當前位置:名人名言大全網 - 人生格言 - 以勤奮為話題的作文

以勤奮為話題的作文

 無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麽妳有了解過作文嗎?下面是我精心整理的以勤奮為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以勤奮為話題的作文1

 不去接受浪花的吹打,風帆只是壹塊破布;沒有經歷大海的咆哮,小船只是壹塊腐木;未能品嘗烈火的烘烤,鋼鐵只能困於頑石。成長只有多壹點努力,才能到達成功的彼岸。

 在海拔5000米的甘巴拉山口下車,我和父親選擇徒步走完最後的山路。空氣稀薄了很多,高原反應正急劇消耗我們的體力,剛才還歡聲笑語的我們,逐漸被抽空了活力,雙腿像拴了兩塊巨石般沈得挪不動,壹點點蹭向前方,壹個趔趄滑倒了,索性坐在石階上,大口喘著粗氣,隱隱動了退卻之心。爸爸在我身邊說:“不要駐足不前,只有多壹點努力,才能遇見更好的自己。”說完,起身走向前方。

 我默默揉了揉酸痛的腿,調整呼吸。多壹點努力,不只為遇見更好的自己,還為了那仙境般幽藍的湖,我怎能輕言放棄?咬咬牙,繼續前行,多壹點努力,走壹步,再走壹步。雙腿忍不住打顫,汗水灑入風中,凝結成冰,嘴裏苦得發澀,雙腿仍頑強地前行著。終於,最後壹段路程了,我望著幾乎是垂直的石階,倒抽了壹口冷氣,捶了捶僵直的腿。正準備停下休整時,我的手摸到了壹塊冰冷的石階,但石階上有壹個光滑的凹面,那應該是之前的人留下的足跡。我征住了,只覺得掌心發熱。“多壹點努力……”既然他們做到了,那麽我也可以,抱著拼壹拼的心態,我雙手抓住前方的石階,雙腳壹左壹右,壹步壹步用力向上攀爬。

 遠遠地就望見了壹抹藍,像塊藍寶石似的,鑲嵌在喜馬拉雅群山之中,又似壹根藍色綢帶系在山腰上。近了,眼和心,瞬間被藍填滿。那是怎樣壹汪藍啊,比天空的藍更深邃,比大海的藍更醇厚,藍得壹心壹意,藍得徹徹底底,仿佛藍緞子似的,在陽光下抖開,風華絕代,空靈優雅,美得令人窒息。

 我靜靜地坐在湖邊的草甸上,望著這抹神聖的幽藍,無聲地品嘗著勝利的喜悅。我知道,這是用我的努力換來的,別有壹番滋味。

 原來,所有的努力,都不會是壹場留白。多壹點努力,才能品嘗到勝利的喜悅,讓我的靈魂屬於這抹幽藍。

 成功於我,意義非凡,它是多壹點努力,拼搏奮鬥的結果,它象征了努力後的激動,遇見更好的自己。多壹點努力,堅定信念,在歲月裏留下成功的印記!

以勤奮為話題的作文2

 成功靠的是什麽?是天生的聰慧嗎?不是。是後天的機遇嗎?也不是。縱觀我們中國上下五千年的歷史,那些名人們的成功,也只有壹條錦囊妙計------勤奮。

 現在有很多人,只會依靠長輩,不好好學習、工作,最後竟壹事無成,還有些人,就為了偷壹時的懶,而使自己悔恨壹生。看看吧,東漢時的孫敬,戰國時的蘇秦。他們年輕時都因學識不深而遭到家人的鄙薄。後來,他們都發憤圖強,廢寢忘食地讀書,壹個懸梁,壹個刺股,後來都成為了社會的名人。他們憑什麽成為社會上的名人?因為他們非常勤奮!沒有這樣勤奮的人,也就沒有我們祖國偉大的今天!

 “少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”“壹份耕耘,壹分收獲”……這些都是我們大家耳熟能詳的格言警句。而如此多的格言警句,也都***同圍繞著壹個主題-----勤奮!而在這些格言警句之中,又蘊藏著多少名人成名的秘訣!

 說到這兒,我卻又想起來可悲的方仲永。仲永天生聰慧,卻因為沒有勤奮學習而從天才變為壹個平庸的人。我們也為仲永感到傷悲!加入當年,仲永之父放手讓他學習,他就不會墮落成那副摸樣,由此可見,勤奮對成功有多麽重要?

