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弘揚雷鋒精神主題團日活動總結

弘揚雷鋒精神主題團日活動總結(精選5篇)

 總結是事後對某壹階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今後的工作提供幫助和借鑒的壹種書面材料。下面是我整理的弘揚雷鋒精神主題團日活動總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弘揚雷鋒精神主題團日活動總結 篇1

 “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”

 ——雷鋒

 在這熱情洋溢的三月,為了響應“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”主題團日活動,開展了學雷鋒主題團日活動,3月26日,我們230820班全體學生我們班所所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,希望每位學生向雷鋒同誌學習,助人為樂,以行動傳承中華民族精神,樹校園文明新風,讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。

 下午12點30分在校門外集合所有同學準時出發,1點03分到達了我們今天的第壹個目的地——楚秀園,1點12分集合所有同學開始“清理衛生死角”的環節,在公園裏面撿垃圾……

 我們每位同學都不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向人們展現了淮信學子的精神。

 在活動中,同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為,使每位同學進壹步理解了學雷鋒不僅局限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

 打掃壹下……

 隨著活動的不斷進行,我們也不斷的去做壹些我們力所能及的,讓人們發現雷鋒就在我們的身邊……

 如今的社會是現代發展與保留傳統風俗的矛盾體。隨著時代的發展,物質生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。現實下,我們作為時代的接班人不僅僅是觀察社會,而是改變社會。去其歪風,展其優勢便是全人類的***同責任,作為壹名淮信學子,作為壹名中國人,不能丟棄老壹輩的傳統智慧。必須繼續發揚雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點滴中,隨處都可發揚雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳裏、課堂上……

 提倡學習雷鋒精神並不僅僅是要求人們做壹兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規範自己,要求自己,做壹個有愛心的,對他人樂於隨時伸出友愛之手的文明人;壹個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

 要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新壹輪的挑戰。向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不。

 我們學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的'生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的壹部分,使其精神成為我們的壹份良好的品格。我相信,只要我們淮信全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

 雷鋒精神是我們當代大學生應該具有的最基本的道德素質,是我們每位學生的壹個做人的標準。

 在這個經濟飛速發展的時期,我們也不要忘了老壹代革命家的革命精神,我們既然要做時代的接班人,我們就要把“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”堅持到底。

 站在這裏就覺得心裏面充滿了崇敬、充滿了力量,每位同學又經歷了壹次心理和精神上的鼓舞和振奮。

 壹個沒有英雄的民族,是壹個悲哀的民族;然而壹個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是壹個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的壹位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

 總結:通過這次活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的壹部分,使其精神成為我們的壹份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

 當我們提到有必要學習雷鋒精神時,許多尤其是人總在問:為什麽要學習雷鋒精神?是啊,我們為什麽要學習那位早就不存在的人物事跡呢?其實,回答這個問題很簡單,正因為我們這個社會“雷鋒精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的,也是現代文明社會所不允許的。因此我認為,進壹步強調學習雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強化和提高現代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。

 我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

 事實上,雷鋒精神所代表的是壹種人性中高尚品質閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那麽,無論社會發展到什麽時候,雷鋒精神也不會過時。就目前的現狀看,學習雷鋒精神不僅不能放松,而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

 提倡學習雷鋒精神並不僅僅是要求人們做壹兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規範自己,要求自己,做壹個有愛心的,對他人樂於隨時伸出友愛之手的文明人;壹個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

 我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,當我們找到自己的工作時,就應該把工作當成自己的職責,做壹個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

 在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。壹個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有壹種,那就是為他人而付出,這樣做妳將獲得生命最高的榮譽。

 在活動中,同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為,使每位同學進壹步理解了學雷鋒不僅局限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

 我們班47個同學,我們就有47顆滾燙的心,47雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團,把我們班建成壹個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

 最後,我們***同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告壹段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每壹天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的淮信人,雷鋒應該時刻活在我們心中。

弘揚雷鋒精神主題團日活動總結 篇2

 周五的上午,我們班開展了近半個小時的“學習雷鋒好榜樣”的主題班會,並有電視臺的叔叔為我們攝影,通過這壹次“學習雷鋒好榜樣”主題班會以後,讓我明白了許多道理,讓我思考了很久。

