發心:成長自己，利益更多人。
正見:正己化人
每天三件好事:
1.楊帥博同學為我拿鞋子為他點贊！
2.曾壯等幾個同學打掃衛生認真，得到政教處表揚。限時訓練考試成績差沒發火。
反思自己：
之所以成績差是功夫沒下到，以後多習知識，嚴把質量關。
授人以魚不如授人以漁。
3.和媽媽視頻聊天，誇獎媽媽記憶力真好，拍抖音吐字清晰，聲音洪亮。
學習《大學》第四課：止於至善要點
壹、至善?
抵達無境的善，恢復到本然狀態。
二、教育的幾個層面
1.只傳授知識，沒有道。
2.實用的智慧：認真做人做事。
3.圓融智慧：不僅有好文憑，而且有更大擔當。
4.深遠的智慧：眼光開闊，超越眼前，為更多生命服務，教育即喚醒。
5.通達智慧：透徹明白，種種子，明明德。
6.無量智慧：化育天下，就如孔子、陽明先生。
方子老師：
工作是練就本事的場所，成就他人的舞臺，順便展示自己的才華及養家糊口。