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安全演講稿

 演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上壹個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?以下是我為大家整理的安全演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全演講稿 篇1

 時線穿梭的世界,縱橫交錯的電網,燈光燦爛的夜晚,是人類社會文明進步、經濟繁榮的標誌。當我們註視著變電站裏設備安全運行時,當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出壹幅幅美麗的圖案時,當我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛士般頂天立地時,您是否想過,如果稍有疏忽,安全意識有壹剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,壹切的美好,都將化為烏有。

 作為壹名電力員工,時常縈繞在我們耳邊的也是兩個字“安全”。“安全”我願意這樣理解,“安”就是平安,“全”是完成、圓滿,只有家中的每壹個成員都平安,家庭才能美滿幸福。

 世界是美麗的,生之大幸是每個人都會有的體驗,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。當淒慘的呼叫聲、哭泣聲穿透夜空,刺痛我們的心靈時,父母失去了兒子,妻子失去了丈夫,兒女失去了父親,悲劇也已經發生。請大家先聽壹段發生在我身邊壹個真實的故事:在我居住的住宅區,常常看到壹個瘋女人,她手中拿著壹條臟兮兮的毛巾,每當遇到壹個男人,便會癡呆呆地跑過去,嘴裏還不厭其煩地重復著:“擦擦臉吧!擦擦臉吧!擦擦臉吧!”原來,多年前,礦區裏的壹個井口因違章用電而發生了壹場悲劇,女人的丈夫不幸遇難,那撕心裂肺般的哭喊聲在山中回蕩,那催人淚下的慘景讓人目不忍睹。事故當天,只見壹個挺著大肚子的孕婦,撲上前去,趴在了死者的身上,她手中拿著毛巾,嗔怒地說,看妳,弄得這麽臟,我給妳擦擦臉,咱兒子要喊妳爸爸了!大家含淚勸說、阻止都無濟於事,死者鐵青的臉被她擦去了壹層皮。從此以後,孕婦瘋了,孩子也流產了。家破人亡,這是多麽慘痛的教訓啊!此時,我們的心在滴血。

 從我們踏入電業大門的第壹天起就開始接受安全教育,“安全第壹,預防為主”,我們牢記在心。可為什麽就在我們天天講安全、周周學安全、月月喊安全,安全工作規程翻破了壹本又壹本,安全學習筆記記了壹沓又壹沓時,還有這麽多的事故發生?為什麽事故分析的原因總是“違章”呢?“安全第壹,預防為主”,是我們電力行業永恒的話題,對於我們每個人來說,生命的底線是遵章守紀。規程的每壹條款不是文人舞文弄墨的兒戲,而是前人用生命和鮮血換來的慘痛教訓的結晶。

 事故的根源就是違章!個別人對他人的事故漠然處之,認為他人發生事故與我甚遠,存在“事不關己,高高掛起”的想法和做法,豈不知“常在河邊走,哪有不濕鞋”的古訓在告誡我們:事故常伴隨在我們的身邊!眾所周之,電力是壹種高風險職業,壹旦發生人身事故與設備事故,將是毀滅性的災難!妳、我、他都無力承擔這樣的結局。

 安全,這個普通的字眼,在我們的心中曾是那樣平凡,但是當壹場悲劇在我們身邊猝然發生時,我們的心受到的則是巨大的震撼。往事不堪回首,身邊的慘案仿佛就發生在昨天。我不忍心說出他的名字,他是壹個新參加工作的轉業軍人,肩負著光明使者的重任,邁著軍人特有的步伐,加入到我們的行列。然而在壹次作業時,由於他忽略了對生命的重視,以及工作負責人對他生命權利的褻瀆,導致了壹場悲劇的發生,壹聲慘叫他被巨大的電流無情地擊倒在地,當時那慘象,那叫聲,驚得人們目瞪口呆。

 當我到醫院探望感電的工友時,看到他纏滿紗布的軀體,以及那痛苦萬狀的表情,讓我不寒而栗。尤其他那白發蒼蒼的老母親,悲痛欲絕的哭聲和撕心裂肺的呼喊,讓我的心靈受到了極大的沖擊和震撼。

 妻子懷抱中的嬰兒,撲閃著那雙對未來世界充滿希望的大眼睛,似乎在想弄清什麽,可是,他怎麽也不會知道,他的爸爸正經受著生與死的較量。如何面對眼前的事實,這是壹個多麽可憐的孩子呀!

