傷心人送傷心話，話寫心裏話。到頭來，東西不自由，想著自己。
想想過去的真誠。誌誠在那裏，誰如有情，像我這家夥？
漢代樂府詩《平陵東》是壹首極真的早期詩歌；
平嶺東，松柏同，我不知道誰搶了龔毅。劫義，高堂之下，
付壹百萬兩就走。也很難走兩步，怕看到追來的官員。
我難過得流了血，就跟家裏說把東小牛賣了。
又如李白的《送柳上山白雲歌》:
楚山和秦諾都有白雲，白雲早就跟著妳到處跑了。龍帶著齊王，進入了楚國的山區，
雲也跟著妳過了湘江。湘水之上，女羅衣，白雲能臥早歸。
如王安石《憶金陵(三首)》:
船山下的龍光寺，玄武湖上的五龍堂。
舊日相見，雲霧繚繞，水茫茫。
煙雲水茫茫，武城壹帶長。
蒿黃塵憂世，憶塵難忘。
憶塵難忘，青木綠藤水。
都說今不如精，不如帶著余孽回國。
詞頂真聯想是基於詞的。比如:
水面結冰，冰雪覆蓋，雪上加霜；
天空有霧，霧變成了雲，雲開了。
另壹個例子是:
看看天，看看天，每天有空的時候看看天；
求助難，找對象難，大家都很難找到對象。
詞的組合是以詞為基礎的。比如:
喜鵲年年捧紅梅，紅梅吐映紅日；
年復壹年，春聯都是笑臉迎人。
在壹個句子中，真理是鏈接的，即真理是在句子的不連續處鏈接的。比如:
常德德山有德；
長沙有沙，有水，沒沙。
句子之間的真實連接意味著斷句之間的真實。比如:
谷子地裏，黃鼠狼走，老鼠拖谷子穗；
白楊臥白羊下，羊啃白楊枝。
句子是相互聯系的，也就是整個句子是相互聯系的。比如:
古往今來，古往今來，古往今來，古往今來；
人在月亮上印，人在月亮上影，人在月亮的影子裏印，影子和月亮壹樣。
此外，如果結合其他修辭手法，可讀性更強。如；
天心閣，閣落鴿，鴿飛閣不飛；
橘子洲，船挨著洲，乘船去洲是不能接受的。這幅對聯——亭——鴿——亭，洲——舟——洲巧妙地運用了諧音和呼應，新穎獨特。