教室是我學習知識的樂園；教室是我結交夥伴的樂園；教室也是我壹天中所待的時間最長的“家庭樂園”。
我們的教室位於教學樓西面的1號樓。它既明亮，又幹凈。壹走進我們的教室，就看到壹個L式的講臺，裏面有壹臺電腦，電腦旁邊有壹臺投影機。講臺後面有壹塊大黑板，上面還有壹面鮮艷的五星紅旗。教室左右兩邊的墻上有兩塊板報，壹塊是雛鷹爭章；另壹塊是光榮欄。教室中央是壹排排課桌椅，它們被我們值日生排得整整齊齊的。在它們後面，又是壹塊大的板報，每月都有壹個主題，是用來出“黑板報”用的。在板報的上方墻上，掛著壹個電子鐘，它原來是我哥哥班級五（8）班留給我們的。我特別高興，因為大哥哥大姐姐真關心我們。有了它，我們做作業學會抓緊了；有了它，我們月練、考試不會延誤時間了；有了它，我們的時間觀念加強了，會和時間賽跑了！
我的教室位於學校a樓。它既寬敞又明亮，教室前面的黑板上有老師清晰的思路，合理的板書設計，讓我們對課文的內容壹目了然。遇到不解的謎題，只要老師在黑板上寫幾筆，壹點撥，就會使我們茅塞頓開。黑板的前面有壹個講臺，講臺裏鑲嵌著壹臺功能齊全、圖象清晰、色彩鮮艷的電腦。只要打開電腦，熟練的操作鍵盤，我們就可以足不出戶覽遍天下。課余時間，我們還可以看看電視，聽聽音樂，以此做到勞逸結合，真是愜意極了！講臺的正前方整整齊齊的排列著5排課桌椅，我們就在這裏上課，有時，我們和後面的同學壹起討論，集思廣益，暢所欲言。有b扇窗和c扇門鑲嵌在教室左右的墻上。
2. 以空間順序描寫學校300我的校園坐落在西苑小區的北院，是壹座美麗`整潔的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是“西苑小學”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。走進校園，妳會被這裏的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有壹個花壇，五彩繽紛的花開放在那裏，給校園增添壹片生機。
我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，後面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室裏學習，我感到很欣慰。啊！校園，妳美麗、整潔、充滿活力，我愛妳---我的校園。
3. 煙雨樓寫空間順序作文300字明月如霜，好風如水，清景無限。燕子樓空佳人何在？空鎖樓中燕。古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。
記憶的風箏高飛在思想的邊緣，沈睡的靈魂等待著被召喚，塵封的往昔是歲月在時間流逝後的沈澱。而漂浮的風箏牽著我的心，時間在沈思中放慢了匆匆的步履，直到沒有聲響，直到內心痙攣。
當身體在時光裏穿行，瑟瑟的冷風從背後入侵，抽周了我的脊髓。在光的影子裏，壹半明媚，壹半憂傷。孤單的身影，想壹個嗚咽而幽怨的幽靈，雙手反抱著疼痛的脊梁，在春夜的蒼穹上飛翔，愈飛愈高。
記憶的邊緣，個著遺忘，抑或選擇遺忘。假如碧藍與堅守無關，我會在藍天下淡泊；如果我的承諾與永遠相悖，那麽，用我的孤寂償還妳的眼淚。
翠樽未竭，憑段雲留取，西樓殘月。恨春去，不與人期；弄夜色，空余滿地梨花雪。相思離別更添思緒，往事如煙，稍縱即逝。所謂等待，不過把思念鎖在記憶的樓閣。幾樽清酒，飲成滿腸憂傷。獨倚欄柵，望斷雲邊天涯。焚香燃燭，等燕歸來，無言酸楚相思淚，點點滴滴點滴至天明。恨舊愁新，只恐花落人亡不相識。
只恐雙溪榨艋舟，載不動，許多愁。霧鎖樓臺，煙籠寒沙。聚散苦匆匆，唯別而已。花落花開，雁去雁來，草長鶯飛，雲卷雲舒。舊夢才了，新夢又續。思念讓夢越演越甜，也愈來愈空虛。夢，終歸是夢，醒來後我還是壹個人，冷冷清清，就此無眠。
4. 求壹個按空間順序描寫建築物的作文新大樓
我們學校有兩幢大樓，壹幢是教學樓，另壹幢就是我要介紹的新大樓。
這幢大樓雖然不大，但在工程師的精心策劃下，變得非常完美。大樓壹***有四層，每壹層都安排的非常妥善。
底樓有壹間圖書館。每周的星期二，我們可以到這裏來借書和閱覽。圖書館的右邊有壹間多功能室，老師經常在這兒開壹些重要的會議。
二樓有壹間電腦房，我們都非常喜歡這裏，因為在這裏我們可以做很多事情，如：搜索網上資料、做電子小報、玩遊戲等。電腦房的左邊是教導處，右邊是美術室。
三樓有壹間實驗室，上常識課時我們經常來這兒做實驗。實驗室裏有許許多多希奇古怪的標本和精美絕倫的實驗器材。緊挨著實驗室有音樂室、校長室、活動室等等。
四樓相對其它樓面要簡單許多，因為，為了讓我們上體育課空間大壹些，體育房占據了整個四樓。
我非常喜歡新大樓，它既給我們的學習提供了方便，也給我們的課余生活增添了樂趣。
5. 按照空間順序寫壹篇400作文1壹件我喜歡的藝術品 藝術品，是指人工制品而不是自然物，是精神產品而不是物質產品，藝術品主要是意象思維的結晶，而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有壹個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶壹直擺放在我的家中。
這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有壹個大約4厘米的花把。
壹大片的橙色中，有壹小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車！ 這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著壹個聚寶盆。
那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。壹個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是壹樣的；這個南瓜不是那麽的鮮艷奪目，而是壹般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。
這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人註目。 這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜！玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬壹口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。
