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高中勵誌美文

高中勵誌美文精選

 人的青春是美好的,但壹生只有壹次!下文是勵誌網整理的高中勵誌美文精選,希望能幫助到妳。

高中勵誌美文精選(壹):青春似劍,高三礪之

 人的青春是美好的,但壹生只有壹次!讓自己的青春積蓄知識的財富、將來的榮耀、未來的幸福的關鍵階段,就是我們正在進行的高三生活!

 如果把自己比作壹塊鋼,十年寒窗已把自己鍛造成壹把尚未開刃的劍;如果把青春比做壹把劍,高三就是磨刀石,將用壹年的磨礪,讓妳披荊斬棘,實現自己的第壹個人生夢想!

 今天的生活是優越的,來自家庭的呵護讓我們如同溫室的幼苗,當有壹天妳終於長大,稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚,妳的壹切,又能抵擋多少的風風雨雨?要慶幸自己堅持到了高三,高三的學習和生活,將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實,更會讓我們深深的體味到,什麽是吃苦,什麽是勤奮,什麽是耕耘和收獲!

 無論高壹高二我們走過怎樣的路,妳已經屬於壹個純粹的高三學生了!開學以來的每壹天,妳都在用自己的行動證明著自己!(勵誌壹生 )妳讓妳的同學 和妳的老師,看到了妳身上已經具有或正在養成的勤奮、上進、刻苦、惜時、自律?的優秀品質!高三的磨刀石,正逐漸的讓妳體會到辛勤的快樂!

 磨礪青春之劍需要堅持。很多時候,很多事情,我們不是沒有能力做好,只是欠缺了堅持!高三,註定是壹個厚積薄發的過程,過程是緊張的,也是容易產生懈怠的!要經常給自己提醒,要在自己狀態欠佳的時候想想已經取得的進步和將來要達到的美好的願景!壹種力量,觸手可及!

 磨礪青春之劍需要智慧。青春是壹場勤奮的較量,勤奮就是青春磨礪的表現,智慧則在不斷提升的過程中進壹步為我們的拼搏運籌帷幄!高三,要學會運用自己的智慧,要讓有限的時間產生更多的可能,要讓熟練的知識得到更好的調度,要讓自己的力量,始終用到刀刃上。

 磨礪青春之劍需要心靜。只有當妳真正的靜下心來,妳才能始終想著自己的目標,妳才能最大化的集中精力。經驗告訴我們,高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運轉,能讓妳策馬揚鞭,戰無不勝!心靜也是摒棄各種幹擾因素的良藥,耐得住喧囂,耐得住寂寞,高三的路上,我們還怕什麽呢!

 磨礪青春之劍需要榜樣,需要堅強,需要危機,需要夢想,需要反省?

 佛曰:刀山火海,便是沃野千裏!意思就是:壹個人,越是被逼到難熬的時間裏,越是焦頭爛額,越是心力憔悴,就越能鍛煉淡然穩健的心智,做到寵辱不驚。高三的礪煉,正壹次次的提供這樣的機會,然後獲得心智的成長,當高考乃至人生的重要關口到來的時候,妳的表現,無與倫比!

 今天,我們57名同學濟濟壹堂,57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血!57個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養!那壹雙雙充滿渴望的眼睛,那壹張張朝氣蓬勃的臉龐,那壹次次的朝輝夜星辰,那壹道道的'語數外理化生的題目解答?都在為自己的青春之劍忘我的磨礪!都在讓自己的高三生活,更充實更進步,都希望自己的青春之劍,更光芒更鋒利!

 我們的青春我們拼搏,我們的未來我們把握!

 芳華時節青春靚,惜時拼搏有抱負;礪劍高三,不畏難!

 埋首前行能吃苦,揮劍披靡無不勝,展望前程,盡璀璨!

 青春似劍,高三礪之!***勉!

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高中勵誌美文精選(二):請把沈重的包袱變為成功的基石

 老師:

 您好!

