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月考表彰大會優秀學生發言稿3-5分鐘

 切忌浮誇鋪張,與其說得過分,不如說的不全。說起發言,即發表自己的意見時,寫好發言稿能幫助我們緩解上臺的緊張情緒。妳是否想知道發言稿的模板有哪些?於是,我們為妳收集整理了月考表彰大會優秀學生發言稿。請閱讀,或許對妳有所幫助!

月考表彰大會優秀學生發言稿 篇1

 各位老師、各位同學:

 大家好!

 我是來自初二(1)班的xxx。這次期中考試,我由初壹時的200多名進步到了第105名。我想把我這學期以來學習中的壹些體會與大家分享,主要有以下三點:

  壹是集中精力,排除幹擾。

 在教室中,當同學們暢談著新鮮事的時候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會分散我許多精力,如果我們把聊天的時間用來學習,那麽日子久了,進步就明顯了。孔子在2500多年前就說過:“少之時,血氣未定,戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學生們要學會靜心,排除幹擾。當今社會誘惑無處不在,手機、電腦、網絡……這些東西雖然可以使我們的`生活更加方便,但是,請註意它們的“方便”是有限的,而遊戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使妳無時無刻不想著它,包括學習的時候。同學們,孔子在2000多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!壹定要註意電子產品的使用。正所謂:“網絡有風險,使用需謹慎!”

  二是認真聽講,保持恭敬心。

 古人雲:“壹分恭敬得壹分收獲,十分恭敬得十分收獲。”我今天所說的恭敬是指對學習,對老師的恭敬。

 首先,大家跟我做壹個假設,當妳特別特別崇拜壹個人的時候,他的每壹個動作,每壹句話,甚至每壹個眼神都能令妳那麽難忘,此時,妳壹定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師,那麽妳在聽他講課時,巴不得自己是六耳獼猴,長壹堆耳朵,專心致誌地聽他講課,那麽,妳就能把老師講的百分百吸收,於是,妳就發現自己的成績變好了。

 說了這麽多,其實主要想告訴大家壹定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這裏來?就是因為它始終處於很低的位置,如果它的位置高了,那流進壹點兒就溢出來了!關於這個方面,我還想再說壹句:“沒有不好的老師!只有不好的學生!”老師教同樣的知識,有的同學就能考高分,有的同學卻不及格。要是不及格的同學能把老師上課時的每壹句話都聽進去並做到了,也同樣能考高分!當妳在抱怨自己的成績不理想時,請妳回想壹下,老師的要求妳都做到了嗎?老師讓妳審五遍題,妳只審了三遍,結果妳寫錯了,妳說能怨誰?

  三是學會自省,常懷感恩心。

 我們的父母花了高額的學費讓我們來“海外”念書,他們時時刻刻想念著我們,關心著我們的學習生活。我們應該感謝父母給我們創造了良好的學習條件。當我們偷懶、溜號兒的時候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學習,該多傷心,多難過呀!我們怎能忍心讓父母如此擔憂呢?其實,感恩之心也可以化為動力的!

 今天我想與大家分享的就是以上三點內容:集中精力想著學業,讓我把生活中的零碎時間運用起來;壹份恭敬心使我在老師們那裏學到了更多的知識;感恩心總是激勵著我專心學習。願我的幾點體會能對大家有所啟發,有所幫助,願全體同學能在今後的學習中屢創佳績,為年級增光,為學校增光,做壹名懂事、上進的好學生。

 我的發言完畢,謝謝大家!

月考表彰大會優秀學生發言稿 篇2

 尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學:

 大家下午好!

 我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裏,首先要感謝學校給了我這樣壹個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長,在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝**班的夥伴們,正是因為有妳們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有妳們上課時妳爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有妳們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落後的決心,在這競爭如此強烈的班集體裏,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;

 我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

 第壹是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

 第二是要立誌。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。有誌者事竟成,所以我們學習上要有追求。

 第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學子用功時,我們要抓緊壹切可以利用的時間,集中精力、逐壹攻克我們所遇到的難題。

 第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以胡子眉毛壹把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到這幾點:

 (1)我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。

 (2)加強練習。無論課內課外,抓住壹切可以練習寫作的機會,妳的作文能力沒理由不長進。

 (3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中註意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

 第五要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師壹再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,擡頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

 除此之外,我們要***同進步。學校改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的壹大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。壹花獨放不是春,百花爭春春滿園,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

 期中考試是壹次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進壹步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創壹流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之後又是壹個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,***同努力吧。學校教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

 最後,我真誠的祝願我們在學校領導的指導下,在師生的***同努力下,不斷創造新的輝煌,使每壹位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓學校成為人人羨慕的名校!

 大家好!

 在這融融的春日裏,我很榮幸能夠站在這裏,作為xxxxx中心學校的學生代表發言。

 此時我們的心情無比激動,因為今天是壹個令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學校同學積極進取,勇攀高峰的源動力。現在,請允許我代表西丁中心學校全體學生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!贈人玫瑰,手有余香。妳們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發芽,開花結果,直至長成參天大樹。妳們因妳們的捐贈而高尚,我們因妳們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養,才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白雲的映襯,才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學校的明天,也會因為有您們的支持而更加輝煌!

月考表彰大會優秀學生發言稿 篇3

 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

 早上好!

 很榮幸在這樣壹個暖暖的冬季裏,在這樣壹個充滿朝氣的早上,我能夠代表進步班級、進步學生發言,感謝領導對我們班級給予的關註,感謝領導給予我個人的鼓勵,謝謝妳們!

 我還要感謝我的老師們,是妳們的辛勤勞動、是妳們的兢兢業業、是妳們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有壹位慈愛又嚴格的班主任,是妳規範著我們的行為,是妳教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興,我們有壹位和善又善於教育的徐老師,是妳吸引著我們接近數學、親近數學;我很驕傲,我們有壹位永遠微笑著的吳老師,是妳指引著我們徜徉於物理海洋中;我很自豪,我們有壹位孜孜不倦的郭老師,是妳讓我們的英語從不落後。

 我也要感謝我的同學們,是妳們的勉勵、妳們的奮進、妳們的陽光上我追隨著妳們,在積極進取中實踐著我們的人生格言!

 當然,我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的,下面我就說壹下我的學習感悟:

 第壹,要經常復習學習過的知識。子曰:"學而時習之,不亦樂乎?"孔子教導我們要經常復習學過的知識,做到"吾日三省吾身",時時體察自我的學習過程,堅持做到多預習,課後多復習,這樣學習起來就得心應手。

 第二,培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師,確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學習的動力,缺乏持之以恒的韌性,那麽怎樣才能培養學習的興趣呢?對於自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛"它。比如,把這些科目當作壹種帶著挑戰性的遊戲,把聽課當作遊戲實踐。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己壹點鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來了。

 第三,堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是壹下子就達到的,而是同伴們都睡著之時,壹步壹個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數學不好,我就多做練習題;我想我語文要取得壹個較好的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會收獲好的收成。

 最後,請允許我再壹次感謝領導的鼓勵、老師的關愛、同學的幫助,謝謝妳們!祝老師們身心愉悅,祝同學們帶著自己的夢想飛向美好的明天!

 我的發言完畢,謝謝大家!