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稱贊教師的經典詩句

1. 關於教師的經典詩句

2. 經典詩句關於教師

關於教師的經典詩句 1.關於“老師”的經典詩句有哪些

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

釋義:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。

2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

釋義:我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下壹代的作用。

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》

釋義:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。

4、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

釋義:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

釋義:裴令公的桃李學生遍布天下,哪裏用得著再在門前屋後種花呢?

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

釋義:落葉飄零是深知宋玉的悲哀,他的風流儒雅堪當我的老師。

7、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

釋義:相傳周文王將出獵,使人占蔔曰:“將大獲,非熊非羆,天遣汝師以佐昌。”果然出獵時遇呂尚於渭水之濱。本句意為偶然間應合 了文王非熊的夢兆。

8、自聞穎師彈,起坐在壹旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

釋義:聽了妳這琴聲忽柔忽剛,振人起強人坐令人低昂。

9、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

釋義:古人求學的人,壹定有老師,老師是傳授道理,傳授學業,解釋疑難的人。

10、仰之彌高,鉆之彌堅。——《論語?子罕》

釋義:愈仰望愈覺得其崇高;越鉆研越覺得其艱深。

2.形容老師的句子

描寫老師的經典語句

1、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最後壹根絲線。

2、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

3、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

5、您的愛,太陽壹般溫暖,春風壹般和煦,清泉壹般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是壹位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪壹朵上沒有您的心血,哪壹朵上沒有您的笑影!

7、如果沒有您思想的滋潤,怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

8、當苗兒需要壹杯水的時候,絕不送上壹桶水;而當需要壹桶水的時候,也絕不給予壹杯水。適時,適量地給予,這是壹個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

9、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們壹代人的脊梁!

10、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親

3.關於老師的經典古詩或句子

1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

?2、壹日之師,終身為父。——元.關漢卿

?3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

?4、君子隆師而親友。——《荀子修身》

?5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

?6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

?7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

?8、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》

?9、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

?10、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》

?11、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

?12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》

?13、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集.在浙之演說》

14、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

4.描寫老師的詩句

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。

無題

作者:李商隱 年代:唐 體裁:七律 類別:閨情

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

5.贊美老師的古詩名句

1、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐代杜甫《春夜喜雨》

譯文:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。體現老師默默奉獻,不求回報的精神。

2、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——古代佚名《鶴發銀絲映日月》

譯文:鶴是白色的,銀發是透明的,說明頭發雪白,形容人的年紀大,這樣大的年紀任然有壹腔熱血澆灌新花,這是作為老師最高的誇贊,深刻反映了老師的無悔付出。

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——唐代李商隱 《無題》

譯文:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃完成灰時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。

4、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——唐代杜甫《詠懷古跡五首·其二》

釋義:落葉飄零是深知宋玉的悲哀,他的風流儒雅堪當我的老師。 風流並不是貶義詞,而是對古代文人的壹種贊賞,儒雅是對古代文人最高的修飾,這就是我的老師,誇贊自己老師時就應該有這種自豪感。

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——唐 白居易《奉和令公綠野堂種花》

譯文:令公的桃李學生遍布天下,哪裏用得著再在門前屋後種花呢?以桃李代學生,表現了對壹個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。

6.贊美老師的經典語句

祝 願 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第壹縷春光和賀年卡壹起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在! 園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上壹支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀! “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日裏,我要把壹份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。 仰 慕 您用火壹般的情感溫暖著每壹個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著壹批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麽神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給壹位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。

您的規勸、要求,甚至命令,壹經提出,便要我們壹定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海壹樣豐富、藍天壹樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像壹顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您壹聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是壹個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。

老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 仰之彌高,鉆之彌堅。

――《論語·子罕》 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每壹角,踩透心靈的每壹寸,滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裏閃耀著壹個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

您送我進入壹個彩色的天地,您將我帶入壹個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的壹腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對。

經典詩句關於教師 1.關於“老師”的經典詩句有哪些

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

釋義:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。

2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

釋義:我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下壹代的作用。

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》

釋義:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。

4、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

釋義:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

釋義:裴令公的桃李學生遍布天下,哪裏用得著再在門前屋後種花呢?

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

釋義:落葉飄零是深知宋玉的悲哀,他的風流儒雅堪當我的老師。

7、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

釋義:相傳周文王將出獵,使人占蔔曰:“將大獲,非熊非羆,天遣汝師以佐昌。”果然出獵時遇呂尚於渭水之濱。本句意為偶然間應合 了文王非熊的夢兆。

8、自聞穎師彈,起坐在壹旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

釋義:聽了妳這琴聲忽柔忽剛,振人起強人坐令人低昂。

9、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

釋義:古人求學的人,壹定有老師,老師是傳授道理,傳授學業,解釋疑難的人。

10、仰之彌高,鉆之彌堅。——《論語?子罕》

釋義:愈仰望愈覺得其崇高;越鉆研越覺得其艱深。

2.形容老師的句子

描寫老師的經典語句

1、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最後壹根絲線。

2、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

3、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

5、您的愛,太陽壹般溫暖,春風壹般和煦,清泉壹般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是壹位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪壹朵上沒有您的心血,哪壹朵上沒有您的笑影!

