導語：幼兒園每天都有不壹樣的精彩活動，開展?大手拉小手?活動方案怎麽寫?以下是我帶來的大手拉小手活動方案，希望對您有所幫助。
篇壹：大手拉小手活動方案壹、指導思想
為深入貫徹落實教育局在全縣中小學開展?小手拉大手，文明交通行?宣傳教育活動文件精神。進壹步增強教師、幼兒的安全意識，教育幼兒從小關愛生命、安全出行切實增強了幼兒的安全防範意識，提高了幼兒的自我保護能力，我園將加強安全教育，努力在幼兒心中播撒平安的種子，為幼兒壹生的安全、幸福奠定基礎。
二、活動時間
三、活動宗旨：向家長、幼兒宣傳交通安全常識，倡導?家長禮讓壹小步，孩子成長壹大步?文明行為，提高幼兒自我保護意識。
四、具體措施：
(壹)氛圍營造：在家長接送孩子的時間段利用電子屏進行交通安全知識的文字圖片宣傳，在走廊上設置溫馨的交通安全提示話語、文明交通格言;讓校園的宣傳櫥窗、幼兒畫廊等校園環境的每個細節都無聲地、靜態地傳達著幼兒園的辦學理念和文明禮儀知識宣傳。
(二)註重宣傳：通過每周壹的升旗講話、周五的集體備課、《綠苑》報、宣傳櫥窗、家長會等多種形式將文明交通行活動宣傳到每壹位教師，每壹名幼兒，每壹個家長。形成 ?全面發動、人人參與?的良好氛圍，促使師幼家長爭做文明出行者。
(三)鼓勵先進：每周班級推薦2名?文明小紳士文明小淑女?在周壹的升旗講話時表彰，每月各班評選壹次文明出行寶寶?安全健康寶寶?禮貌友愛寶寶?刊登在園刊《綠苑》報上。樹立文明交通榜樣，發揮先進典型的示範和輻射作用，激勵幼兒從小樹立安全出行意識。
(四)家園***育：在教師和家長中開展形式多樣的交通安全知識培訓，開展?大手牽小手、文明交通行?等主題活動，做好文明示範，幫助孩子培養安全意識、評選?文明家長?文明教師?。
五、活動內容
1.向家長發放?交通安全致家長壹封信?，請家長們為了孩子的平安，認真學習宣傳交通法規和交通安全知識，把交通安全作為家庭教育的.重要內容，增強孩子的交通安全防護能力。從自身做起，樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、各行其道意識、安全出行等意識，為孩子作好表率。
2.開展主題教育活動，
⑴開展走出去請進來活動，組織幼兒參觀交警大隊，知道交警叔叔工作狀況，感受到他們工作的忙碌與辛苦。安全知識進課堂，由老師及警官為孩子們講安全知識。就生活中孩子們應該註意的交通安全知識，利用幼兒喜聞樂見的形式為小朋友們進行了詳細講解，並針對?怎樣過馬路?與大人走散了怎麽辦?怎樣撥打報警電話?等方面內容與幼兒們進行了互動，讓孩子們充分了解了遵守交通信號燈、交通標誌的重要性。
⑵開展?大手拉小手，***走安全路?，由大小班壹對壹、手拉手，在老師的帶領下走出園門，走進社區，親身體驗安全標識的重要性，讓幼兒在實際生活中學會安全，保護自己。
⑶開展道路交通實踐活動。親子動手準備生動有趣的交通道具，模擬體驗路面的交通設施、標誌標線和交通信號，告訴小朋友們怎樣預防道路交通事故和發生交通事故時要怎麽辦。
⑷開展小交警指揮交通遊戲活動，在紅綠燈遊戲中提高小朋友交通安全意識，通過采取這種邊學、邊演、邊問、邊答的互動教育方式，不僅增強了幼兒園小朋友的交通安全防範意識，還使他們懂得從小養成遵守交通安全法律法規好習慣的重要性。小朋友們把所學到的交通安全知識講給自己的爸爸媽媽和身邊的人聽，通過?大手拉小手?的宣傳方式拓展到?小手拉大手?的宣傳效果，進壹步增強全民的文明交通意識。
3.開展?文明交通行?系列展示活動
⑴ 小班開展文明交通詩歌朗誦會
⑵中大班開展文明交通行繪畫活動
篇二：大手拉小手活動方案為積極配合**縣建設文明城市，大力營造良好的校園環境，二實幼的師生們積極投身到了?爭創文明**家園?的活動中。本學期，學校開展了?大手拉小手，文明齊步走?的活動。
現將活動方案制訂如下：
壹、 活動目標
1. 引導全體師生、家長知禮向善,做文明的實踐者;倡樹新風，做文明的傳播者;勇於勸導，做文明的捍衛者，並通過?小手拉大手?的文明傳遞方式，讓文明行動深入人心，在全社會形成?說文明話、做文明事、當文明人?的濃厚氛圍。
2. 結合本主題活動，養成講文明樹新風的良好習慣。
二、 活動內容
1. 開展?我是文明宣傳員?活動
(1)向家長印發《小手拉大手 文明齊步走，美化我家園》倡議書，號召家長在美化家園中起模範帶頭作用，做子女的榜樣。
(2)前往雄江幫扶幼兒園理行環境創設，清理班級衛生，營造幹凈、美麗、文明的幼兒學習環境。
(3)各班創設宣傳欄，利用QQ群、班級博客，傳播文明行動。
(4)校園LED電子版宣傳滾動。
2. 開展?我是文明小公民?我是文明誌願者?活動
(1)全體師生進行校園大掃除活動，開展?保護母親河?主題活動。
(2)結合親子秋遊活動，走出校園，走向社會，以?小手拉大手?為主題，在社會中傳播,做文明的實踐者;勇於勸導，做文明的捍衛者。
(3)每個家庭進行壹次衛生大掃除，從小家做起，從身邊做起，從日常生活做起，增強衛生意識和文明意識，養成良好的行為習慣。