伊索寓言的梗概，字數不要太多．700字就夠了．
伊索寓言
原書名為《埃索波斯故事集成》，其故事流傳於民間，到公元前三世紀成書。相傳其中故事是壹名埃塞俄比亞黑人奴隸所做，"伊索"即是"埃塞俄"的諧音。
伊索，生於公元前6世紀，古希臘寓言家，傳說他是個奴隸，後獲得自由，因“褻瀆神明”終遭殺害。
伊索寓言，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經後人加工，成為現在流傳的《伊索寓言》。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全壹樣，據推測，它不是壹人壹時之作，，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。伊索，可能是其中的壹位重要作者。
伊索寓言，來自民間，所以社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢鬥爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和鬥爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的壹筆精神遺產。
伊索寓言，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於壹體。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
這是世界上擁有讀者最多的壹本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華，勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之壹世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是壹本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上，古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河，並且影響到其後歐洲寓言發展的全過程，寓言本是壹種民間口頭創作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外，壹般尚無固定的性格特征，例如狐貍、狼等，有時被賦予反面性格，有時則受到肯定。這與後代寓言形成的基本定型的性格特征是不壹樣的。
妳再重新組織壹下
預言故事讀後的收獲700字
《寓言故事》讀後感 “書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨著我成長，是我每天必補的營養品。書的格言像壹首歌，時時在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。 在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。 《寓言故事》這本書深深地啟發了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實生活中，我是多麽需要這些道理啊！ 記得那是壹次，黃老師發下了壹張試卷。啊，我得了第壹名！我心想：啊，原來我這麽聰明，拿了第壹名，以後考試壹定難不倒我了。從此以後，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧；回家後隨隨便便寫壹下作業就出去玩了。 幾天後，我們進行了壹次測驗。幾天後，黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶裏打轉，最後終於流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終於，壹節課過去了。 下課後，黃老師找到我，語重心長地對我說：“施嘉莉，妳這次考不好的原因就是因為驕傲。‘虛心使人進步，驕傲使人落後’。妳不該因為自己拿了第壹名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。妳現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎？”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。於是，我認真學習，提高了自己的成績。 《寓言故事》這本書像壹把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣．《寓言故事》這本書像壹把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊！
自相矛盾寓言擴寫700字 - 百故事發生在宋朝時期的某個村莊，那裏人山人海，十分熱鬧繁華，尤其是
那個賣矛和盾的人，什麽也沒有賣出去，回到家後對家裏人說：“我感到今天的路真遙遠呀！我是邁著沈重的步子走回家的，太丟人了！”說著壹 *** 坐在床邊，又接著說：“今天的跟頭真是栽慘了！”“腳磕壞了嗎？”妻子忙問。賣矛和盾的人說：“腳磕壞了不要緊，我今天太丟人了！”“怎末回事？”妻子打破沙鍋問到底。
他滔滔不絕的訴說起來，把今天的是壹五壹十地講給妻子。妻子聽後，心平氣和說：“妳別傷心，咱們想想辦法。”想了壹會兒，賣矛和盾的人說：“我有了，明天咱們在壹個地方賣，妳賣矛，我賣盾。”“真是個好主意！賣出哪個都有收獲。”
第二天，它們拿著矛和盾走向西街。妻子在前門賣，丈夫在後門賣。有壹個人想賣壹個矛壹個盾。於是就往前門走去。妻子見有人來了，就連忙說：“我的矛既便宜又實惠，快來買，快來買……”客人挑了挑就買了壹個矛。他又往前走，來到了後門。丈夫也喊：“我的盾十分堅固，壹定很實用。”那個人有買了壹個盾。就這樣，他們賣出了壹個、兩個、三個……妻子下午去找丈夫，看見他們都兩手空空，口袋了都是錢，高興地笑了。邁著輕快的步子走回家。
