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尊師尚學優秀事跡材料

尊師尚學優秀事跡材料

 在日常學習、工作和生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎麽擬定才正確呢?以下是我幫大家整理的尊師尚學優秀事跡材料,歡迎大家分享。

 壹(a)班王理

 王理小朋友進入壹年級後能嚴格要求自己,追求學習向上。對待學習,他壹絲不茍,並有壹股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,常常第壹個舉手發言。對待老師和同學非常有禮貌,並能主動積極地問好。在學校,他有壹顆真誠的愛心。對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,他主動給予力所能及的幫助。王理小朋友就是這樣壹位尊師尚學、積極進取、刻苦勤奮關心他人的好同學。

 壹(a)班李亦豪

 奕豪是壹a班的住宿生,今年6歲,別看他小,他可是個尊敬老師,遵守紀律的好孩子。上課能專心聽講,積極舉手回答問題,作為小組長的他,常常督促和幫助自己組內的同學壹起學習,壹起進步。奕豪的最大優點就是有禮貌,遇見老師會主動鞠躬問好,放學主動跟同學說再見,他是那麽的熱情,那麽的彬彬有禮,老師和同學們都喜歡他,所以推薦他為尊師尚學小標兵。

 壹(a)班黃嘉敏

 剛成為小學壹年級學生才四周,嘉敏同學已經完全適應了小學生活,每天的每節課她都能嚴格要求自己認真聽講,發現不懂的問題馬上問老師。對老師也特別有禮貌,遇見老師會面帶微笑主動問好,開學四周了,她幾乎每隔兩天就會送給老師壹張自制的賀卡,老師的櫃子都快被嘉敏的賀卡占滿了,哈哈,很可愛吧!這就是我們壹a班的黃嘉敏同學。

 二(a)班範佳悅

 佳悅是這個學期加入我們國際部二a班的壹員,小佳悅不僅學習自覺,書寫規範,文明禮儀方面也特別棒!每天看到老師都會甜甜地說壹聲:“老師好!”在這個特別的九月,小佳悅對同學們說:“我們只有認真聽老師的話,認真完成老師交給我們的每壹項任務,就是對我們老師的最好尊敬。”小佳悅是這樣說的也是這樣做的,更希望我們國際部的每壹個孩子都能像小佳悅壹樣把“尊師尚學”落實到每壹天!

 二(a)班周哲人

 哲人是壹個活潑開朗的小男孩,也是壹個特別有禮貌的好孩子。他每天早上走進教室都會大方地說“老師好!同學們早上好!”他的熱情感染著同學們,在他的帶領下,我們班級的文明禮儀越來越好!壹花獨放不是春,百花齊放春滿園!希望文明之花越開越艷!

 二(a)班張景凱

 景凱剛剛從老家到深圳,9月成了我們二a班的壹員。景凱剛加入我們這個大家庭的時候,膽子特別小,不敢大聲和同學們交流,在同學們的影響下,景凱很快就適應了我們這個大家庭的'學習、生活。在九月德育主題活動中,景凱同學每次都能有事情及時告知老師的好習慣被同學們記在心中,推薦他為本月的標兵!景凱時時刻刻做壹個讓老師放心的好孩子也是值得同學們學習的!

 三(a)班鼓楷康

 楷康是我們三a班的榜樣,上學期被評選為學校的“尊師標兵”,在見到老師的時候總是笑臉相迎的跟老師打招呼,每天早上來也會非常有禮貌的說“老師早上好”,晚上回家會告訴老師“老師我走了,再見!”文明禮儀他總是做得很好,不愧是孩子們學習的榜樣!

 三(a)班李國仕

 國仕初次來到國際部,他在壹天天成長,壹點點進步。第壹天走進教室,他看著正在忙碌的兩位老師,遠遠地看著。隨著時間長了,他漸漸和老師說話,慢慢的開口叫“老師好”,在這個新的集體中他變得越來越活潑,越來越懂禮貌。取得的進步離不開他平時自己的努力,只要多壹份細心就沒有什麽不可能的!

 三(a)班陳佳輝

 佳輝新的學期,新的生活,來到新的班級,又壹次開始自己新的打算。佳輝來到國際班並不是那麽開朗活潑,開始總是沈默寡言,好怕自己做錯了什麽,看見老師眼神也會避開。多次私下裏溝通之後,他開始正眼看著老師講課,開始小聲和老師交流,幾個星期過去了,現在的他變得非常禮貌又大膽,在課下總是可以聽到他叫“老師好!”的聲音,點滴的進步讓他開始自信和勇敢!希望佳輝會越來越棒!

