這壹段文字表現了景清的灑脫不羈與勤學強記。雖然那書生十分愛惜書，但是書生並沒有好好的鉆研書，利用書，反而是將書當成了擺飾，而景清在借到書後能苦心鉆研，並且還以特別的方式“教誨”了壹下書生，更是體現了景清的灑脫不羈，突出了這個人物的特點。
①選自《澤山雜記》，作者為明代人，姓名不詳。
②倜（tì）儻（tǎng）：灑脫，不拘束；尚大節：註重氣節。
③領鄉薦：科舉制度在各省舉行的考試叫鄉試，鄉試考中的稱為舉人，也叫領鄉薦。
④遊國學：到京城國子監從師求學。遊：到外地參觀訪問，這裏指從異地來京城；國學：即國子監，國子學。國子監是中國古代隋朝以後的中央官學，是我國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機關和國家設立的最高學府[1]。
⑤同舍生：住在壹起的同學；秘書：少見的珍貴書。
⑥訟：訴訟，這裏是反映情況，爭論是非的意思；祭酒：又稱國子監祭酒，封建時代縣裏管理教育的官員。
⑦此清燈窗所業書：這是我燈下窗前所學的書。
⑧即誦輒卷：立即朗誦全書。輒通“徹”。
⑨叱：大聲斥責。
⑩特：特意