 王曦之從小的夢想就是成為壹名有名的書法家。於是他每天堅持練字,練完後就在家邊的壹口池塘裏洗筆。他是如此勤奮!這樣日復壹日,竟將整口池塘的水染成了黑色,似墨壹般。他也終於實現了他的夢想,成為了東晉有名的書法家。

 從這個事例我們又可以看出,勤奮可以拉近妳與夢想的距離。

 晉代車胤囊螢映雪、西漢匡衡鑿壁偷光、北宋楊時程門立雪……這些關於名人的勤奮,我壹時半會兒難以說完。但是,這些故事都為我們詮釋了什麽是勤奮、怎麽樣勤奮,為什麽勤奮與勤奮的後果。

 我們要勤奮,不僅是為自己,還為愛我們的家人。懂我們的老師,偉大的祖國。

 勤奮,使人進步;

 勤奮,使人成功;

 勤奮,使人實現夢想!

以勤奮為話題的作文3

 每個曾經奮鬥過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自已的無奈,於是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

 安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如壹日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象壹個沒有手臂的人怎麽面對生活中的壹切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

 不同的.人走向同壹條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那麽耀眼,燦陽中的光芒依舊那麽燦爛。只是可惜今天的壹切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想於他們來說都顯然無比的遙遠。

 奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上壹所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考壹個好重本並不算難事,但對壹個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們壹樣。

 挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意誌。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

 於是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是壹份永恒的禮物,不會因鬥轉星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮鬥的動力。

以勤奮為話題的作文4

 人生需要不停地奮鬥。壹個不懂得奮鬥的人,註定成不了大事,過著渾渾噩噩、行屍走肉般的生活,猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮鬥終生。

 奮鬥能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為壹次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,壹個頑強的生命不甘示弱,開始了奮鬥的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了奮鬥的動力,拼命努力地奮鬥,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮鬥,時刻謹記“奮鬥”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

 奮鬥能夠創造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對壹位音樂愛好者來說是多麽沈痛的打擊啊!然而貝多芬不甘於命運,不分晝夜地奮鬥個不停,把自己的不幸變為奮鬥的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的壹段佳話,名垂青史,創造了音樂史上極大的奇跡。

 科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運並沒有就此罷休,在之後又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類史上的又壹大奇跡。

 就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的號角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

以勤奮為話題的作文5

 著名的數學家華羅庚曾經說過,“勤能補拙是良訓,壹分辛苦壹分才”。意思是說只要付出壹分,就能收獲壹分。所以,每個人的成功,都是用勤奮的汗水和血水澆灌出來的。

 古代著名的醫藥學家李時珍,領著弟子龐憲到處奔波,饑餐渴飲,曉行夜宿,在各個地區察訪藥材。整個中國到處都有他們留下的腳印。有壹次,他們為了趕路錯過了客店,天色陰沈沈的,不久下起了雨,李時珍這才著急起來:這地方前不村,後不著店,晚上到哪去住呢?龐憲突然眼睛壹亮,發現了壹座破敗的古廟,只好在這住壹晚上了。這時,月亮出來了,李時珍拿出了筆墨紙硯,記了起來:忍冬花初開時銀白色,兩三天後變成金黃色,又叫金銀花……。終於,經過壹番勤奮和努力,李時珍終於編成了壹本醫學巨著——《本草綱木》。

 壹個生活盲聾啞世界裏的人——海倫·凱勒,最後以不屈不撓的精神,學會了說話,學會了閱讀。海倫·凱勒在學習閱讀時,她不分晝夜,用手拼命地摸盲文,以至於手指頭都磨出了血。在學習說話時,她只能靠觸覺來發音。“世上無難事,只怕有心人”。當她在回憶這段時光時,她說:“為了使我的夥伴,即使是最親密的夥伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復高聲朗讀某些句子或詞語,有時甚至要讀幾個小時,壹直到自己讀對了為止,我每天堅持著練習、練習、練習……”海倫·凱勒的勤奮加上不屈不撓的精神,使她自己創造了壹個又壹個的奇跡。

 我國著名的生物學家童第周,因為基礎差,不紮實,17歲才上中學。但是他毫不氣餒。當第壹縷陽光灑在大地上時,他總會早早起床,在校園裏高聲朗讀。終於,他的學習成績趕了上去。畢業後,他到比利時留學,完成了高難度的青蛙卵剝離手術。可見,即使基礎差,也可以成才。童第周用勤奮加上汗水,為我們國家又增添了壹篇輝煌的篇章。像這種靠勤奮成才的人還有很多,如:達爾文經歷27年的考察研究,寫出了《進化論》;木匠齊白石學畫畫,日日磨礪,成了壹代國畫宗師;歌德58年終於寫出了《浮士德》……。

