譯註：人剛出生時，本性都是善良的，彼此相差不多，只是由於後來所處環境和所受教育不同，習性才會千差萬別。
故事： 曹操之子
三國時期的英雄曹操，平生最寵愛四個兒子：曹植、曹丕、曹彰和曹沖。曹操自己“外定武功，內修文學”，是傑出的政治家、軍事家、還是改革文章的祖師，開創壹代“建安風骨”。曹操希望自己的兒子們能繼承父業。他曾不無調侃地說：“生子當如孫仲謀。”孫仲謀就是孫堅的兒子孫權。孫權十八歲繼承父兄的基業，雄踞江南，稱帝壹方。曹操贊許孫權，明白不過地表達了他對子孫輩建功立業的期望。
其實，經歷時代風雲的沖洗，在文武雙全的曹操的調教下，他自己的兒子並不比孫堅的差。曹植、曹丕、曹彰和曹沖個個有過人之處，意氣飛揚而性情各異。
曹植有力扶社稷的理想，性情溫柔敦厚。他喜詩書，富才氣。少年時落筆成章，應答敏捷，深得曹操寵信。他的《三良》詩雲：“公明不可謂，忠義我所安”。是說人生不可覬覦非分，功名自有天定，應該以忠義自勉。代表作有《白馬篇》《洛神賦》，在建安文學中負有盛名。他的文采和卓識很受世人贊賞。兩百年後，南朝大詩人謝靈運評論說：天下詩才***壹石，曹子建壹人獨占八鬥，他謝靈運占壹鬥半，其余半鬥天下人***分之。
而曹丕卻與曹植習性有異。曹丕的文才也不錯，創作和理論都有成就，所著《典論》是我國文學批評史上的重要著作，但比起才高八鬥的曹子建卻差了壹大截。不過他更喜歡舞刀弄槍，尤精劍術，武術史上也留下名聲。他的占有欲是出了名的。他擊敗袁紹，攻進鄴城，首先就去霸占袁熙的老婆甄氏；叔父曹洪性喜斂財且慳吝成性，曹丕卻見了眼紅，偏要在鐵公雞身上拔毛，老是上門去“借錢”，借不到錢就專門找曹洪的岔子。
與這兩個嫡親兄弟都不同的曹彰，人稱“黃須兒”，乃赫赫壹員猛將，武功萬夫莫當。他可以左右開弓，在百步之外射中壹根頭發絲；他能手格猛獸，用手臂纏住老虎尾巴，老虎竟然不敢動；他還能把壹頭小象按在地上……聽起來簡直像是神話。曹操每次臨陣都很記掛著個兒子，看到手下諸將都不是馬超的對手，他便感慨道：可惜我的虎兒不在這裏，要不然也不至於叫妳這馬兒如此猖狂！
小兒子曹沖是個有名的神童，曹沖稱象的故事，今天的孩子們幾乎無不知曉……曹操的幾個兒子性情各異，自然是時勢造就的。他們個個都有過人之處，所以讓曹操在立嗣問題上遲疑不決。曹操開始時也曾有匡助漢室做忠臣的理想，所以他偏愛與他壹樣有力扶社稷理想的曹植；但畢竟處於弱肉強食的三國亂世，文武全才且很有心計的曹丕就被選定為曹魏帝業的繼承人了。至於後來曹氏兄弟相煎窩裏鬥乃至因此而葬送帝業，想必是曹操所始料不及的。
茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
譯註： 如果不進行教育，原來善良的本性就會發生改變。教育好壹個人的方法，貴在教導他專心致誌，始終如壹。
故事： 唐寅學畫
唐寅，字伯虎，是明朝的大畫家。他擅長畫山水，兼善書法，能詩文，但稟性疏朗，放逸不羈，少年時恃才傲物。他最終能與沈周、文徵明、仇英等畫家齊名成為：“明四家”，全仗母親的教育和名師沈周的指導。
少年唐寅的畫畫得不錯，富豪人家常請他作畫，唐寅也就慢慢驕傲起來了。母親看在眼裏，急在心裏。壹天，她對唐寅說：“孩子，妳學畫還只是剛剛起步，有什麽值得驕傲的呢？”她隨手遞給唐寅壹卷行李和壹包碎銀，“當今大畫師沈周離此不遠，拜他為師吧，畫不好就別回來見我！”