 “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……"伴隨著壹首鏗鏘有力的《學習雷鋒好榜樣》,班會拉開了序幕。首先是雷鋒叔叔的簡介,接著是雷鋒叔叔的光榮事跡……節目壹個壹個的精彩繼續,掌聲此起彼伏。班會最精彩的節目莫過於活中的活雷鋒、小品、三句半了。

 在這壹系列精彩的節目中,最讓我深思的是格言朗誦和雷鋒叔叔的真實故事《雨夜送親人》。

 其中,格言朗誦中我最喜歡的壹句話是:對待同誌要像春天般溫暖,對待上級要像夏天般火熱,對待工作要像秋風掃落葉壹樣,對待敵人要像冬天壹樣殘酷無情。是啊,我們生活中就應該像雷鋒叔叔這樣,團結互助,積極向上。

 通過這次班會,引起我們思考的事情還真不少。所以以後的生活學習中,我們都應當學會多幫助他人,在學校裏應該跟同學們團結互助,遇到什麽事情,懂應該懂得謙讓。如果我們人人都做到這些,相信我們的生活會更加的美好,我們的國家將會更加的繁榮昌盛。

弘揚雷鋒精神主題團日活動總結 篇3

 在中華大地飛速發展的同時,信息瞬時萬變的同時,中華民族有壹種精神永遠傳承著“釘子精神”——雷鋒精神!

 信息工程學院團委學生會以秉承雷鋒精神,爭做文明學生,充分顯示當代大學生精神風貌為中心,展開意義深遠的系列團學活動。

 以校園、周邊農村、社會三個支點三管齊下將雷鋒精神,更好的實踐在現實生活中。

 活動壹:206化工學院站,大型維持公車秩序及“發揚雷鋒精神,做文明大學生”簽名活動,時間3月5日。

 本次活動當天效果顯著,乘公車的人群有化工學院的學生、有社會上的老人、兒童,大家非常欣賞我們的做法,踴躍簽名,自覺排隊,保持良好乘車秩序。此項活動我院已成功舉辦三年,在社會上反映良好。

 活動二:慰問孤家村孤寡老人兩戶,時間3月5日。

 對於此次慰問活動,院領導給予高度重視,前期由我院團委學生會成員,親自到孤家村與當地村領導***同協商此次慰問活動,並且親身由當地村領導領引,考察孤寡老人生活境況,最終由我院團委老師與當地村領導***同確定兩戶孤寡老人進行慰問。

 XX年3月5日,由團委老師帶隊,學生會成員及黨員組成的慰問隊伍分兩支同時進行慰問,我們為孤寡老人帶去了大米、白面、豆油等生活必需用品,同時為孤寡老人打掃清理房間,整理家務,還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等,同學們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節目,老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對子。

 活動三:參觀撫順雷鋒紀念館時間3月5日

 本次活動意義在於能夠親身的感受雷鋒同誌的成長歷程,對於雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當代大學生,有利於這種偉大的精神長駐在我們的精神世界裏,來指導我們傳承雷鋒精神將它付之實踐。

 參觀之後,同學們紛紛寫出了觀後感,發表了內心深處的觸動!我院團委學生會將這些觀後感對外展覽激勵更多的同學。

 3.5日雷鋒紀念日,我院團委學生會高效、團結、出色的開展了上述三個活動來緬懷雷鋒同誌,並且借此傳達出我院師生傳承雷鋒精神的決心,打造和諧、文明的校園環境。

弘揚雷鋒精神主題團日活動總結 篇4

 三月是壹個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是壹個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每壹個角落的季節。3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學雷鋒活動,並將之貫穿在本學期的德育活動和工作中,各班緊緊圍繞各項活動要求和安排,開展學雷鋒活動,使班內營造“勤學、團結、正氣、上進“的良好班風。現具體總結我校團委各項工作的開展情況:

 壹、指導思想:

