2.這是現實世界的美景。每個人都在發展，都在進步；每個公司，每個單位都在發展，都在競爭。在商品市場競爭的大潮裏，沒有欺詐，沒有假冒偽劣，都在出真品，出精品，各有各的特色，各有各的品味。大家各呈絕技，互相取長補短，充滿了人文關懷。競爭使大家各呈奇技，人情使競爭沿著正確的方向發展。競爭中的溫情與關愛，競爭中的親情與友情，使人們的才智得到了最大限度的發揮。競爭中大家互相提攜，互相促進，***同提高，競爭的結果是，水漲船高，提高了別人，也提高了自己。
3.演講的結尾：結束語和開頭同等重要，是演講者表達思想打動聽眾的最後機會。良好的結尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿結束，給聽眾留下強烈的印象。要註意：激情洋溢，富有鼓動性；新穎巧妙，不落俗套，簡潔精練；收攏全文，提示要旨；不能匆匆了事，要耐人尋味。迪金森：結尾留下些沒講的東西應該與妳講過的東西同等重要。形式上有總結式結尾感召式結尾抒情式結尾警言式結尾呼應式結尾。
4.兒童文學關涉民族的未來，五四時期新文化運動的先驅者在發出“救救孩子”呼籲的同時，就積極投入現代性兒童文學的奠基與建設。新時期兒童文學作家更是把兒童文學與塑造未來民族性格聯系在壹起。
5.日，端午佳節，記者采訪了解到，學生們放假回家了，教師們依然在為清理校園忙碌著，沒能回家與家人團聚。
6.先進定律：單位裏年終評選出的先進工作者，並不是單位裏工作最多或最有成績的人，而是最會在領導面前幹工作的人。
7.經費定律：上級下來指導工作的次數多，證明單位的經費充足；若上級長時間沒來指導工作，則反映近期經費短缺。
8.高校散文寫作可以用兩個詞來表達，壹是“激情書寫”，另壹個詞是“文化敘事”。廣大高校寫作者試圖在傾訴激情，表達自己內心世界的情感韻律，敘述自己或溫馨或憂傷或歡樂的經歷的同時，還在試圖表達他們對世紀人生青春自然親情友情愛情等普遍命題的文化觀照，展現他們獨特的文化思考和在文化轉型時期所保持的壹種人文關懷和責任意識。
9.膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力，永遠都感覺不到冒險的樂趣；膽小的人視冒險為人生之大忌。其實，不敢冒險，才是人生最大的憂患。
10.值得壹提的是，近年的校園文學作品，不少作者在努力克服囿於校園的缺點，他們敢於將目光投向變化的外部世界，敢於將靈魂的觸角伸向社會文化敏感的神經，因此題材明顯拓寬。如有些校園寫作者開始關註環境保護，在作品中思考人與自然如何和諧生存與發展的問題，有些校園文學作品還觸及腐敗現象與世界和平問題，有的還將文筆伸向歷史深處，探尋歷史的經驗與教訓。
11.團結就是力量，聯合就有優勢。願人們更明智地處理競爭與合作的關系，在積極競爭的同時，發揚光大團結協作的精神。
12.殘酷的競爭讓人變得練達，能使人壹眼看穿掩蓋在種種迷障下的真實，對人性的了解，和對人生的解釋也多了幾分禪意。
13.只有啟程，才會到達理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現人生價值。
14.狼牙山五勇士：“狼牙山五勇士”是指在抗日戰役時期，在河北省保定市易縣狼牙山戰役中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍位好漢，他們是馬寶玉葛振林宋學義胡德林胡福才，他們用生命和鮮血譜寫出壹首氣壯山河的絢麗詩篇。
15.愛心：愛心是壹片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感觸人世的暖和；愛心是壹泓呈現在戈壁裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生存的盼望；愛心是壹首飄揚在夜空的歌謠，使孤獨無依的人得到心靈的慰藉。
16.懷念焦裕祿去世五十周年詩詞集李剛太長相思慢·悼焦裕祿同道張 倫石州慢·焦桐歌頌邵中秋清平樂
17.古羅馬名士奧維德說過：“壹匹馬如果沒有壹匹馬緊緊追趕著它，就永遠不會疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭，也許妳會想到的是殘酷，友誼的破碎，事業的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想，若世間沒有競爭，人們的惰性就會顯現無疑。
18.秋日到了，樹上金紅的果子暴露了笑容，她在向著我們頷首淺笑。
19.弗雷德定律：今天是威風凜凜，明天就可能威風掃地。
20.選擇：選擇泛愛，就是選擇對情緒的珍愛。
21.我洗浴在大親身然的度量中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去統統憂郁和懊惱。
22.建設與破壞定律：交壹個朋友，需要千言萬語；和壹個朋友斷交，只需要三言兩語。
23.競爭不論是對國家，對民族，對企業，還是對個人來言，他都起著促進作用。所以，大家快行動起來吧，拿出妳的信心勇氣和實力來，與妳身邊的強者鬥壹鬥，盡全力去戰勝他。
24.我覺得與科幻文學創作的封閉性格局有關。近年來，科幻文學雖然隊伍在擴大，但科幻文學的創作格局還是相當封閉的，還沒有形成壹個開放的生態環境。
25.哈裏定律：憎恨別人就象為了逮住壹只耗子，而不惜燒毀自己的房子。
26.藝術寫作是高校寫作中壹個比較高級的寫作形態。它有壹個前提，就是寫作者有藝術的自覺性，因此他會去自覺地主動地去提高自己的藝術素質和加強自己的藝術積累，在寫作時不但註意挖掘生活經驗，而且會充分地調動自己的藝術才情，運用藝術技巧來創作。高校藝術寫作往往是充滿探索精神和冒險意識的。綜觀新文學的發展，特別是新時期文學的發展，不難發現，高校藝術寫作者的文學實驗和探索壹直是中國文學先鋒性探索性的主力因素。