小學榜樣卡圖片這麽畫：
方法壹：
采用繪畫形式描繪出英雄形象，根據輪廓線裁剪出圖案，再粘貼到硬卡紙上，最後添畫粘貼合適的其它圖案，使畫面豐富美觀。
方法二：
搜集（通過網絡、雜誌、書籍等方式）自己喜歡的英雄照片，打印出來粘貼在硬卡紙上，粘貼在合適大小的紙板上，用文字簡單敘述英雄事跡，圖文並茂。
方法三：
利用各色卡紙，繪畫、剪貼出可折疊的立體賀卡。
方法四：
第壹步，畫出雷鋒頭像。
第二步，畫出邊框。
第三步，畫出裝飾。
第四步，畫出寫字的格線。
第五步，寫出標題。
第六步，上色。
方法五：
工具/原料：
硬紙板
方法/步驟：
1、準備硬紙板，裁剪成卡片樣式。
2、準備壹些激勵文本備用。
3、將激勵話語填寫到卡片上。
4、給卡片制作好漂亮的封面即可。
小學生榜樣事跡材料：
張婧，壹個活潑、開朗的女孩兒。她從小接受長輩善良淳厚，樂於奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。在老師眼裏，她是壹名自尊自強、富有理想的好少年;在同學眼裏，她是樂於助人、好學上進的好夥伴。
在父母眼裏，她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰裏眼裏，她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈裏種下壹粒粒健康向上的種子,使她—天天茁壯成長，成為壹名品學兼優的好少年!
現在的孩子在家裏都是個寶，她也不例外。她是家裏的獨生女，但她從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大，在父母的影響下，她也努力成長為壹個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。
平時，每天吃完晚飯，她就主動收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會主動做壹些力所能及的家務活。
媽媽做飯時，她總愛在壹旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是個勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們為她操心，她更是奶奶的心肝寶貝，奶奶年紀大了，細心的她有空時陪老人散步。
奶奶心情煩悶時，她就講壹些學校發生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。“百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到大家的由衷誇贊。
張婧同學不僅品學兼優，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘於付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班裏其他同學的`表率。
她擔任班級幹部，經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料，她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學的贊賞。在班級日常管理中，她盡職盡責。只要是班級裏的事，她都會很用心地去完成。
張婧同學雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但她以自己的壹言壹行，真實體現了壹名現代小學生所具有的中華傳統美德，似壹朵清新的荷花悄然綻放!