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四年級爭章手冊怎麽寫

(壹)、廉政章:四年級——節約:

1、能為同學或自己策劃壹次有意義的生日,樹立正確的消費觀念。

2、能利用上網、讀報、看書等方法搜集有關於勤儉節約的格言警句3—5條。

3、能講述1個名人勤儉節約的故事。

4、能開展壹次勤儉節約大調查,找尋校園內浪費現象,並提出改進建議。

5、在食堂就餐時能做到不浪費糧食,吃多少盛多少。

(二)、誦讀章——四年級

1、喜歡閱讀各種課外書,感受閱讀的樂趣,愛護圖書。

2、有自己的藏書10本以上,閱讀舟山市課外閱讀必讀書目5本以上。

3、了解學校舉辦的“書香校園”活動,並能積極參加。

基本原則

1、重在參與,鼓勵進取的原則。以每個隊員的實際水平為起點,倡導參與就是進步,提高就有獎勵,充分調動少先隊組織和少先隊員踴躍參加"雛鷹行動"的積極性。

2、量化目標,靈活選擇的原則。根據少年兒童的特點,把"雛鷹行動"的基本內容具體分解量化,設章立標,引導少先隊員按照自己的興趣、特長和條件進行選擇。

3、強調教育過程,註重意識培養的原則。達標訓練要註重思想意識的培養和行為習慣的養成,引導少先隊員在參與中受教育,在訓練中長才幹。將意識培養融於紮實有效的達標爭章之中。