伊索寓言的梗概,字數不要太多.700字就夠了.
伊索寓言
原書名為《埃索波斯故事集成》,其故事流傳於民間,到公元前三世紀成書。相傳其中故事是壹名埃塞俄比亞黑人奴隸所做,"伊索"即是"埃塞俄"的諧音。
伊索,生於公元前6世紀,古希臘寓言家,傳說他是個奴隸,後獲得自由,因“褻瀆神明”終遭殺害。
伊索寓言,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經後人加工,成為現在流傳的《伊索寓言》。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全壹樣,據推測,它不是壹人壹時之作,,可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。伊索,可能是其中的壹位重要作者。
伊索寓言,來自民間,所以社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和鬥爭的概況、提煉和總結,是古希臘人留給後人的壹筆精神遺產。
伊索寓言,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性於壹體。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
這是世界上擁有讀者最多的壹本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華,勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之壹世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,蘊涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材,而且是壹本生活的教科書,對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上,它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河,並且影響到其後歐洲寓言發展的全過程,寓言本是壹種民間口頭創作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外,壹般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時被賦予反面性格,有時則受到肯定。這與後代寓言形成的基本定型的性格特征是不壹樣的。
妳再重新組織壹下
預言故事讀後的收獲700字
《寓言故事》讀後感 “書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨著我成長,是我每天必補的營養品。書的格言像壹首歌,時時在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。 在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。 《寓言故事》這本書深深地啟發了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現實生活中,我是多麽需要這些道理啊! 記得那是壹次,黃老師發下了壹張試卷。啊,我得了第壹名!我心想:啊,原來我這麽聰明,拿了第壹名,以後考試壹定難不倒我了。從此以後,我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫壹下作業就出去玩了。 幾天後,我們進行了壹次測驗。幾天後,黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶裏打轉,最後終於流了下來。但是我不想被同學看見,就急忙擦去淚水。終於,壹節課過去了。 下課後,黃老師找到我,語重心長地對我說:“施嘉莉,妳這次考不好的原因就是因為驕傲。‘虛心使人進步,驕傲使人落後’。妳不該因為自己拿了第壹名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。妳現在可不能驕傲了,要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。於是,我認真學習,提高了自己的成績。 《寓言故事》這本書像壹把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像壹把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!
自相矛盾寓言擴寫700字 - 百故事發生在宋朝時期的某個村莊,那裏人山人海,十分熱鬧繁華,尤其是
那個賣矛和盾的人,什麽也沒有賣出去,回到家後對家裏人說:“我感到今天的路真遙遠呀!我是邁著沈重的步子走回家的,太丟人了!”說著壹 *** 坐在床邊,又接著說:“今天的跟頭真是栽慘了!”“腳磕壞了嗎?”妻子忙問。賣矛和盾的人說:“腳磕壞了不要緊,我今天太丟人了!”“怎末回事?”妻子打破沙鍋問到底。
他滔滔不絕的訴說起來,把今天的是壹五壹十地講給妻子。妻子聽後,心平氣和說:“妳別傷心,咱們想想辦法。”想了壹會兒,賣矛和盾的人說:“我有了,明天咱們在壹個地方賣,妳賣矛,我賣盾。”“真是個好主意!賣出哪個都有收獲。”
第二天,它們拿著矛和盾走向西街。妻子在前門賣,丈夫在後門賣。有壹個人想賣壹個矛壹個盾。於是就往前門走去。妻子見有人來了,就連忙說:“我的矛既便宜又實惠,快來買,快來買……”客人挑了挑就買了壹個矛。他又往前走,來到了後門。丈夫也喊:“我的盾十分堅固,壹定很實用。”那個人有買了壹個盾。就這樣,他們賣出了壹個、兩個、三個……妻子下午去找丈夫,看見他們都兩手空空,口袋了都是錢,高興地笑了。邁著輕快的步子走回家。
這則寓言故事告訴我們,做什麽事都要實事求是,不然就會像那個人壹樣。
杏子樹與白樹的寓言故事700字
在我家樓前的小花園裏,有壹棵茁壯的杏子樹。
春天,冰雪融化,萬物復蘇,那寂靜了壹冬天的杏樹,輕舒腰身,悠然間,粉紅色的花蕾擠滿枝頭,給寂靜的小院帶來了春的氣息。和暖的春風微微地從杏子樹身邊拂過,粉紅色的花瓣隨風飄落,在空中翩翩起舞,好像下起了壹場花瓣雨。漸漸地,杏子樹長出了壹些嫩嫩的綠芽,嫩綠的枝條托著淡粉粉的花瓣在和暖的陽光下迎風搖擺。和著徐徐吹來的春風,壹種清淡的、醉人的幽香四溢。
夏天,花謝了之後,杏寶寶壹個個羞答答地爬上了枝頭,遍身生著茸毛,可愛極了。在晨風中,這些小寶貝東瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看著這個神奇的世界。杏子樹的葉子越來越碧綠,越來越茂盛。在暖風中,碧綠的枝條有節奏的擺動著,時上時下,時左時右,就像壹個樂隊在演奏夏天的贊歌。這個樂隊還給辛勤的人們送來壹片陰涼,而它卻和烈日搏鬥著,不求人們的半點回報。
秋天,杏子漸漸長熟,茸毛也漸漸的褪去。杏子先是青色,然後變成淡黃,最後變成金黃,那顏色黃的像鴨梨壹般。金黃的果子掛滿枝頭,散發著誘人的清香,使人口水欲流。摘壹個放在嘴裏壹咬,舌頭觸到杏子那胖胖的身體上,使人感到細膩而且柔軟,叫人越吃越愛吃。給人們奉獻出美味的果實之後,它的葉子便慢慢變黃,秋風拂過,金黃的樹葉兒從樹上輕輕地飄落,像壹只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唱著豐收之歌。
冬天,寒風將杏子樹吹的只剩下了枝幹,但它面不改色,依然頭頂藍天,腳踩大地。壹場鵝毛大雪,杏子樹披上了雪白的時裝,遠遠望去,又像壹棵搖錢樹。它用冬天的美麗迎接春天的到來。
這就是小花園裏的杏子樹,壹棵生機勃勃的杏子樹!
