當前位置:名人名言大全網 - 人生格言 - 伊索寓言讀後感怎麽寫

伊索寓言讀後感怎麽寫

伊索寓言讀後感怎麽寫7篇

讀完壹本伊索寓言後,相信妳壹定有很多值得分享的收獲,這時候,最關鍵的伊索寓言讀後感怎麽能落下!下面是我為大家精心整理的伊索寓言讀後感怎麽寫,希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇1)

“書籍是人類改善的階梯。“書是知識的源泉。“書和我壹起長大是我每天都要補充的營養品。書的格言就像壹首歌,總是在我耳邊回響,在我心中蕩漾。(另壹方面)。

這個暑假我興致勃勃地讀了《寓言故事》這本書。這本書的故事我很喜歡,深深地吸引了我。《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書給了我深刻的靈感,教育了我。它告訴我們“謙虛使人提高,驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”的道理。是的,在現實生活中,我多麽需要這樣的道理!

記得當時黃老師發了壹張試卷。啊,我得了第壹名!我以為是:本來我這麽聰明得了第壹名,以後考試可能會變得很難。從那以後,我沒有好好學習。我在課堂上總是和同學們吵鬧。回家後隨便寫作業出去玩了。

幾天後,我們做了測試。幾天後黃老師發了這張考試試卷。沒想到,我只考了80多分,掉了10多分。我很傷心,眼淚不停地在眼角打轉,最後流了下來。但是我不想被同學看到,所以急忙擦幹了眼淚。結果壹門課過去了。

下課後黃老師來找我,說3360“斯卡利,妳這次考試沒考好的原因是驕傲”。謙虛的心使人高漲,驕傲使人落後。妳不應該為自己得了第壹而驕傲。失敗是成功之母。妳現在真的不應該驕傲。要努力學習,趕上成績。知道嗎?“知道了。“我含著眼淚回答。黃老師的話讓我感到很羞愧。所以我努力學習提高了我的成績。

《寓言故事》這本書像鑰匙壹樣打開了知識的大門。請打開心靈之門。請打開明亮的大門。讓我嘗到了人生的神,甜蜜,苦澀,辣。《寓言故事》這本書像鑰匙壹樣幫助我打開了知識的大門。請幫我打開寓言。“對我幫助很大!

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇2)

在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發現書中每壹篇故事都通過壹個個寓言來告訴我們壹個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想壹想,《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等,但是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有壹個農夫,他有壹片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個兒子不僅不跟農夫壹樣勤勞,而且還壹個比壹個懶惰。農夫非常希望他們能學會勞動,可他們壹點兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

日子壹天天過去了,農夫漸漸地老了,他預感到自己要死了。於是,農夫對他們說:“孩子們,我就要死了,妳們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裏,等我死後,妳們就把它挖出來吧。”說完,農夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裏,他們把整塊田地都翻了壹遍,可什麽也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落,可還是壹無所獲。播種的季節到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟終於明白了,父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做壹個勤勞的孩子。

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇3)

最近,我看了很多課外書,其中最喜歡的是《伊索寓言》,它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當我有空時都會抱起這本書,細細地品讀。

這本書包含著近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鮮明,都蘊含著深刻的人生道理,值得我們認真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責別人之前,要先檢查自己的言行是否正確;《烏龜和兔子》這個故事告訴我們弱者經過奮發圖強也能戰勝比自己強的人,虛心使人進步,驕傲使人落後……

其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》,壹只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行,走著走著口渴了,想到池塘裏喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。樹上的鴿子扔了壹片葉子下去,小螞蟻爬到上面去,最後得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過了壹段時間,螞蟻準備返程時,突然看見壹個獵人正準備用箭射曾經救過自己的那只鴿子,小螞蟻靈機壹動,狠狠地咬了壹口獵人的腳趾。射出的箭偏離了,鴿子被驚醒了,立即展翅高飛了。這個故事告訴我們,要擁有壹顆感恩的心,要銘記他人對妳的好。

小動物都知道如此感恩,我們人類不更應該如此嗎?在生活中,我們要學會感恩父母的,他們為我們日夜操勞;感恩老師,他們為我們辛勤的付出;感恩同學們的互相幫助,銘記他人對我們的好。

《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,教我懂得了很多生活中的道理。

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇4)

早就聽說壹本書叫《伊索寓言》,它寓教於樂,是影響孩子壹生的世界十大名著之壹,我看了這本書後,真的愛不釋手。

這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是壹本生活的教科書。

在這本書中我最喜歡的壹個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:壹天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎麽喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。後來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對於那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發生的事,有壹次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以後要尊重別人,她才跟我說話。

這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇5)

今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發非常大。

比如狐貍和葡萄,裏面講了壹只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是壹種不好的心態。對於自己做不到的事情,應該坦白地承認是自己能力不夠,而不應該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農夫與鷹的故事,壹次農夫救了壹只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,壹次農夫做壹個搖搖欲墜的墻前面,那個墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農夫的圍巾扔了過去,農夫就把圍巾見了過來,往後壹看才知道原來那只鷹救了他壹命。這個故事講了每個人都會受到他人的關心和幫助,妳是否對幫助妳的人心存感激呢?故事告訴我們人壹定要知恩圖報,做了好事的人也壹定會得到回報。

我們不能學狐貍要學老鷹,別人幫了妳,妳也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇6)

近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什麽該做,什麽不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情

在整整的壹本書當中,我最喜歡看的壹篇就做《兩只狗》,它的大體內容是:壹個人有兩只狗:壹只獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另壹只是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分壹大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是妳壹點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,妳不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

從這個故事中,我明白了:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻總是壹味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗“幹活”,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作為社會中的壹份子,正如獵狗在家中的角色壹樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是壹味的像獵狗壹樣去責怪看家狗。

我非常非常喜歡這本書!有空請妳們也去看看這本書吧,相信妳們也會愛上它的。

伊索寓言讀後感怎麽寫(精選篇7)

《尹索寓言》的作者伊索是壹位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。

令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了壹只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。

這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。

讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀壹篇寓言,我就好像長大了壹歲,就好像又積累了不少生活經驗,對人生也看得更加透徹了。