唐寅當然知道沈周的畫很出名，歡歡喜喜上路拜師去了。
轉眼就是壹年。在沈周的指點下，唐寅的畫技很有長進。這壹天，小唐寅拿出自己的畫和師傅的畫比了比，已經不相上下了，不禁暗暗自喜：我自己已成名手，該出師回家看望母親了。沈周看出了他的心思，就叫妻子準備飯菜為唐寅餞行。
飯菜擺在後花園東北角的壹間小屋裏。這間小屋平時緊鎖著，誰也不讓進去。唐寅壹進屋就四處張望，只見有四個門，卻沒有壹扇窗子。他好奇地順著門格子向外望去，見門外花紅柳綠，山鳥飛翔，仿佛那山澗流水聲都能聽到。他想：這麽好的風景，師傅平時不讓我進來，大概是怕徒弟從這裏出去遊山逛水，無心學畫了。他正看得發呆，聽到師傅說話了：“妳的畫本來不錯，又學了壹年，現在可以出師了。妳想到後花園痛痛快快地玩玩嗎？”小唐寅顧不上滿桌的飯菜，站起來就去開門，也許是走得急了，讓門格子碰了壹下；他便去開另壹個門，又讓門格子碰了壹下；再去開第三個門，這回碰得更厲害了。原來這三個“門”都是沈周畫在壁上的！唐寅從興奮中醒悟過來，他轉身撲通壹聲，雙膝跪在師傅面前，說：“師傅，我不想回家了，讓我再跟您學三年吧!”
從此以後，小唐寅專心致誌地跟師傅學畫，再也不提出師回家的事了。
三年轉眼過去了，冬日將盡。唐寅為感謝師傅的教育，親自動手燒菜，宴請師傅。當他把燒好的魚端上桌時，壹只大貍貓從門外呼呼地跑進來，跳上桌子就想吃。唐寅急了，罵道：“大膽畜牲，師傅還沒品嘗，哪裏輪得到妳呀！”“啪”的就是壹掌，那大貍貓“呼”的壹聲就往窗上跳，跳了壹個窗戶又壹個窗戶，就是跳不出去，最後“嗚嗚”地叫著從門口逃出去了。原來，那窗戶是唐寅畫在墻上的。
師傅見了這情景，哈哈大笑起來：“唐寅呀，妳已經四年沒有見到妳娘的面了，要過年了，快回去了吧……”
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。
譯文：古時候孟子的母親，為了使兒子有壹個好的成長環境，曾經三次選擇鄰居而搬家。孟軻逃學，孟母氣得剪斷了織布機上的線，以此教育兒子好好學習。
故事： 孟子隨母三遷而學
孟子並不是壹個天生就有學問的人。他三歲時父親就去世了，他只知道嬉戲玩耍，不喜歡讀書，後來由於母親的教育、誘導，才養成了勤學的習慣。
起初，孟家住在壹塊墓地附近。孟子看葬儀看得多了，就模仿起來，玩耍時常與小朋友學做喪事、築墳墓。孟母想：這不是我孩子可以居住的地方啊！於是，就搬到市鎮上去住。可是鄰居是壹個屠夫，整天殺豬宰羊，孟子耳濡目染，也學起做買賣來了。孟母想：這也不是我的孩子可以居住的地方啊！於是，又搬到壹所學校旁邊住了下來。孟子接觸的是讀書人，於是也讀起書來，連嬉戲時學的也是進退揖讓儒者之禮。孟母見了高興地說：“這才是我的孩子可以住的地方。” 定居以後，孟子上了學。有壹次他逃學回家，正在織布的孟母氣得剪斷了織布機上的線，對孟子說：“學習就像織布壹樣，始終不渝，日積月累，才能使自己成為有用之才。如果學業半途而廢，就像織布把線割斷壹樣。” 孟子聽後深受感觸，從此日夜勤學，終於成為壹個儒學大家。
孟子在治學方面有許多格言。“心之官則思，思則得之”，就是他說的。意思是，學問之道，最貴用心，用心思索，才能有所收獲，不然就不會有所得。他還主張學習要持之以恒，而不能期望壹步登天，所謂“壹日曝之，十日寒之，未有能至者也”。