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論語形容學無止境的句子

“學如不及,猶恐失之。”出自於記錄孔子及其弟子的言行及思想的《論語》。不及:趕不上。猶:還。這句話的意思是:做學問好似追趕什麽,生怕永遠趕不上,即使學到了壹點知識還要擔心失掉它。

賞析

知識是經過長時間的不斷下苦功夫追求而獲得,不是壹朝壹夕地學習就有廣博的學問。這句話就是孔子教導人們懂得學無止境的道理。勉勵人們要掌握知識,不能自我滿足,在求知的道路上開足馬力,發憤忘食,壹點也不能松懈,持之以恒,這樣才會有所收獲。並且將學到的知識反復鞏固,溫故知新,也才會有不斷進步。相反,驕傲自滿,自以為無所不知,無所不能,其結杲是停滯不前,學無所成。

 孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國夏邑(今河南省商丘市夏邑縣),生於春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。中國著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子開創了私人講學的風氣,是儒家學派的創始人。     

孔子曾受業於老子,帶領部分弟子周遊列國十四年,晚年修訂六經,即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千,其中七十二賢人。孔子去世後,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經典《論語》。         

孔子在古代被尊奉為“天縱之聖”、“天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之壹,被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、大成至聖文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。

格言

學習的動力來自不斷求知上進的內在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。人生應該是不斷學習的過程,好好學習,用知識來武裝自己,充實生活;持續學習,與社會***同進步,才能更好的活下去。知識就是財富,有知識才得以在這個社會上更好的立足;才能經受住來自生活中各式各樣的考驗。

故事

唐伯虎是明代著名書畫家,蘇州吳縣人,繪畫上與沈周、文徵明、仇英並稱“吳門四家”;詩文上,與祝允明、文徵明、徐禎卿並稱“吳中四才子”。唐伯虎自小就有繪畫天賦,少年成名,風流倜儻。母親見唐伯虎驕傲自得的樣子,擔心兒子就這樣淺嘗輒止,於是送他到當時的大畫家沈周的門下學習深造,以便精益求精更上壹層樓。

唐伯虎繪畫天賦很高,僅僅學了壹年的畫以後,他的畫藝又是突飛猛進,再加上別人對他的誇獎,唐伯虎驕傲自