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四年級語文試卷上冊

小學四年級語文上冊期末試卷

壹 、 積累(33%)

1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言。妳印象最深的是哪壹句?請妳用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享。(2分)

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2、妳會拼這些詞語嗎?請寫在括號裏,註意書寫美觀。(8分)

fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

( ) ( ) ( ) ( )

suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

( ) ( )

3、妳會根據要求寫嗎?(8分)

比壹比再組詞:

幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 憑( )

幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) 任( )

給加點的字選擇正確的讀音,打“√”

所向披靡(mí mǐ) 蛟龍(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)

供養不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 榮膺(yìng yīng)

4、精彩的回憶:(15分)

①從前,壹個小村子裏有座漂亮的花園。那裏,春天———— ,夏天—————— ,

秋天 —————— ,冬天 —————— 。

②多少勞動人民的———— 和 —————— ,才———— 成這前爸爸見頭,——

————————- 的萬裏長城。

③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、—— 、———— 、 ———— 、——

這四方面介紹的。

④現在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是《遊山西村》裏的— 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的,故人西辭黃鶴, 。 ,唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》,知道其中的詩句--------------------------------------,--------------------------------- 。

(二) 運用(13%)

1、妳會改成語中的錯別字。(3分)

行單影只( ) 耀舞揚威( ) 突如奇來( )

金碧輝黃( ) 久驚沙場( ) 汗馬攻勞( )

2、學習了跨越海峽的生命橋,妳肯定深受感動,有許多話想對臺灣青年和李博士說吧。請妳用上壹組關聯詞,把最想說的壹句話寫下來 。(2分)

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3、照樣子寫句子。(3分)

①教室真靜,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。

這玫瑰真香-———————————— 。

②敵人很狡猾。敵人像狐貍壹樣狡猾。

樹葉在空中飛舞。————————————————。

③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。

真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。————————————

4、把句子整理成壹段通順的話。(5分)

( )“啊,真好吃!多麽,多麽……”小猴沒有找到恰當的形容詞,心裏只記下:通紅通紅的東西好吃。

( )這“火”燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股。從此以後,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。

( )“哎喲,媽呀!這是什麽鬼東西呀!……是火!壹定是火!”

( )小猴在路上遇到壹個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。

( )小猴順著路往前走,又遇上壹個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴裏。

二、 開心閱讀(24%)

(壹)紅花草

紅花草,也稱紫雲英。這是壹種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區裏,遍野都有她的足跡。還在早春時節,倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鉆出來。不久,嫩莖上開出壹朵朵小紅花,宛如壹支支小火把,美極了。

然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在於她那樸實、崇高的情懷。數九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽;春暖花開,百花吐艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地紮根生長。她的品格是多麽謙遜。紅花草到了全盛時期,香氣彌漫,使空氣都像滲進了糖,無數的蜜蜂終日繞著她采蜜。壹到插秧季節,紅花草又慷慨地翻進土裏,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

1、從文中找出壹對近義詞,把它寫下來。( ) (1分)

2、用“~~”在文中畫出壹個比喻句,然後回答問題。(3分)

作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。

3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。(2分)

4、“我”為什麽喜愛紅花草?(3分)

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(二)小蝴蝶花

小蝴蝶花長在草叢裏,從紫色的花瓣裏不時飄散出壹四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

它看看自己周圍,不過是些( )的小草,有的不開花,有的即使開出壹朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什麽香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這裏,和這些平凡的小草小花在壹起,我幾時才有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在壹個( )的花園裏。它初到這裏,看到那白玉欄桿裏的牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥,比朝霞還要新鮮……在這數不盡的( )的名花中,蝴蝶花壹下子又自卑起來。它想:“看來我是百花中最難看的花了,誰也不會理睬我了!”

小蝴蝶花正在( )的時候,想不到壹群孩子對它發生了興趣。壹個孩子大聲嚷道:“快來看哪,這漂亮的花叫什麽呀?”

“它是小蝴蝶花。”另壹個孩子回答。

“多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,誇著

小蝴蝶花這才明白:過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的。

1、給括號裏填的詞,全對的壹組是( )。(2分)

A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心

B.平平常常 萬紫千紅 爭奇鬥艷 暗自傷心

C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇鬥艷 冥思苦想

D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心

2、聯系上下文解釋文中加點的詞。(2分)

⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )

3、文中的“名花”是指( )。(2分)

A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花

4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請在文中找出三個詞,填在括號裏。

( )→( )→(

5、蝴蝶花懂得了什麽?(4分)

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6、讀了這篇文章,妳懂得了什麽?(5分)

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三、 習作樂園(30%)

題目:我真的很棒

提示:未來的社會是人才競爭的社會,善於推薦自己將是邁向成功的起點。請妳以“我真的很棒”為題,寫壹篇習作,用具體的事例告訴大家妳“棒”在什麽地方。