7、如果沒有您思想的滋潤,怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

8、當苗兒需要壹杯水的時候,絕不送上壹桶水;而當需要壹桶水的時候,也絕不給予壹杯水。適時,適量地給予,這是壹個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

9、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們壹代人的脊梁!

10、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親

3.各科老師都有自己的經典語句.下面的話語錄自各科老師之口,請妳猜猜

各科老師都有自己的經典語句.下面的話語錄自各科老師之口,請妳猜猜分別是哪科老師? 不可靠延長勞動時間來榨取剩余價值_政治學老師_ 各個學科如同壹篇散文,形散而神不散__語文老師 落下課程是負數,提前預習是正數_數學老師_ 記住歷史的恥辱,創造明天的輝煌__歷史老師 宇宙無限大,地球只不過是其中極小的壹部分罷了地理老師__ 自然選擇,適者生存,優勝劣汰_生物老師_ 學習猶如長跑,比的是耐力_體育老師_ 生命都是由色彩和線條組成的__ 美術老師。

4.關於老師的經典古詩或句子

1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

?2、壹日之師,終身為父。——元.關漢卿

?3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

?4、君子隆師而親友。——《荀子修身》

?5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

?6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

?7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

?8、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》

?9、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

?10、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》

?11、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

?12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》

?13、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集.在浙之演說》

14、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

5.贊美老師的經典句子

1、聖人無常師. -----韓愈2、務學不如務求師. -----楊雄3、為學莫重於尊師. -----譚嗣同4、學貴得師,亦貴得友.-----唐甄5、舉世不師,故道益離. -----柳宗元6、壹日為師,終身為父.----關漢卿7、經師易遇,人師難遇. -----司馬光8、教師是人類的靈魂工程師. -----斯大林9、學者必求師,從師不可不謹也.-----程頤10、古之聖王,未有不尊師者也.-----呂不韋11、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊.-----歐陽修12、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也. -----韓愈13、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之. -----孔子14、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣.-----韓愈15、與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麽都不知道.-----魯迅16、我所遇見的每壹個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西.-----愛默生17、壹個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沈默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道.-----屠格涅夫18、學而不厭,誨人不倦.19、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.20、采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜 .21、落紅不是無情物,化作春泥更護花.22、隨風潛入夜,潤物細無聲.。

6.形容老師的經典句子大全

1、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最後壹根絲線。

2、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

3、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

5、您的愛,太陽壹般溫暖,春風壹般和煦,清泉壹般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

7.有關贊美老師的古詩詞(12條)

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

隨風潛入夜,潤物細無聲。 仰止彌高,鉆之彌堅。

桃禮不言,下自成蹊 壹日為師,終生為父 草樹知春不久歸, 百般紅紫鬥芳菲。 楊花榆莢無才思, 惟解漫天作雪飛。

廿O、天凈沙六首 1. 源遠流長圖 欲求賢才棟梁, 天空陸地海洋。 半世東奔西忙, 今又遠航, 路遙山高水長。

2. 老師匡煥學 德高鴻儒博學, 望重英雄豪傑。 天時地利人和, 用筆如魔, 令人拍案叫絕。

3. 王本成 敢說敢作敢為, 無怨無恨無悔。 狂風暴雨驚雷, 吐氣揚眉, 天下舍我其誰? 4. 回瀾閣 為國為家為民, 風吹日曬雨淋。

碧海藍天白雲, 日月星辰, 相伴壹生追尋。 5. 管仲圖 為人堂堂正正, 做事磊落光明。

匯集四方英雄, 師出有名, 天下任我縱橫。 6. 逸仙圖 胸懷萬裏世界, 放眼無限未來。

揮灑曠世奇才, 重上瑤臺, 天地為之驚駭。 玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹壹生人 寄望後來者 成功報師尊 酬問師 唐 劉商 虛空無處所,仿佛似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。 遠師 唐 白居易 東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無壹事時。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

山高水長有時盡,唯我師恩日月長 七絕·師恩難忘之二 文 / 古道龍遊 相逢壹見太匆匆,校內繁花幾度紅。 厚誼常存魂夢裏,深恩永誌我心中。

無題/李商隱 相見時難別亦難,東風無力百花殘. 春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹. 這首詩本是訴說男女之間的相思之情,但後兩句現在常用來稱頌老師. 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始幹。 落紅不是無情物, 化作春泥更護花。

8.贊美老師的句子

1. 老師,像大海壹樣澎湃的是您的內心,像天空壹樣高遠的是您的胸懷,像高山壹樣深重的是您的恩情。

2. 有了您,生活才如此精彩紛呈;因為有了妳,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。

3. 您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

4. 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。

5. 有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像壹支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。

6. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻。

贊美老師的20經典名言:

1、仰之彌高,鉆之彌堅。《論語子罕》

2、善之本在教,教之本在師。 李覯

3、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子

4、身為世範,為人師表。

5、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》

6、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。 歐陽修

7、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 布魯納

8、妳若要喜愛妳自己的價值,妳就得給世界創造價值。 歌德

9、教師是人類的靈魂工程師。 斯大林

10、尊師則不論其貴賤貧富矣。

11、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

12、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。

13、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

14、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。 葛洪《勤求》

15、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 李商隱

16、捧著壹顆心,不帶半根草去。

17、社會猶如壹條船,每個人都要有掌舵的準備。 易蔔生

18、君子喻於義,小人喻於利。 孔丘

19、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 韓愈

20、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 誇美紐斯