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孔子的教育理念是什麽,孔子的七大教育主張,孔子的

1、有教無類

即人人都有受教育的權利,每個人都應該受到教育。不應按照貧富貴賤、門第高低來區分對待,應壹律平等。同時,不管品行善惡,習性優劣,對所有人都平等地施加教育。

2、學而不厭,誨人不倦

即對於教育者而言,壹要永不滿足的學習,樹立終身學習的觀念。二要教育他人不知疲倦,認真教誨,使受教育者能順利地接受知識。

3、全面教育

即現在的“素質教育”。孔子認為教育目的在於全方位的來塑造壹個人的才能和品行,而不是讓其單方面發展。也不能只學習壹技之長。

4、因材施教

即從受教育者的實際情況出發,依據他們的智力水平和個性差異,來有的放矢的進行教育。

5、學思並重

即孔子註重啟發學生先自我思考,培養學生舉壹反三的能力。同時強調學習的重要性,從而使“學”與“思”結合起來。

擴展資料:

孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國栗邑(今河南省商丘市夏邑縣),生於春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。

中國著名的思想家、教育家、政治家,與弟子周遊列國十四年,晚年修訂六經,即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。

孔子在古代被尊奉為“天縱之聖”、“天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之壹,被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、大成至聖文宣王先師、萬世師表。

其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。