篇壹
1、讀書百遍其義自見。——《三國誌》
譯：讀書必須反復多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
2、學而不化，非學也。——楊萬裏
譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。
3、好學而不貳。——《左傳》
譯：愛好學習但不三心二意。
4、學如不及，猶恐失之。
譯：學習知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。
5、人而不學，其猶正墻面而立。——《尚書》
譯：人如果不學習，就像面對墻壁站著，什麽東西也看不見。
6、知而好問，然後能才。——《荀子》
譯：聰明的人還壹定得勤學好問才能成才。
7、學之廣在於不倦，不倦在於固誌。——葛洪
譯：學問的淵博在於學習時不知道厭倦，而學習不知厭倦在於有堅定的目標。
8、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎
譯：學習知識不能從中明白壹些道理，這和不學習沒什麽區別；學到了道理卻不能運用，這仍等於沒有學到道理。
9、時窮節乃現，壹壹垂丹青。——[宋]文天祥
譯：歷許多忠臣義士，在國家有難時，他們的節操就顯現出來，壹個個名垂史冊。
10、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
譯：想起父母，做子女的是多麽為他們感到心痛啊！他們生我育我，花費了多少辛勤的勞動啊！
篇二
1、報國之心，死而後已。——[宋]蘇軾
譯：報效祖國的誌向到死都不會變。
2、憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之誌也。——[三國]曹植《求自誠表》
譯：憂慮國家大事忘記小家庭，為拯救國家危難而捐軀獻身，這都是忠臣的誌向。
3、大丈夫處世，當掃除天下，安事壹室乎？——[漢]陳蕃語
譯：有誌氣的人活在世上，應當敢於跟各種不利於國家的行為作鬥爭，哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢？
4、小來思報國，不是愛封侯。——[唐]岑參《關人赴安西》
譯：從小就想著報效祖國，而不是想著要封侯當官。
5、有益國家之事雖死弗避。——[明]呂坤《呻吟語·卷上》
譯：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。
6、壹寸山河壹寸金。——[金]左企弓語
譯：祖國的每壹寸山河比壹寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。
7、欲安其家，必先安於國。——武則天
譯：如果想建立個人幸福的小家，必須先讓國定安定，繁榮起來。
8、捐軀赴國難，視死忽如歸。——[三國]曹植《白馬篇》
譯：在國家有危難的時候要敢於挺身而出，把死當作回家壹樣。
9、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。——[明]顧憲成
譯：風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進入我們的耳朵，所以，作為壹個讀書人，家事、國事，天下的事情，各種事情都應該關心，不能只是死讀書。
10、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
篇三
1、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食餵母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
2、強中自有強中手，莫向人前滿自誇。——《警世通言》
譯：盡管妳是壹個強者，可是壹定還有比妳更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己誇耀自己。
3、玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記·學記》
譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經過學習，就不懂得事理。
4、滿招損，謙受益。——《尚書》
譯：自滿於已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜並時時感到了自己的不足，就能因此而得益。
5、人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》
譯：如果我有了某些成就，別人並不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是壹種君子風度的表現嗎？
6、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯
譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
7、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》
譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。
8、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。
9、吾生也有涯而，知也無涯。——《莊子》
譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。
10、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩壹樣；愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女壹樣。