 經過長時間治療,工友傷愈,當他帶著心靈和軀體的傷痛走出醫院的那壹刻,他深情地呼吸著室外新鮮的空氣,看天空中自由飛翔的小鳥,不禁潸然淚下,他的心凝固成壹種永恒的企盼:我渴望健康!我希望安全!我要珍惜生命!

 然而,面對這個晴天霹靂的震撼,卻仍有人神經麻木,視安全於不顧,而釀成了壹起起更加悲慘事故的發生。今天,有多少家庭仍無法走出失去親人所帶來的悲與痛。那壹幕幕觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸;人的生命多麽脆弱呀!壹旦消逝將永不再來,因此,我們要百倍呵護,用心去為它築起壹道安全屏障。

 “安全是效益的基石,隱患是事故的根源”,這是我們耳熟能詳的安全格言。對自己負責任,對他人負責任,人人為我,我為人人,應該成為我們***同的行為準則。有多少事故和悲劇,就有多少遺憾和傷痛,事故和悲劇都是由壹時的疏忽大意,壹時的僥幸松懈,壹時的過於自信釀造出來的苦酒。事故從來不像胎兒,時時向母親清晰地預告他的壹舉壹動,事故總是出人意料,害妳沒商量。而事故又並不是毫無預兆,無跡可尋,安全工作規程學習與執行,安全監督的設置與規範,危險點的明確與預防,無不滲透著千萬人沈甸甸的血淚。吃壹塹長壹智,人們在長期的安全工作中不斷地積累經驗,探尋總結事故可能發生的跡象,我可以大聲說:只要我們大家都想安全,事故是可以避免的!

 朋友們,在這個人海如潮的現實社會中,請問您最需要的是什麽?是金錢權勢,還是功名利祿?如果讓我回答,我會說,我最需要的是壹生平安!

 安全生產責任重於泰山。為此,省公司開展了各項安全生產活動,建立了安全生產信息網,在生產施工現場築起了壹道綠色的安全屏障。

 在這樣壹棵大樹的庇護下,我們的安全是不是就萬無壹失了呢?答案是否定的。因為安全是動態的,如何讓動態的安全時時處於可控狀態,是壹個永恒的課題。於是“隱患治理”成為20xx年安全管理工作的首要,從省電力公司到各市供電公司都把安全生產與隱患排查放到了至關重要的位置。那麽,作為壹個普通的電力員工,在生產中,您嚴格遵守操作規程了嗎?您排查身邊的隱患了嗎?您把別人的安全和自己的安全時刻銘記在心了嗎?“安全月”來了,您的安全弦繃緊了,那“安全月”走了,弦就該松嗎?也許,我的這些擔心和疑問都是多余的,因為沒有誰比我們自己更應該關愛我們的生命,對嗎?

 誰都愛陽光漫天,誰都愛鮮花滿園。親愛的朋友,為了母親不再悲傷,為了妻子不再哭泣,為了孩子不再懼怕,讓我們珍視生命,讓我們關註安全吧!用安全架起通往幸福生活的橋梁,請允許我在演講的最後,為您送上壹份祝願,不是財源滾滾,也不是飛黃騰達,而是祝妳平安!

安全演講稿 篇2

 我來自09班。我今天演講的題目是《安全護航幸福生活》

 安全對我們生活的意義就像指南針對船的意義壹樣。沒有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達成功的彼岸。沒有安全保障,為什麽能談幸福生活

 “孩子,繞過前面的石頭”,這是我學步時媽媽的忠告;

 “路上的車要小心”,這是我坐飛機上學時父親在我身後的叮囑;

 “珍愛生命,安全第壹”,這是我現在的信念。

 自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就壹直依靠著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價!

 妳看,在寬闊的馬路上,壹個騎車人以幸運的姿態闖紅燈,結果與壹輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;上學路上兩個小學生壹路追著玩,過馬路不幸被撞,壹死壹傷。和活著的人呆在壹起,年輕的朋友們,當妳看到壹個鮮活的生命消失在車輪下,當妳發現壹陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的剎車聲裏,當妳面對那些觸目驚心的場景,妳不覺得難過嗎?

 安全意識的缺失,總能讓我們壹次次聽到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是妳想過嗎?其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當我們過馬路時,我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比壹切都重要,我們是安全第壹責任人。

 沒有安全,就沒有生存,更談不上發展!我們不能保證安全。我們談家庭幸福,談個人理想,談創造生活,談承擔讓別人幸福,讓自己幸福的事業。親愛的同學們,如果我們現在沒有安全第壹的意識,請從現在開始樹立這種意識。個人不僅僅是個人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關,也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們壹起築起身心安全的長城。

 最後,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!