 是啊,人生在勤,不索何獲。只有壹生勤勞,才能成功,才能成為對祖國、對人民有用的人。

以勤奮為話題的作文6

 汗水是滋潤嬌花的甘露,勤奮是實現理想的密匙。

 那麽,勤奮是什麽呢?如果只是“三天打魚,兩天曬網”的壹時沖動,亦或者是壹曝十寒的頭腦發熱,那這“勤奮”只能讓妳走入歧途。真正的勤奮是認認真真,努力幹好壹件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵我們的好榜樣。

 屈原生性愛玩,卻壹心向往詩的世界,因此多次受到教書先生的批評,可他不就此放棄,曾不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩經》。山洞中的朗朗書聲,和著洞外的自然之音,譜了壹首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這壹箱竹片、壹盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為壹位偉大的詩人,在詩、辭方面有著高深的造詣。

 可見,壹個人要想成功,就應從小做起,認真刻苦地奮鬥,壹直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。

 泰勒說過:“懶惰等於將壹個人活埋。”是的,壹個人在世上活著,就要勤勞奮鬥,如果壹味倦怠生活,隨著時間的推移,懶惰的沙土會壹點點將妳吞噬,禁錮妳的思想達爾文說得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比。”失去思想的人只是行屍走肉,又怎樣去創造成功呢?

 有壹個讓人惋惜的例子,壹位大學生,12歲就會微積分,被認為是神童。可他不參加學校統壹安排的高中文化補習班。平時,學生們去上課,他卻在校園裏野逛,拿槍在校園裏“巡獵”。最後只能退學,當上了油漆工。

 是啊,大腦就像壹個大水缸,智慧就是水,水在壹點點蒸發,如果不及時補充,水缸終有壹天會空空如也。成功不是壹個人與生俱來的能力,不是天才的專屬,而是勤奮的結果。大學生告訴我們這個道理,方仲永泯然眾人不也說的是這個事實嗎?

 成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這壹刻,勤奮!

以勤奮為話題的作文7

 學習貴在勤奮,成功多是來源於勤奮的。

 所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

 範仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜裏發昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環境下,終於成為壹代有識之士。

 正是這樣壹種“勤奮”的品質,做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

 我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天淩晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沈浸在數學符號的海洋之中。壹天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問裏面是否還有人,但全神貫註看書的陳景潤什麽也沒有聽見,於是他被反鎖在裏面。後來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了壹下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由於這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數學家。

 天道酬勤,不勞何獲?

 李陽上大學時英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,連續四個月從不間斷,最終他憑借勤奮復述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,壹舉奪得了全校第二名。為以後創立“瘋狂英語”,奠定了基礎。

 反過來看看,若不是他四個月的勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會取得現在的成就?

 愛因斯坦少年成就事業,不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以壹種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智能底下的人",但他並不因此而喪失了信心,反而以頑強的壹直勤奮學習,最後終於成了舉世聞名的大發明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?

 業精於勤荒於嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學習過,他們正因此而成功!作為壹個中學生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學習吧!

以勤奮為話題的作文8

 沒有夢想,人生是不完美的。我們都應該在奮鬥中度過,而最應該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經歷過這段經歷。我們的人生離不開奮鬥,只有通過奮鬥才能成功。

 巴金曾經說過“奮鬥就是生活,人生只有前進”。我們如果不奮鬥就會落後,如果不經坎坷就不會成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫生認為他只能活兩年,而他堅持到了現在,取得了很大的成就,獲得學術界與大眾壹致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅持物理學研究,甚至在喪失說話功能後,仍然依靠機器工作,他的病情越來越嚴重,但他始終堅持奮鬥,堅強的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的奮鬥精神。奮鬥是可以改變命運的。而這些都掌握在自己的手上。霍金沒有放棄自己,壹直在努力的堅持,勇於奮鬥的他終於成功了。

 西諺說過:“年輕的本錢,就是有時間去失敗第二次”曾經看過壹則報道,講的是謝坤山,他沒有雙手和壹條腿,他的人生過的非常坎坷,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。

 “有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古聖先賢也都是奮鬥所換取來的。為了理想,我們要務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,妳不斷努力,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。若幹年後,當我們步入暮年,妳可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是壹個理想的結果。

 千萬不要將遺憾留下,想不付出代價而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮鬥。這才是我們生命中永恒的財富!