不經意間，壹段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，壹定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結。那麽問題來了，工作總結應該怎麽寫？下面是我精心整理的小學綠化美化工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學綠化美化工作總結 篇1創造壹個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境，可以陶冶師生的思想情操，激勵他們工作熱情和學習熱情，因此加強校園綠化美化建設，對推動學校其它工作開展有極其重要的意義 。我校在中心學校的領導下，歷來把校園綠化 美化工作列為學校重要議事日程之壹，精心組織，周密安排 ，認真落實義務植樹及綠化美化工作 ，經過師生員工多年的艱苦努力和辛勤勞動，基本上達到了預期目標。現將我校今年綠化美化工作總結如下：
壹、校園情況， 學校占地13800平方米， 現有綠化面積2664平方米， 綠化率19％，校園綠樹成蔭。
二、加強領導，高度重視。 壹直以來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人”的重要性，成立了學校綠化工作領導小組，形成了“壹把手校長親自抓，分管領導負責抓，各個年級具體抓”的工作機制，按照規模發展，重在實效的發展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。
三、加大宣傳，強化意識。
我校結合各學科對學生滲透了環境教育、生態教育，還利用紅領巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結合植樹節、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發出了植樹綠化的倡議，學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。全校4個中隊召開了植樹節主題隊會，紅領巾廣播站、宣傳欄進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學生的主人翁責任感，提高了學生環保知識、生態知識和綠化知識，培養了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學校育人環境建設和校園文化建設全面推進素質教育的需要。
四、具體落實，註重效果。
學校充分結合現有地形、地貌實際，走壹條有利於教育教學工作，陶冶師生情懷之路。真正營造出緊湊、活潑、美麗的環境，集教育、遊憩於壹體的活動空間，以種植環保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪，充分發揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的`作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，根據學校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。為保持學校的持續發展，學校加大綠化投入，今年，學校已投入1200元，對校園綠化美化進行了優化改造。具體做了以下事情：
1、抓好衛生工作，凈化校園環境，落實並強化衛生掃除、檢查制度，衛生區每日定時清掃並隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建築設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛生死角。
2、校園綠化美化體現壹定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，更換了文化櫥窗和標誌牌，新添了宣傳標語，做到點面結合;花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
3、對校門口、樓後等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉，並新栽了樟樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠” 。
4、在加強校園綠化美化工作的同時，養護好花木，為了進壹步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
面對學校的發展，我校在綠化美化工作還需要提高、以確保綠化美化的質量與檔次。綠化美化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。今後，我們要把校園綠化工作當作壹項持久的.工作和任務，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。
小學綠化美化工作總結 篇2校園綠化美化工作是學校工作的重要組成部分，良好的校園環境可以給全體師生創造壹個舒適、整潔、優美的工作、學習、生活環境，可以把學校建成學生的樂園、家園、學園，不斷提升學校的品位。因此，做好學校的美化綠化工作具有特殊的意義。壹直以來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人”的重要性，先後投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮前列。積極開展創建“綠色學校”綠化興趣小組活動，按照組長負總責，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作：
壹、加大宣傳，提高認識。
校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學校領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學生參加義務植樹活動，增強了師生的綠化意識，環境意識和生態意識。
二、加強領導，明確責任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立校園綠化美化工作領導小組，xx校長任組長。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統籌考慮”的思想，定期召開會議，總結經驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
三、加強管理，保護成果
1、按照班級清潔區的劃分，將學校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹木花草，由學生按時澆水，除草，並做好看管工作。
2、每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4、設立標誌牌，專人專班給樹木掛牌管理。
5、鼓勵教職工捐花種樹。
6、建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點。
在校園綠化方面，學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上，今年又在校園中種銀杏樹等20棵，種植月季20棵，黃楊300棵。校園綠化是學校管理水平高低的重要標誌。經過我們的努力，如今的大柳疃小學，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景。
總之，通過綠化組的每壹位老師和同學們的辛勤努力下，校園綠化風貌有了很大的改善，最終讓每壹位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作
小學綠化美化工作總結 篇3壹、指導思想
通過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養適應時代要求、全面推動學生、教師和學校的和諧發展、全面推進素質教育、全面提高教育質量提供精神支持。
二、美化綠化工作目標
根據學校實際情況，提煉體現時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，通過全員參與，開展各種校園文化建設活動形成具有學校特色的精神環境；通過加強學校綠化建設形成學校的物質環境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園。
三、具體工作及措施
校園環境，是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：
1、抓好衛生工作，凈化校園環境，落實並強化衛生掃除、檢查制度，衛生區每日定時清掃並隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙等雜物。
2、抓好綠化建設工作，不放過邊邊角角，對樓後等待綠化的地方進行了樹木的移栽。為提高綠化率，對已有花壇進行了雜草清理和整理補苗，力爭在做到四季如春的美好校園。四月二日在校長的帶領下，組織部分教師和七年級全體學生參加校園綠化植樹活動，在校園內移植樹木數十株。
3、抓好綠色植物養護工作，在加強校園綠化美化工作的同時，養護好花木，為了進壹步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作。
4、抓好營造育人氛圍工作，我校在資金短缺的情況下，擠出部分資金制作壹幅永久性標語，並在校內建成了宣傳櫥窗五處。
5、抓好宣傳教育工作，開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育活動。充分利用“三八”、“清明”等節日開展豐富多彩的活動。通過舉辦“感恩教育”、“清明寄哀思”活動豐富校園文化的內涵。通過各種活動讓學生感悟生活。幫助學生發現自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。
四、今後著力做好以下工作
1、繼續開展師德建設活動。與建立和諧師生關系緊密結合起來，使師生凝心聚力，***建和諧校園，成為師生的自覺行動。
2、繼續抓好學生日常行為規範教育和法制教育。定期對學生上法制教育課，進壹步修訂學校規章制度，建立健全學生行為評價和反饋體系，不斷促進學生行為的養成；利用開展評選學生文明寢室等活動，激勵學生健康發展；註重法
制教育，開設法律教育課，增強學生法律意識、法制觀念，增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，從而養成自覺遵規守紀的良好行為習慣。
3、繼續讓每壹面墻壁會說話。利用學校圍墻布置專欄，彰顯學校的教育品質。通過辦公室內教育格言，營造了樂學互助，積極參與教育教學改革的良好氛圍。對培養教師愛崗敬業的職業精神起到了有力的推動作用。近期將根據學生的年齡特征，班級教室的布置要兼顧***性與個性，各班師生根據各自新學期奮鬥目標，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班風、學風建設來體現獨特文化，讓教室成為學生自我教育、主動發展、表現自我，優化個性的場所。
五、不足之處
校園美化綠化建設工作，需要資金較大。但由於我校經費上的短缺，在品味上還存在欠缺，實用性不夠貼切，不能更好地彰顯出特色性，師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作還不夠穩定。