第三人稱個人評價優選範文篇壹
甘夢瑩，女，現年十壹歲，葉縣昆陽鎮第壹小學。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從壹年級到現在，各科成績壹直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的壹大樂事，從 童話 故事 到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
心地善良，禮貌待人
她有壹顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有壹顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關註親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做壹些力所能及的 家務活 ，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰裏，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰裏的休息，深得鄰裏喜愛。
傳遞愛心，助人為樂
在學校，她有壹顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對於博大復雜的世界，她有壹顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有壹次，六年級的甘夢瑩在家裏看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門壹看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，壹邊安慰他，壹邊哄他玩。還有壹次，壹位老爺爺手拿鐵鍁在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出壹把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂於助人啊!
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，甘夢瑩同學的身上有著壹股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學 教育 ，初諳世事的她就壹直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年 兒童 的先進組織後，她每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，她壹絲不茍，並有壹股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績壹直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,壹直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年裏,她壹步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在 社會實踐 中磨練意誌!
第三人稱個人評價優選範文篇二
萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項 規章制度 ，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
?、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裏，我是壹名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，***同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是壹笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花壹分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的壹份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的壹致好評。
於2011年9月份在遵義縣壹間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校 畢業 的這段時間裏，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每壹個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”
第三人稱個人評價優選範文篇三
xx，男，xx年1月出生，xx年xx月參加工作。參加工作以來，x_恪守“堂堂正正做人、紮紮實實做事”的 人生格言 ， 愛崗敬業 、忠於職守、勤政廉潔、無私奉獻，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。二十年來，他連續十九年被市局、縣局評為先進工作者，連續三次xx市委授予“優秀***產黨員”榮譽稱號。同時，他熱心公益事業，連續十二年堅持義務獻血活動，被xx市文明委、xx經信委、xx晚報評選xx市“好人之星”。
壹、堂堂正正做人，贏得正直口碑
xx出生於xx市壹個普通農民家庭，農民淳樸善良、助人為樂的本性自小就成為他性格的壹部分，也伴隨著他走過壹步又壹步人生道路。
壹參加工作，xx就來到了xx公路局。剛開始他分在機務科煉油廠當工人。機務科煉油廠工作勞動量非常大，每天他總是第壹個到達單位，最後壹個離開，每天比別人多幹兩個小時的工作。由於他的工作踏踏實實，很快就被調到征稽辦公室。在征稽辦公室，他負責的所有票據、現金全部清清楚楚，五年中沒出現壹次差錯和失誤，每年都被評為先進工作者。而且為人正直、待人熱情的性格在這裏得到了更好的體現。1994年5月的壹天壹位正在養路費征稽大廳辦理業務的車主突發低血糖暈倒在大廳裏，他見狀壹面招呼同事把車主擡到椅子上，又馬上到外邊買來幾個 蛋糕 讓那位車主吃上，壹直等車主身體逐漸恢復正常才離開。
都說 A型 血的人剛正，這壹點在xx擔任路政大隊隊長的期間不僅體現為嚴格執法，而且把熱情服務、甘於奉獻完全融入到他的工作中。2004年冬天壹位外地司機駕駛大貨車行至xx境內，柴油油箱發生漏油，無法行駛。xx帶領路政人員巡邏發現後立即停下車幫忙排除故障，並聯系加油站為事故車輛加上油，等事故車輛及時上路了，他才發現新買的棉衣都被柴油濕透了。
2006年10月28日司機楊某駕駛解放車從xx趕往xx，14時許該車在S315線xx發生故障，油箱內柴油不斷冒出，造成路面汙染，如不及時處理，極易發生安全事故。xx帶領路政隊員巡查經過此處，面對突發情況，路政人員迅速聯系養護人員，壹起用黃沙等對路面進行覆蓋，並反復清掃。經過大家近二個小時的***同努力，該路段的交通又恢復正常。待壹切安排妥當，路政人員依法對楊某提出了汙染路面賠償處理意見。楊某被路政隊員熱情周到的服務所感動，如數繳納了路產賠償金。
20多年來，xx無論在什麽崗位上，都像雷鋒那樣忠於職守，愛崗敬業，做壹顆永不生銹的螺絲釘。他先後擔任機務科工人、征稽辦公室科員、辦公室副主任、路政大隊長、辦公室主任等職務，走到哪裏都兢兢業業，幹壹行、愛壹行、鉆壹行，把工作當事業，把職責當使命，在社會上贏得了正直好人的口碑。
二、紮紮實實做事，樹立公正形象
在xx公路局，xx的勤奮務實是出了名的。辦公室作為綜合辦事性辦事和服務機構，是公路局對外的形象和窗口，突發性、緊急性事務多，擔負的任務重、責任大，同時，日常運轉既瑣碎復雜，又環環相扣，工作中哪壹個環節、哪壹個方面做不到位，可能就會影響全局的工作。除了早上班、晚下班以外，他更加勤於和同誌們進行溝通，及時掌握領導思路、群眾思想動態，積極探索日常服務工作的基本規律和特點，在日常工作中養成細之又細、慎之又慎的習慣，對任何疑問都認真分析、深入思考，直到把問題徹底搞清楚、弄明白為止。在後勤服務方面，他本著方便使用，厲行節儉的原則，制訂了空調、電梯的管理辦法，冬夏兩季實行“定溫制”，電梯實行定時開關，定期保養維護，在做好集約化管理的同時，確保了整個辦公系統的正常運轉。在辦公用品管理方面，辦公用品全部采用申請、采購、領取的方式，提倡辦公用紙雙面化、杜絕浪費，大力提倡無紙化辦公，大大節約了辦公經費的開支。在車輛管理方面，他把車輛燃油，維修全部納入辦公室管理，每部車輛都建有燃油、維修檔案，為減少浪費、節約開支，他實行了外出用車聯絡制度，既保證了工作的正常運轉又杜絕了空跑、亂跑現象的發生，降低了出行成本，提高了車輛使用率，他的這壹做法被xx市公路局采納，在全系統得到推廣。
擔任辦公室主任以後，xx更加利用“職務之便”來助人為樂了。他給自己和其他工作人員定了條不成文的規定：辦公室不僅要當好同誌們工作上的後勤處，而且要當好生活中的後勤處。在他的辦公桌裏常年放著壹套維修工具，不論是單位的事還是同誌們個人的事，只要他知道了，立即拿上工具去幫忙。當辦公室主任的三年來，僅幫助同誌們更換潔具上下水軟管等小事他就幹了近百次，節約費用3000多元，得到了同誌們壹致的好評。
不管是從事路政大隊工作還是從事辦公室工作，xx都以他那勤奮務實的工作作風，樹立了xx公路良好的社會形象。
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