因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！ 2工藝品遊艇 在我的書桌上放著壹條工藝品—遊艇。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風格。
這條富麗堂皇的遊艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構成。
底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。
船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有壹個可以裝卸的小燈。
這個燈是夜晚照明用的。因為這是壹件工藝品，所以燈內沒有真的燈泡。
在船艙前有個底托，底托上的小孔有壹個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿壹件銀白色的短上衣，下身是壹條紅色的舞裙，腰上還系著壹條藍色腰帶。
她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。
兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前後左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。
其中有的呈魚形，有的像花朵……形態逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在後部兩個棱架的基部各有壹個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。
我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後，可以看到內部有壹個小盒了，盒內有壹排排小椅子，這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。
在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像壹個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有壹位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領子上有藍色飄帶，腰間系壹條紅腰帶，風度翩翩，雙手拿著壹個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用壹支槳劃水，看起來，他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好後，接通電源，船就可以轉起圈來，跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。
艙內壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了威尼斯。
作為壹位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，壹座座古典式的石橋；讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢壹般。 這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏，別具壹格，是我家的珍品之壹。
6. 按空間順序寫景的作文400字我走走停停的觀賞這裏美麗的景色，當我看到這裏壹處的漂亮的景色時 ，我不由得停下了腳步。因為這裏的景色實在是迷人，它用那能發電的眼睛，使我留在這裏。我壹下子驚呆了，因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！
瞧那櫻花，正開得轟轟烈烈。它們是壹種叫不上名字來的櫻花樹：有的是淺粉紅色的，像壹個個害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似壹樹的桃花；有的是壹樹的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態，聖潔如百合，清純於荷花，絢爛於向日葵，嬌艷於玫瑰。我在開花，它們在笑，我在開花，它們嚷嚷。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。人們把“沈魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女（貂禪、楊玉環、西施、王昭君），而我卻更願意將它獻給眼前的繁花，這萬千寵愛集壹身的櫻花！
我走近櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花，但是壹旦盛開，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出壹絲粉紅色來。看壹朵，有獨特的美；看壹樹，有開放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處壹看，它們壹簇壹簇的群放，壹簇壹簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是壹群群可愛的娃娃，爭先恐後的讓人們來觀賞自己的艷麗風采！
再看那站在櫻花旁邊的桃花，美麗極了。它們在朝我微笑，遠遠望去，就像是天上的金紅太陽，閃閃發光。雨後的桃花真香呀，使人壹聞到它的芳香就心醉。好壹句：“盈盈荷花風前落，片片桃花雨後嬌呀！”這些桃花，妳不讓我，我不讓妳，有壹簇簇的，有單獨壹個的，真是千姿百態，無奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭奇鬥艷！
