教師格言座右銘簡短如下。
1、蹲下來和學生壹起交流，就能喚起學生心靈的微笑。
2、教生壹尺不如踐行壹寸，為人師表重在身體力行。
3、根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
4、老師是學生的樣子，學生是老師的影子。
5、愛生如子，精心培育。
擴展資料：
教師，這個職業是人類社會最古老的職業之壹。按照行業規範，在時間節點內，根據職稱和專業，向學生傳授科學文化經驗技術。他受社會的委托對受教育者進行專門的教育。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。
對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把"人類靈魂的工程 師"的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關系到我國年輕壹代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
明清以來，壹般稱教師為"先生"。直至19世紀末20世紀初，辛亥革命元老、中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人將西學(美式教育)引入中國，創辦新式學校後，便開始在"學生操行規範"裏面明確將"教師"稱謂定義為"老師"。但絕大部分學生約定俗成將"先生"改稱為"老師"，則是從國民政府時代開始，並壹直沿用至今。