姓名
壹、 看拼音寫詞語：5%
k?n k? d?ng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語，並解釋所填字的意思：9%
應接不（ ） 身（ ）其境
（ ）燭夜遊 興國安（ ）
毫不氣（ ） 神機（ ）算
三、 判斷題：8%
1、按字母表的排列順序，下列字母排列是否正確：F O S Q T U ……（ ）
2、“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”是反問句。……………（ ）
3、“面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。”這句話沒有毛病。 ………………………（ ）
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷，可憐地凍死在街頭。 ……………………（ ）
5、“己所不欲，勿施於人。”這句格言是告誡人們要關心別人，時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、“不可開交、交口稱贊”二詞中的“交”字意思壹樣。………………………（ ）
7、對“許多大大小小的鳥做窩在這樹上。”壹句縮句應為“鳥做窩。” ………（ ）
8、《別了，我愛的中國》壹文中的“我”是壹代“語言大師”老舍。………… （ ）
四、 選詞填空：8％
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然，飛機遇到了壹股（ ）的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。
2、辯論雙方（ ）精彩的答辯，壹次又壹次博得在場觀眾（ ）的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰始終沒有屈服，表現得十分（ ）。
堅持 支持
1、這幾天，張老師病了，但他仍（ ）上課，今天上午數學課時，他終於（
）不住，暈倒在講臺上。
特意 執意
1、王老師雖然壹直高燒不退，但他（ ）不肯休息，堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來，（ ）給我買回了壹把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空：11％
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ，
。這兩句用 的方法表現出
。
2、那翠綠的顏色， 照耀著我們的眼睛， 每壹片綠葉上都
有壹個新的 在 。這壹段話抓住了榕樹富有
的特點，描寫了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第壹句采用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正當老奶奶“啊喲，啊喲”哼的時候，那位阿姨連壹句“對不起”都沒說，騎上
自行車飛快地跑了。
（ ）她頭發烏黑發亮，穿著壹件連衣裙，壹雙白得發亮的皮鞋，好看極了。
（ ）我們使勁地叫她，她裝聾。
（ ）剛剛放學，在回家的路上，我看見壹位騎著“鳳凰”牌自行車的阿姨。
（ ）這時，我才了解到她的外表打扮得那麽好看，只是為了遮住醜惡的心靈。
（ ）這時，剛剛有壹位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子，那位阿姨剎車不靈，壹下子把老
奶奶撞倒了。
七、 閱讀語段，完成作業：17%
（壹）