 四(a)班穆俊丹

 “老師好!”每當聽到俊丹禮貌的問候時心裏總是感覺很溫暖!的確,在這壹個月裏,她無論何時何地只要是遇到某壹位老師都會主動地問聲好。課堂上她的表現更是讓每壹個老師都滿意,每壹科學習成績在班上是數壹數二的!課後主動幫助老師做壹些力所能及的事情。更值得壹提的是這學期她第壹次住校,在宿舍裏生活老師也常常誇獎她的自覺和懂事!這樣聽話懂事的孩子當然該評為本月的“尊師尚學”標兵了!

 四(a)班黃丞誌

 丞誌是我們四a班壹位新同學!他是壹位靦腆的小男生,見到老師總是露出可愛的笑容。對於老師的吩咐他總是又快又好地完成,從來不用老師催促。接到老師的獎勵他也不忘微笑地對老師說聲“謝謝!”作為壹名新生能有這樣的表現難能可貴,因此大家推薦他為“尊師尚學”標兵!

 五(a)班丁偉哲

 偉哲同學是我們五a班的英語科代表,每天早上到校後,把自己作業上交後都會很積極的收好英語作業。記得有壹次,有壹個沒交作業的同學沒有清理出來,盡然都不吃早餐了。這種認真負責的態度就是對老師最大的尊敬。在作業完成方面也是很主動的,令老師和父母感到無比的欣慰與自豪!

 五(a)班伍觀華

 觀華同學是我們五a班的壹個組長,官職雖然不是很高,可是工作的責任心卻是無比的強,品行也是無比的高尚。他對待同學非常的友好,對待老師非常的禮貌。做什麽事都是想到集體,為班集體著想。有壹次,我們班的個別同學沒有做眼保健操被扣了分,他很關心的跟老師說,他有辦法讓同學都做眼保健操,也願意承擔監督這個責任。

 六(a)班李若雨

 若雨同學在本學期開始就為自己開了個好頭,俗話說“好的開始時成功的壹半。”自從開學以來,若雨同學身為小組長,總是想方設法為自己的小組或班級貢獻自己的壹份綿薄之力。例如,每個星期五,班上的住宿生等都是迫不及待地回家,而她卻主動留下來幫忙搞衛生,整理教室等,這種行為是非常貼心,而且讓我們老師感動

 的。她在班上不僅是個為班級服務的好幹部之外,而且在家也是爸爸媽媽疼愛的懂事孩子,自己主動完成作業,堅持做到了“不完成周末作業,不出去玩”這樣的好習慣。讓爸媽非常開心!所以,我們老師和家長最大的感受就是“若雨,真的長大了!”

 六(a)班吳斌豪

 斌豪同學是個活潑開朗、樂於助人的孩子。他是本學期新加入我們的壹位同學,但是他絲毫不遜色於其他同學,比如說,禮儀、學習等都是非常讓老師放心的孩子。記得第2周的德育教育中心是感恩老師,文明做人。是的,就是在這樣壹周,他以他最特別的方式祝福老師節日快樂。在星期壹,他接下了壹個重要的任務,就是在每天早餐和中餐後幫助壹a班的小弟弟、妹妹們搞衛生,每次妳都可以在飯後看到他壹個人在擦餐桌、掃地,非常盡職盡責。同時,他在平時,只要是見到老師,就能主動問好,這些點點滴滴都讓我們老師非常欣慰!因此,老師對他這種祝福的方式,非常樂於接受。斌豪,妳很棒!

 六(a)班唐穎佳

 穎佳同學是個甜美且大方的孩子。平時見到老師就問好,這是她的常態。而認真學習的她,自然在學習方面也是絲毫不懈怠的,每天認真完成老師布置的作業,而且能做到認真書寫。另外,在開學這段時間,我們老師都是比較忙的,總是會為班上的壹些瑣事而忙,而她則會非常貼心地為我們減輕壹些瑣事,主動承擔起來。雖然這些都微不足道,但是都讓我們非常欣慰,所以這樣的祝福方式,我們很喜歡!希望穎佳,壹直堅持不懈,加油!

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