 以“立德樹人”作為教育的根本任務,以深入開展誌願服務行動作為學雷鋒活動的重要抓手,牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化,激發廣大青年學生的思想道德建設熱情,引導廣大學生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認知認同,傳揚新時代的雷鋒精神。

 二、工作總結:

 1、“雷鋒精神伴我行”活動

 各班級利用德育課開展“學雷鋒,做壹個有道德的人”的主題活動,由各班團支部書記負責德育課的策劃和組織工作,班委協助、班主任指導協調,在班級大力宣傳時代雷鋒精神,倡導文明禮儀行為和推廣誌願者服務。

 2、“我身邊的雷鋒精神”活動

 以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導向,各班級利用周末自發組織本班同學到社區和街道開展敬老、關愛空巢老人、打掃社區和街道環境衛生、文明交通誌願服務等活動,或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務工子弟等群體,提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的誌願服務。我校作為“三工”結合工作的試點,充分發揮社團的載體作用,使“young我義起來”系列愛心義工活動已成為校園的壹種“潮流”,吸引廣大學生積極參與,如關愛老人活動、美化xx山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等,全校“學雷鋒全民誌願服務月活動”參與人數達800多人次。此外,學生會則堅持“自我教育,自我管理,自我服務”的工作方針,牽頭開展或參與誌願者活動,使學雷鋒精神得以弘揚和延續。我們還通過廣播站、東中電臺和文學社傳播雷鋒精神,提升青年團員的服務意識,塑造“正氣上進,激情自信”的東中學子形象,本學期我們還以此為契機,進行“十大正氣上進東中學子形象評選”,讓“學雷鋒”成為我們東中學子的生活方式,成為壹種習慣。

弘揚雷鋒精神主題團日活動總結 篇5

 “對待同誌,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天壹樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉壹樣;對待敵人,像嚴冬壹樣殘酷無情。”這就是——雷鋒。

 雷鋒,這個熟悉的名字在我們每壹個人心裏閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學雷鋒活動。

 1、3月9日給全校師生做了學雷鋒總動員報告。

 我們利用國旗下講話時間,組織進行“學雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實現“五個壹”工程:讀壹本雷鋒的書、聽壹個雷鋒的故事、背壹句雷鋒的名言、寫壹篇學雷鋒的日記、出壹期有關雷鋒的板報。”

 每個班級都積極響應了這壹號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個班的黑板報都辦得多姿多彩,30多名同學的“學雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。

 2、學雷鋒事跡,寫出深刻感受

 我們給全校每個同學都下發了,《雷鋒事跡專題材料》,同學們都積極閱讀,認真體會,每個同學都根據自己的體會,寫出了《我雷鋒***成長》感受文章。

 3、學雷鋒、見行動

 自開展學雷鋒活動以來,我校湧現了很多好人好事:

 (1)學習雷鋒釘子精神,用知識武裝自己,刻苦學習的楷模:他們在學習上發揚雷鋒的釘子”精神,善於擠和鉆,對難題決不放過、對點滴時間堅決要擠,他們養成了良好的學習習慣。

 (2)愛護環境,不亂仍垃圾、積極搞好班級衛生工作,犧牲自己的休息時間,默默無私地為同學們奉獻的楷模:他們從小事做起,從身邊做起,為給大家創造壹個幹凈整潔的校園環境,快樂的奉獻著。

 (3)主動幫助同學,助人為樂,提高自己,***同進步的楷模;他們不僅抓好自己的學習,還主動幫助其他同學學習,即快樂自己又提高了別人。

 (4)講文明有禮貌,文明待人,關愛他人的楷模:他們以自己的實際行動,為我們樹立了壹個光輝的典範,他們讓我們感到受到溫暖,感受到陽光的快樂。

 (5)拾到東西,歸還失主,急他人之所急,為他人著想的楷模。

 總之,雷鋒精神是無處不在,雷鋒精神在我校得到了彰顯,雷鋒精神在我校閃耀著光芒;通過學雷鋒活動,同學們進壹步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。學校的紀律有了明顯的好轉。同學們的文明程度有了進壹步的提高,學校的學習面貌煥然壹新。

 “人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出壹翻不平凡的事吧!

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