這則寓言故事告訴我們，做什麽事都要實事求是，不然就會像那個人壹樣。
杏子樹與白樹的寓言故事700字
在我家樓前的小花園裏，有壹棵茁壯的杏子樹。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，那寂靜了壹冬天的杏樹，輕舒腰身，悠然間，粉紅色的花蕾擠滿枝頭，給寂靜的小院帶來了春的氣息。和暖的春風微微地從杏子樹身邊拂過，粉紅色的花瓣隨風飄落，在空中翩翩起舞，好像下起了壹場花瓣雨。漸漸地，杏子樹長出了壹些嫩嫩的綠芽，嫩綠的枝條托著淡粉粉的花瓣在和暖的陽光下迎風搖擺。和著徐徐吹來的春風，壹種清淡的、醉人的幽香四溢。
夏天，花謝了之後，杏寶寶壹個個羞答答地爬上了枝頭，遍身生著茸毛，可愛極了。在晨風中，這些小寶貝東瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看著這個神奇的世界。杏子樹的葉子越來越碧綠，越來越茂盛。在暖風中，碧綠的枝條有節奏的擺動著，時上時下，時左時右，就像壹個樂隊在演奏夏天的贊歌。這個樂隊還給辛勤的人們送來壹片陰涼，而它卻和烈日搏鬥著，不求人們的半點回報。
秋天，杏子漸漸長熟，茸毛也漸漸的褪去。杏子先是青色，然後變成淡黃，最後變成金黃，那顏色黃的像鴨梨壹般。金黃的果子掛滿枝頭，散發著誘人的清香，使人口水欲流。摘壹個放在嘴裏壹咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細膩而且柔軟，叫人越吃越愛吃。給人們奉獻出美味的果實之後，它的葉子便慢慢變黃，秋風拂過，金黃的樹葉兒從樹上輕輕地飄落，像壹只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唱著豐收之歌。
冬天，寒風將杏子樹吹的只剩下了枝幹，但它面不改色，依然頭頂藍天，腳踩大地。壹場鵝毛大雪，杏子樹披上了雪白的時裝，遠遠望去，又像壹棵搖錢樹。它用冬天的美麗迎接春天的到來。
這就是小花園裏的杏子樹，壹棵生機勃勃的杏子樹！
勵誌作文700字有寓言故事
公元前334年，亞歷山大率領希臘聯軍渡過達達尼爾海峽I開始了人類最著名的軍事遠征在出發前夕，他將自己的財產全部分給了手下戰士。有人問他給自己留下了什麽，他的回答是“希望”
希望，多麽美好的詞匯.可是我們這些過著平淡日子的女孩，怎麽可以和23歲就占領了巴比倫的英雄***享？審視自己.不夠美麗，不夠聰明，成績不夠好，朋友不夠多——我們壹直是青澀的毛毛蟲，怎樣也不能迎來化蝶的那壹天"
張小嫻的小說裏，提到過壹種叫做雪花的花朵——雪白色，外形有些像百合的雪花，淸清爽爽.象征逆境中的希望。可是，時不時被逆境困擾的我們，時不時灰心喪氣.愁眉不展的女孩，從來沒有過這種花朵。也許，它和傳說中的風花壹樣.可望而不可即？周圍壹帆風順的同齡人，年紀輕輕，成就壹大把，相形之下，我們仿佛是醜陋的陪襯。
希望，到底可不可以為我們所擁有？
壹個來自山區的女孩，平常不多話，聽到我的感嘆，輕輕地笑了； “來，舉起妳的手掌，對準太陽。”
我雖然疑惑著，但還是照她的話做了。
我看到了什麽？在正午燦爛的陽光下，我的手掌，變成了紅彤彤的顏色，分不清哪兒是陽光的恩賜，哪兒是自己血液的流淌。沸騰的紅色，讓我的心，突然於瞬間暴漲起來。
“這不就是希望？妳壹直攜帶，擁有著，只不過妳自己尚來發現。
勵誌文章感悟
如果妳不能做壹條公路，就做壹條小徑；如果妳不能做大海，就做壹條小溪；如果妳不能做太陽，就做壹顆星星。當命運交給我們壹個檸檬的時候，讓我們試著去做壹杯檸檬水，
不能憑成功的大小來斷定妳的輸贏。成功是什麽，是比別人取得更好的成績、得到更多的回報嗎？成功是比較得出來的嗎？倘若如此，人世間尚無成功之人，以後也必將沒有成功之人。因為妳可能在這方面超過了某些人，但妳還有不如別人的地方，妳現在強於對手，但並不意味著妳將永遠在他前面；即使在現在妳在各方面都是最優秀的，但妳未必能保證後來者不會超過妳！
成功不過是實現對自己有意義的目標的壹種表現。所以對於成功的希望，心態必定要良好，只要有了好的心態，成功就將會在妳手上了。
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小豬和象寓言故事700字
有壹只叫化化的小豬，不滿意豬圈裏的生活，便到菜園裏拔了兩根粗壯的大蔥，當作象牙插在嘴巴兩邊。它又找到壹段塑料膠管，套在鼻子上，成了壹只似模似樣的“大象”。?
豬圈裏的兄弟們都誇它，“挺像壹只威風的大象!”?
化化頓時覺得自己的身分比別的豬高貴多了。?
“我為什麽要呆在這小小豬圈裏，還要天天吃倒黴的豬食呢?”它忿忿地想。?
它跑出豬圈，到森林裏找大象，要過大象式的生活。?
化化混進象群裏。大象媽媽發覺多了壹個孩子，仔細壹瞧，這個孩子不對勁。但它沒說什麽，把它看著自己的孩子壹樣照料。?
大象媽媽帶著孩子們去吃草。化化吃不慣，怎麽嚼也咽不下。它想：這麽高貴的大象卻吃草呀!?
接著，大象媽媽領著孩子們去運木頭。化化的鼻子無論怎麽卷、怎麽鉤也托不起木頭，便又牢騷：“吃飽了怎麽還要幹活呢?況且，我肚子還是空空的。”?
幹完活，大象喜歡到河裏玩水，化化站在河邊不敢下水：“淹死我怎麽辦?”它只好眼瞪瞪望著大象媽媽和她的孩子噴水戲水。?
這天，化化跟壹只叫敏敏的小象鬧意見，化化狠狠踢了敏敏壹腳，說：“誰叫妳什麽都比我強。”?
“妳不服氣嗎?我們比賽拔河。”敏敏說。?
“比就比，我要打下妳的威風!”化化乘敏敏沒準備，便用頭撞了敏敏壹下，敏敏被撞了個趔趄。?
敏敏伸出長鼻子，壹下子卷住了化化的長鼻子。敏敏還沒使勁，就把化化的“長鼻”拉了下來。那兩根大蔥也“嘩啦”壹下子掉在了地上。?
敏敏楞住了：“原來妳是豬呀!”?
小象們都驚呆了。?
化化把頭壹歪，慌忙跑出森林。