安全演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

 大家好!

 對每個人來說,生命只有壹次。註重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。妳有沒有註意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的後果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每壹個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:

 1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個壹”的要求。布置壹篇防溺水安全教育作業;建立每周壹次專題教育制度;建立每日壹次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

 2:各班利用班會課進行壹次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

 3:家校聯合,***同防範。發壹份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水遊泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

 4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第壹時間向學校匯報,並和家長聯系。

 5:深入學生,了解班級學生狀況,發現有遊泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河遊泳。

 6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

 同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每壹朵生命之花就會更加嬌艷,每壹個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,妳查,我查,人人查,校園安全,妳管,我管,大家管。謹記:安全第壹,生命是天!謝謝大家!

安全演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

 大家上午好!今天我演講的.題目是“安全文明,從我做起”。

 春天和煦的春風吹過我們的臉龐,春天美麗的三月讓人心曠神怡,壹個安全文明的校園也會讓我們心曠神怡。我校作為市級安全文明示範學校的壹員,我今天在這裏發出倡議:

 (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,應註意個人衛生,勤洗手,勤洗澡,多運動,不要暴飲暴食。堅決不吃路邊小吃,不購買流動攤販的食品,以免食物中毒和感染腸道疾病。

 (2)遵守交通規則,過馬路的時候看看四周。12歲以下的學生不允許騎自行車,學生應遵守交通規則,註意避讓機動車輛,防止發生意外事故。

 (3)安排好學習和休息時間,不僅要好好學習,還要好好休息。做壹些適當的健康有益的活動。活動前記得做好熱身,防止發生意外傷害。

 (4)拒絕與陌生人交談,防止被人拐騙,對於陌生人,要做到話不聽,事不做、路不帶、東西不拿。

 (5)請不要玩火和電,以免造成人身傷害和發生事故。

 (6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生從校園的每個角落撿起果皮和廢紙,用自己的雙手去保護美麗的校園環境。然而,我們也經常看到壹些我們不想看到的現象:在操場上,在樓梯上,在走廊上有各種各樣的紙屑和食品袋。再看看草坪,有的學生在肆意踐踏。學校的綠化帶,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小路。

 同學們,我們是學校的主人,我們應該有責任感。不要亂扔垃圾,多走幾步,不要越過綠化帶,踩在綠地上。保護環境,凈化校園,是我們義不容辭的責任。

 同學們,讓我們攜起手來,***同創造壹個安全文明的校園吧!

安全演講稿 篇5

 同學們:

 今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。1996年,國家教委規定,將每年3月最後壹周的星期壹定為“全國中小學生安全教育日”。今天,是第十五個“全國中小學生安全教育日”,希望同學們提高安全意識,珍愛生命。

 有的同學心裏可能會說:“我們安全啊!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出,除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等,這些都時刻威脅著大家的健康和安全。

 比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。

 上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學們習以為常的,有的已造成了嚴重的後果。因此,為了預防此類事件發生,我們壹定要樹立安全意識,掌握壹些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

 在此,我代表學校向大家提幾點希望。

 2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發生都與人有關系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護自己的意識,我們還是有的,而且是比較強烈的。壹個人遇到危險,潛意識第壹反應就是保護自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。

 3、學好用好有關安全防範知識。學習安全防範知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規,我們就必須了解交通法規交通標誌。清明節期間家家都要掃墓,我們應當掌握有關防火知識。買食品要註意保質期,三無食品不能吃,伏天飲食衛生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防範知識,我們每個人要時時學,處處學,學無止境。

 4、安全工作重在預防。而預防需從小事入手,需從細節入手。安全事故的發生,大部分都是由小事引發的。課間打鬧不是大事,但它可以導致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沈重的經濟負擔。

 5、事故告誡我們安全意識應增強。我們學校同學之間發生打鬧或言行矛盾,引發的打架鬥毆的事故已經不少。慘痛的教訓向我們壹遍又壹遍敲響警鐘。然而我們當中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學路上過路口不註意觀察被摩托車刮飛,雙休日個別學生在社會上做違法亂紀的事。難道我們非要等到事故發生到自己身上才會在內心深處意識到安全防範的重要,增強安全意識嗎?

 警鐘長鳴,安全防範意識不能松懈。

 同學們!讓我們***同攜起手來,增強安全意識,增強責任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關心他人,愛護他人,把我們的班級,把我們的學校建設成為和諧的人文校園。