1.小學生奧數數學小報文字內容
自然數是無限的，而“1”是自然數中最小的。有人提出異議，不同意“1”是最小的自然數，說“0”比“1”小，“0”應該是最小的自然數。這是不對的，因為自然數指的是正整數，“0”是的非正非負的整數，因而“0”不屬於自然數家族。“1”確實是自然數家族中最小的。可別小看了這個最小的“1”，它是自然數單位，是自然數中的第壹代，人類最先認識的是“1”，有了“1”，才能得到1、2、3、4……
給妳講了萬數之首“1”的特殊地位，所以，妳千萬別小看了它哦。
2.小學生奧數數學小報文字內容
八戒去花果山找悟空，大聖不在家。小猴子們熱情地招待八戒，采了山中吃的山桃整整100個，八戒高興地說：“大家壹起吃！”可怎樣吃呢，數了數***30只猴子，八戒找個樹枝在地上左畫右畫，列起了算式，100÷30＝3.33333......八戒指著上面的3，大方的說，“妳們壹個人吃3個山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1個吧！”小猴子們很感激八戒，紛紛道謝，然後每人拿了各自的壹份。
悟空回來後，小猴子們對悟空講今天八戒如何大方，如何自已只吃壹個山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好個呆子，多吃了山桃竟然還嘴硬，我去找他！”
哈哈，妳知道八戒吃了幾個山桃？
3.小學生奧數數學小報文字內容
數學勵誌格言1、每當我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經知道的定理重新驗證壹番。這樣做並沒有什麽目的，只是讓自己有個機會充分享受壹下專心思考的愉快。
2、數學方法滲透並支配著壹切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。
3、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。
4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
5、在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好。
6、給我五個系數，我講畫出壹頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。
7、以我壹生的時光追尋那個目標，書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要，也許要等壹百年才有壹個讀者。
8、教育孩童首重激發興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。
9、在數學的天地裏，重要的不是我們知道什麽，而是我們怎麽知道什麽。
10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沈，道德使人穩重，而倫 理學和修辭學則使人善於爭論。
4.小學生奧數數學小報文字內容
今天，我和爸爸媽媽到貴州去玩，車輛行使在高速公路上，媽媽對我說：“妳們不是剛學習了長度單位嗎？那妳告訴媽媽，計算公路裏程的單位是什麽？”我想了想說：“是千米。”媽媽說：“正確，也可以用公裏來計算，1千米等於1公裏。那我們就來看看我們今天壹***行使多少公裏。”於是爸爸負責開車，我就和媽媽壹起來記公路的裏程。我們從墊江到重慶行使了127公裏，在重慶環城高速路上行使了30公裏，從重慶到遵義行使了246公裏，又從遵義到貴陽行使了140公裏，最後從貴陽至都勻行使了146公裏。最後計算下來，全天行使了689公裏。媽媽說“現在高速路修好了，壹天能走這麽遠，以前從墊江到重慶都要走壹整天呢！”5.小學生奧數數學小報文字內容
媽媽和我去超市買了壹盒16顆裝的雞蛋和壹袋獼猴桃。過了幾天，我們壹***吃掉了6個雞蛋和3個獼猴桃。媽媽數了數，發現冰箱裏剩下的雞蛋和獼猴桃的數量完全壹樣。媽媽笑著問我：“妳能告訴我當時我們究竟買了幾個獼猴桃嗎？”
我壹下子蒙住了，這可怎麽算呀？媽媽仿佛看透了我的心思，鼓勵我說：“認真思考，先想想冰箱裏還剩幾個獼猴桃，妳壹定能得出正確的結果。”
我靜下心開始整理思路，剩余的雞蛋和獼猴桃的數量相等，知道了冰箱裏剩余雞蛋的數量不就同時知道了剩下多少獼猴桃嗎？16-6=10，冰箱裏還剩10個雞蛋和10個獼猴桃。我們還吃掉了3個獼猴桃，那麽我們買的獼猴桃數量就是10+3=13個。
當我說出這個結果時，媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數學問題在我們的生活中還真是無處不在啊！
6.小學生奧數數學小報文字內容
今天放假，媽媽出了壹道題，伸手把在草稿上的題目給我說道：“做對了就帶妳去吃油燜大蝦，做不出來就發妳寫2張試卷！”我壹聽到有油燜大蝦，口水直流。可是聽到寫2張試卷，比聽到世界末日還可怕。為了吃油燜大蝦，只能帶鋼盔登手腳架――硬在頭皮上了。但是這題太難了，這不是極限挑戰嗎？不行，我得想個辦法，查百度不行，被媽媽發現了怎麽辦？問姐姐，姐姐告訴媽媽怎麽辦啊？不吃蝦子了吧？不行不行！看來只能做題目了。題目如下，樂樂旁邊的果品店把二千克酥糖，三千克水果糖，四千克奶糖，混合成什錦糖，已知酥糖，每千克八元，水果糖每千克11元，奶糖每千克17元，請問什錦糖每千克多少錢？
我壹邊讀著題目，壹邊思考著。可以用畫圖的方法來表示，可以用糖果的總價除以數量等於單價，說時遲，那時快，就在千鈞壹發之際，電光石火之間，我以迅雷不及掩耳之勢說出了答案（8×2+11×3+17×4）÷（2+3+4）=13（千克）媽媽拍著手笑著說道：“非常棒，現在帶妳去吃蝦子！”於是我們到了離我們最近的壹家餐館，可是這家餐館關門了，雖然吃不了油燜蝦子，但是我又學到了新知識，心裏還是挺高興的。