初中文明之星申報事跡範文1
孫佳 二(4)班
我遵照小學生日常行為規範嚴於律己，做到遵紀守法，言行文明，使用普通話，能在同學間宣傳?請，對不起，謝謝?等禮貌用語，並用自己的實際行動影響身邊的每壹個同學。
我關愛集團，每天認真做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能耐心地 教育 違法紀律的同學，以集體的力量約束規範每壹個隊員的言行，是老師的好幫手、同學的好榜樣。
我還能時時處處奉獻自己的愛心。例如，學校組織陽光助學活動，我總是第壹個伸出援助之手。在家裏自己的事情自己做，還會幫助父母分擔壹點力所及的事情，是壹個全面發展的好學生。
初中文明之星申報事跡範文2
李文欣 二(4)班
中國是壹個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有?禮儀之邦?的美譽。古人雲：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是壹個講文明、懂禮貌的小學生。
在平日裏我是壹個樂於助我、待人有禮的女孩。我從不打架，從不罵人，在學習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為壹名優秀的小學生，我始終堅持各項 文明禮儀 原則，尊敬師長、團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的壹致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美醜，時時檢查自己的 言行舉止 ，自珍自愛，知恥改過。
在家裏我更是壹名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學象棋，堅持自己的事情自己做，做壹名講文明的好學生!
初中文明之星申報事跡範文3
李想 三(1)班
我的名字我李想，今年10歲了。
我可是班裏的正班長，從壹年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學生、優秀學生幹部、慶祝?婦女節?征文第壹名、與?奧運同行?繪畫第壹名?。
上課時我認真地聽老師講課，大膽舉手發言，還受到老師表揚我呢! 我聽了老師表揚我，心裏很自豪!
怎麽樣?這就是我啦!
初中文明之星申報事跡範文4
竇唯 三(2)班
我是環溪小學三年級(3)班的竇唯。這次很高興被選為班級的文明禮儀之星。我出生於2001年11月26日，從小爸爸媽媽就教育我要做壹個講文明禮貌的孩子。上學了，老師經常提醒我們講禮儀，每次見到老師，我都會尊敬地叫壹聲?老師好!?見到同學主動打招呼。作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每壹件老師交待的事情，讓自己成為壹個稱職的小助手，得到了老師和同學們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對壹個人成長的重要性。平時我能做到衣著整潔、得體。課間活動時，文明休息等禮儀規範。每次做值日生，我總是認認真真、勤勤懇懇，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是壹朝壹夕能養成的，我會時常提醒自己遵守資本，祀儀規範，更加嚴格要求自己，力爭在文明祀儀方面做得更好。請老師和同學們監督我。
初中文明之星申報事跡範文5
孫曉慧 三(4)班
我是壹個活潑、開朗的女孩，我有壹個簡單而樸素的名字：孫曉慧。我有許多 愛好 ，如畫畫、打 羽毛球 等。雖然我畫畫不是很好，但我能盡量畫。我愛笑，上學時，幾乎每天都看到我的笑容。
在家時，我總能幫媽媽做壹些 家務活 兒，如洗餐具、洗衣服等，而且我還經常得到媽媽的誇獎。我喜歡鮮艷的顏色，可是我雖然喜歡鮮艷的顏色，但媽媽和我買衣、褲子和鞋子時，我可不挑顏色，我都是依照媽媽的意思，媽媽說東，我就不會說西，因為我很聽話、乖巧，妳們說是嗎?
在學校裏，我是壹個好學生，上課時總能看到我那高高舉起的小手，教室裏總能聽到我那悅耳的聲音。下課時，我就拿起課外書認真看起來。此時，我還是老師的小幫手，老師不在的時候，我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能幹、乖巧的壹個小女孩。
初中文明之星申報事跡範文6
周熒瑩 壹(2)班
文明格言：我是文明小衛士!
入校以來，能自覺遵守學校紀律，每天按時到校，不遲到、不曠課，尊敬老師，團結同學，愛護集體，不亂扔垃圾紙屑，熱心幫助需要幫助的同學，如果有學生忘記帶鉛筆等用具，周熒瑩總是第壹個跑過去把自己的用具借給同學，小朋友們都很喜歡她，自從擔任班長以來，每天幫助老師送作業，拿書本，是老師喜歡的壹個好學生。上課認真聽老師講課，積極發言，按時完成每天老師布置的作業。下課不追逐、不打鬧，是個文明守禮的好學生。
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