當前位置:名人名言大全網 - 人生格言 - 2022-05-11 班主任要關註的事

2022-05-11 班主任要關註的事

班主任的工作日常就是要關註學生的行為習慣,關註學生的思想動態,關註學生的心理,而這些指標主要會學生的日常行為中表現出來,所以作為壹名班主任每天的日常工作就是要關註班級裏面的以下方面的事:

壹、班級常規(班主任和正、副班長負責):

1、每天的班級工作記錄是否填寫;

2、每天的個人格言與勵誌名言是否書寫;

3、每天的課程表及值日生名單是否填寫;

4、每天的班級成長日誌是否書寫;

5、每天的衛生檢查情況是否有登記,每天的“三凈壹齊”是否有檢查;

6、每月的過生日同學的名單是否有填寫;

7、每天的遲到情況是否有記錄;

8、每天的違反班規的同學的懲戒是否有落實;

9、班級是否有學校下發的材料沒有落實完成上交的情況;

10、每天的課前壹支歌是否正常組織;

11、每天的反思課是否有專人組織開展(宣讀班級成長日誌,宣讀行為積分和學習積分,宣讀“潛力生”加分情況,宣讀班級說閑話統計情況);

12、班級是否有衛生工具、粉筆、抹布、垃圾鬥,擦黑板水桶、釘書機、釘書針、膠帶、創可貼、撿垃圾夾子、垃圾袋等班級必須物品缺少的情況;

13、每天是否有英語、物理、化學作業未完成,政治、歷史有人未背誦過關的情況,每天的“骨幹班委”工作統計是否有匯報;

14、每天是否有同學在教室吃垃圾食品的情況;

15、每天的課堂上是否有同學接老師話,上課睡覺,吃零食,頂撞老師、起哄的情況;

二、日常行為(由紀律部負責):

1、學生是否留長發,燙發,染發,是否帶有不該有的飾品,留長指甲,染指甲,是否有帶耳環、戒指,學生是否有化妝現象;

2、學生是否有帶火機,煙,手機,管制刀具,撲克等校外物品到校,是否有帶其他電子產品的情況;

3、班級裏是否有起給別人外號,說話時帶臟字,侮辱同學父母,侮辱同學人格,是否有到同學面有不禮貌的舉動的行為;

4、學生是否穿特別昂貴的鞋;

5、學生校服是否幹凈整潔,在校服上是否有自己塗裝的商標,是否按學校規定穿內外校服,是否按規定穿校褲;

6、學生是否有吸煙或與校外不良青年有頻繁聯系的情況;

7、學生是否有在背後說別人壞話,傳播謠言的情況;

8、學生是否有幫助他人,默默地為班級為他人做好人好事的情況;

9、學生是否有在網上傳播不良信息的情況;

10、學生是否有利用信息工具傳播和抄襲作業的情況;

三、班級衛生(由衛生部負責)

1、每天的衛生是否打掃,衛生死角是否打掃幹凈;

2、每天的書櫃、黑板、空調、窗臺、講桌是否都有專人擦拭;

3、每天的“三凈壹齊”是否有專人負責,是否有專人負責提醒同學擺放桌椅,撿拾垃圾,是否有專人統計並登記教室衛生最臟的同學的情況,每天的垃圾桶是否壹天兩倒;

4、每天的衛生區和車輛擺放是否有專人負責;

5、每天是否有同學抽屜擺放混亂的情況;

6、每天是否有同學在教室內外隨意丟棄垃圾的情況;

四、集會及課前壹支歌(由體育部及文藝部負責)

1、每次集會是否有專人負責整隊(前後兩人間距壹米);

2、每次集會是否有同學交頭接耳,說笑的情況;

3、每次集會或跑步是否有同學經常遲到或曠會或曠操的情況;

4、每次跑步時是否有同學不聽指揮,跑步時搗亂的情況;

5、每次課前壹支歌是否做到人人跨立;

6、每次課前壹支歌是否有同學故意不唱,故意亂唱或故意不參與歌唱的情況;

7、每天的眼保健操是否有同學不做或做操時說話的情況;