雙引號的作用（口訣）：
壹表直接引用，二表著重論述。三表特殊含義，四表特殊稱謂。
引號的作用、舉例及說明：
1、直接引用
引號的第壹個作用：可用於行文中直接引用的部分，表示直接引用。
例如“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。（表示格言的直接引用）
又如：俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”（表示俗話的直接引用）
再如：著名的《嶽陽樓記》就出自他的筆下，文章中的千古名句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，被後人廣為傳誦。（表示詩句的直接引用）。
2、著重論
引號的第二個作用：可用於著重論述的對象，起著突出和強調的作用。
例如：古人對於寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”，“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條有理。（表示需要著重論述的對象，起著突出和強調的作用）
又如：那個有著無窮問題的男孩子的故事，在不斷地提醒人們：永遠不要放棄妳對“已知”的好奇心，也許新的發現就在“已知”的“未知”之中。（表示需要著重論述的對象，起著突出和強調的作用）
再如：要做這種手術，首先要有心臟，但是目前心臟“供不應求”，許多病人因此失去了治療的機會。（表示需要著重論述的對象，起著突出和強調的作用）
3、特殊含義
引號的第三個作用：可用於具有特殊含義的詞語。
（壹般采用比喻、擬人、反語等修辭手法或說明方法，賦予這些詞語某種特殊的含義。）
例如：這樣的“聰明人”還是少壹點好。（表示特殊含義，用反語的修辭手法，諷刺和嘲笑了這些“聰明人”並不是真正的聰明，而是“愚蠢”的人。）
又如：然而，沒有壹個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。（表示特殊含義，用反語的修辭手法，諷刺和嘲笑了這些“聰明人”並不是真正的聰明，而是“愚蠢”的人。）
再如：當然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不慣”，或者原有“住戶”不認它，把它“趕”出去，那麽，這項轉基因技術就算失敗了。（表示特殊的含義，用打比方的說明方法，把深奧難懂的“轉基因技術”的科學是知識，淺顯易懂地介紹給讀者。）
4、特殊稱謂
引號的第四個作用：可用於具有特殊含義的詞語，表示特殊的稱謂。
（壹般采用借代的修辭手法，用人物或事物的具有代表性的局部特征，去代替整個人物或事物，起著突出和強調的作用。）
例如：傷病員們親切地稱她為“提燈女神”。（表示特殊的稱謂。用南丁格爾晚上提著油燈去看望傷病員的舉動，來稱呼她是“提燈女神”，贊揚了她無私奉獻、救死扶傷的崇高精神。）
又如：我有個鄰居，今年十二歲，外號叫“沒頭腦”。（表示特殊的稱謂。用人物“記什麽都打折扣，想什麽都不周全”的特點，來稱呼小男孩兒，批評了他粗心、馬虎的性格特點。）
再如：側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……（表示特殊的稱謂。用海鷗的外形特點，來稱呼海鷗，表現了老人對海鷗的喜愛之情。）