 我是壹名高三學生,眼看高考壹天壹天地到來,心裏卻十分焦急,因為在我心裏有壹個久久不能打開的結,導致我整日無心學習。我擔心再這樣下去,我的未來就變成了?仲夏的泡沫?,所以,想請教於您,能幫我扒開寵罩在心靈中的這團迷霧,見到壹縷光明。

 這是壹個班上大多數同學知道的秘密,但他們都已經忘掉了,只有我還記憶猶新。在壹天上晚自習前,我和幾個同學閑談,忽然後排的壹個男生向前排的女生要橘子,那位女生拿出幾個橘子放在我的桌子上(這是時間很長的橘子了,跟本不能吃),壹群人就哈哈大笑起來了,正在此時,班主任老師走了進來,看見我的桌子上擺上了橘子,很不高興,我正要用物歸原主的行動表明這不是我幹的時,老師氣沖沖地走過來,直接把橘子塞到我的嘴裏,我當時就楞住了,在我心裏本來感覺很好,也很尊敬的老師卻這樣對待我,而且面對那麽多同學的面,我也是有自尊的,他的舉止我是無法仍受。我壹時想和他理論,但又壹想怎麽也是學生,算了吧,不能和老師發生矛盾,所以我壹直仍受到現在,這件事就這樣不了了之了。

 老師依舊是老師,學生依舊是學生,地球依舊在轉動,不會因為我壹夜壹夜的失眠而停下來,現在我上課老是在走神,雖然心理很著急,但是自已壹點辦法也沒有。也許那天他心情不好,沖動了壹下,可是為什麽不對我解釋壹下呢?如果這樣,會減輕我的心理負擔。每當我想起這件事,心理充滿了怒氣,心情很難受,更重要的是傷心。我常常在心理默默地勸告自己,愈合那個傷囗吧,可是,壹聽見他?冤枉?別人或只針對某個人發火時,我的傷囗又開始流血了,以後的幾天又是在呆座,或者是默默地在療傷囗中渡過。我實在不想這樣下去了,這對我的高考和前途沒有壹點好處,所以我力爭擺脫困境,走出陰影。

 呂老師,請幫幫我吧!

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高中勵誌美文精選(三):高三,壹個人生中較重要的階段

 高考的成績很難預料,只能是我們盡力去準備,向自己的理想目標無限接近,只是無限,最終是否和自己理想的高校接觸還是要等高考結束,高考成績的出現才可決定,今年我的同學Z的兒子高考也算發揮正常吧,他的目標壹直是哈工大,但是最終被錄取的是西北工業大學,我同事Y的女兒目標壹直是中國科技大學,這次高考發揮失常,平時最強的數學失手,最終被吉林大學錄取,當然這兩個孩子的都和他們理想差壹點點,不過也都上了重點大學,也應該算是壹個比較圓滿的結局吧。

 我同事W的女兒目標壹直北京大學,最終被復旦大學錄取,她沒有參加高考,走的是保送之路,參加競賽獲省級壹等獎,學校保送廈門大學,她選擇放棄,後參加北大自主招生失手,參加復旦自主招生得手,成績優秀又是省級競賽獲獎者,得到免試錄取,她曾經為是否放棄高考糾結過,但最終迫於高考壓力放棄,從今年高考結果來看,和她成績相當同學高考成績不理想,因此她心稍安,慶幸自己的選擇,不過是對還是錯,很難評論,只能讓時間來驗正吧!

 綜合上述,高三我們要定壹個目標,並且我們要為這個目標努力,再努力,當然努力的結果是否如願我們還是要面對高考,我經常和兒子說,妳的每壹個小計劃,小目標就是通向妳最終目標的壹個個臺階,因此妳要說盡可能去實現它,使自己邁上壹個新臺階,向自己心中的高度靠攏,如果連續幾次小目標都無法實現,我們就應該思考我們的目標和計劃,針對情況切合實際制定能夠實現的目標,增加自己的信心,了解自己的差距,高三沒什麽,不過常人必須經歷的壹個階段,我們在戰術上重視它,把它做為階段性目標來對待,必定它可能和我們的未來職業有關,也不用過分在意,學習是貫穿人生的壹個全過程,壹個階段決定不了壹生,充其量是壹個較重要的階段而已,對於高三學子,做到認真,努力,爭取,就行了,盡可能的好好幹,別讓自己回想起這段時間感到不舒服就行!

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