勵誌作文700字有寓言故事
公元前334年,亞歷山大率領希臘聯軍渡過達達尼爾海峽I開始了人類最著名的軍事遠征在出發前夕,他將自己的財產全部分給了手下戰士。有人問他給自己留下了什麽,他的回答是“希望”
希望,多麽美好的詞匯.可是我們這些過著平淡日子的女孩,怎麽可以和23歲就占領了巴比倫的英雄***享?審視自己.不夠美麗,不夠聰明,成績不夠好,朋友不夠多——我們壹直是青澀的毛毛蟲,怎樣也不能迎來化蝶的那壹天"
張小嫻的小說裏,提到過壹種叫做雪花的花朵——雪白色,外形有些像百合的雪花,淸清爽爽.象征逆境中的希望。可是,時不時被逆境困擾的我們,時不時灰心喪氣.愁眉不展的女孩,從來沒有過這種花朵。也許,它和傳說中的風花壹樣.可望而不可即?周圍壹帆風順的同齡人,年紀輕輕,成就壹大把,相形之下,我們仿佛是醜陋的陪襯。
希望,到底可不可以為我們所擁有?
壹個來自山區的女孩,平常不多話,聽到我的感嘆,輕輕地笑了; “來,舉起妳的手掌,對準太陽。”
我雖然疑惑著,但還是照她的話做了。
我看到了什麽?在正午燦爛的陽光下,我的手掌,變成了紅彤彤的顏色,分不清哪兒是陽光的恩賜,哪兒是自己血液的流淌。沸騰的紅色,讓我的心,突然於瞬間暴漲起來。
“這不就是希望?妳壹直攜帶,擁有著,只不過妳自己尚來發現。
勵誌文章感悟
如果妳不能做壹條公路,就做壹條小徑;如果妳不能做大海,就做壹條小溪;如果妳不能做太陽,就做壹顆星星。當命運交給我們壹個檸檬的時候,讓我們試著去做壹杯檸檬水,
不能憑成功的大小來斷定妳的輸贏。成功是什麽,是比別人取得更好的成績、得到更多的回報嗎?成功是比較得出來的嗎?倘若如此,人世間尚無成功之人,以後也必將沒有成功之人。因為妳可能在這方面超過了某些人,但妳還有不如別人的地方,妳現在強於對手,但並不意味著妳將永遠在他前面;即使在現在妳在各方面都是最優秀的,但妳未必能保證後來者不會超過妳!
成功不過是實現對自己有意義的目標的壹種表現。所以對於成功的希望,心態必定要良好,只要有了好的心態,成功就將會在妳手上了。
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小豬和象寓言故事700字
有壹只叫化化的小豬,不滿意豬圈裏的生活,便到菜園裏拔了兩根粗壯的大蔥,當作象牙插在嘴巴兩邊。它又找到壹段塑料膠管,套在鼻子上,成了壹只似模似樣的“大象”。?
豬圈裏的兄弟們都誇它,“挺像壹只威風的大象!”?
化化頓時覺得自己的身分比別的豬高貴多了。?
“我為什麽要呆在這小小豬圈裏,還要天天吃倒黴的豬食呢?”它忿忿地想。?
它跑出豬圈,到森林裏找大象,要過大象式的生活。?
化化混進象群裏。大象媽媽發覺多了壹個孩子,仔細壹瞧,這個孩子不對勁。但它沒說什麽,把它看著自己的孩子壹樣照料。?
大象媽媽帶著孩子們去吃草。化化吃不慣,怎麽嚼也咽不下。它想:這麽高貴的大象卻吃草呀!?
接著,大象媽媽領著孩子們去運木頭。化化的鼻子無論怎麽卷、怎麽鉤也托不起木頭,便又牢騷:“吃飽了怎麽還要幹活呢?況且,我肚子還是空空的。”?
幹完活,大象喜歡到河裏玩水,化化站在河邊不敢下水:“淹死我怎麽辦?”它只好眼瞪瞪望著大象媽媽和她的孩子噴水戲水。?
這天,化化跟壹只叫敏敏的小象鬧意見,化化狠狠踢了敏敏壹腳,說:“誰叫妳什麽都比我強。”?
“妳不服氣嗎?我們比賽拔河。”敏敏說。?
“比就比,我要打下妳的威風!”化化乘敏敏沒準備,便用頭撞了敏敏壹下,敏敏被撞了個趔趄。?
敏敏伸出長鼻子,壹下子卷住了化化的長鼻子。敏敏還沒使勁,就把化化的“長鼻”拉了下來。那兩根大蔥也“嘩啦”壹下子掉在了地上。?
敏敏楞住了:“原來妳是豬呀!”?
小象們都驚呆了。?
化化把頭壹歪,慌忙跑出森林。