它的樹幹有點歪，像是個大寫字母Y壹樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上，遠處好似壹棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松；近處又如同壹位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天後，桃花雕謝時，妳站在樹下，就像是在下花雨壹樣，散發出淡淡的幽香。我仿佛就是壹朵在風中飛舞的將要落地的小小的壹片桃花瓣，但我不願意落向地面，好想再飛壹會兒。當花瓣落盡後，小蜜蜂飛來告訴我它壹天***采了多少好吃的蜂蜜，小鳥飛到樹上叫著告訴我，它這壹天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這壹刻的幸福與快樂，我們都欣喜地向對方祝賀。當我的美夢完全做完後，我才發現：我不是壹朵花，我是在賞花呢！
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數條枝丫來，樹枝上粉紅色的桃花都開了，每壹片花瓣挨挨擠擠的湊在壹起，像壹個個小姑娘的燦爛笑臉，可愛極了！
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的，壹點兒都不顯眼。它們也是壹簇壹簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的還是金黃金黃的，非常淡雅。它們散發出迷人的香氣，使人像是被施了魔法，在丁香花的樹下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的紮人的帶有長刺的大葉子，就像是壹只綠孔雀，尾巴大大的，壹直高昂到身體上邊。它的中間是壹些發灰的小刺，那些小刺應該是它們新生的命根子吧！
迎春花的花很少，葉子可多的不得了，它們像是在和我們捉迷藏似的，躲在茂密的嫩葉中，不出來。不過它倒是在嫩葉的襯托下，蠻漂亮的。花瓣金黃金黃的，和小雞的羽毛差不多。花兒小小的，看起來只有桃樹葉的1/2吧！
再看看紫藤，像是壹位年輕姑娘在梳洗她那紫紅紫紅的長發；又像是水流湍急的紫瀑布壹樣，流下了深淵。水是紫紅的，地面也是紫紅的，只有石頭是綠的，它們配合的也是非常的默契的嗎！
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈面深沈，潑潑灑灑，在春風中正開得爛漫。這就是我們充滿魅力的校園！
7. 按照空間順序寫壹篇400作文1壹件我喜歡的藝術品
藝術品，是指人工制品而不是自然物，是精神產品而不是物質產品，藝術品主要是意象思維的結晶，而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有壹個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶壹直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有壹個大約4厘米的花把。壹大片的橙色中，有壹小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著壹個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。壹個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是壹樣的；這個南瓜不是那麽的鮮艷奪目，而是壹般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人註目。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜！玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬壹口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
2工藝品遊艇
在我的書桌上放著壹條工藝品—遊艇。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風格。
這條富麗堂皇的遊艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有壹個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是壹件工藝品，所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有壹個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿壹件銀白色的短上衣，下身是壹條紅色的舞裙，腰上還系著壹條藍色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前後左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在後部兩個棱架的基部各有壹個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後，可以看到內部有壹個小盒了，盒內有壹排排小椅子，這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像壹個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有壹位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領子上有藍色飄帶，腰間系壹條紅腰帶，風度翩翩，雙手拿著壹個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用壹支槳劃水，看起來，他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好後，接通電源，船就可以轉起圈來，跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為壹位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，壹座座古典式的石橋；讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢壹般。
這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏，別具壹格，是我家的珍品之壹。