就要求扶貧幹部們多花時間、多花心思、多花精力、多下功夫。
要樹立起愚公移山之誌，把脫貧攻堅職責扛在肩上，把脫貧攻堅任務緊緊抓在手上，不畏困難，躬身實幹，久久為功。始終保持真抓實幹、務實擔當，走上田埂、踏入泥地、心系群眾、不務虛功。
除了“走”“罵”“觀”“花”，扶貧幹部們也在勤找路子、想法子，“解鎖”更多方式，不斷凝聚起打贏脫貧攻堅戰磅礴力量!