教室是我學習知識的樂園;教室是我結交夥伴的樂園;教室也是我壹天中所待的時間最長的“家庭樂園”。
我們的教室位於教學樓西面的1號樓。它既明亮,又幹凈。壹走進我們的教室,就看到壹個L式的講臺,裏面有壹臺電腦,電腦旁邊有壹臺投影機。講臺後面有壹塊大黑板,上面還有壹面鮮艷的五星紅旗。教室左右兩邊的墻上有兩塊板報,壹塊是雛鷹爭章;另壹塊是光榮欄。教室中央是壹排排課桌椅,它們被我們值日生排得整整齊齊的。在它們後面,又是壹塊大的板報,每月都有壹個主題,是用來出“黑板報”用的。在板報的上方墻上,掛著壹個電子鐘,它原來是我哥哥班級五(8)班留給我們的。我特別高興,因為大哥哥大姐姐真關心我們。有了它,我們做作業學會抓緊了;有了它,我們月練、考試不會延誤時間了;有了它,我們的時間觀念加強了,會和時間賽跑了!
我的教室位於學校a樓。它既寬敞又明亮,教室前面的黑板上有老師清晰的思路,合理的板書設計,讓我們對課文的內容壹目了然。遇到不解的謎題,只要老師在黑板上寫幾筆,壹點撥,就會使我們茅塞頓開。黑板的前面有壹個講臺,講臺裏鑲嵌著壹臺功能齊全、圖象清晰、色彩鮮艷的電腦。只要打開電腦,熟練的操作鍵盤,我們就可以足不出戶覽遍天下。課余時間,我們還可以看看電視,聽聽音樂,以此做到勞逸結合,真是愜意極了!講臺的正前方整整齊齊的排列著5排課桌椅,我們就在這裏上課,有時,我們和後面的同學壹起討論,集思廣益,暢所欲言。有b扇窗和c扇門鑲嵌在教室左右的墻上。
2. 以空間順序描寫學校300我的校園坐落在西苑小區的北院,是壹座美麗`整潔的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是“西苑小學”四個金光閃閃的大字,進入教學樓的大廳,左側是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。走進校園,妳會被這裏的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有壹個花壇,五彩繽紛的花開放在那裏,給校園增添壹片生機。
我們的教室在教學樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,後面是板報,板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室裏學習,我感到很欣慰。啊!校園,妳美麗、整潔、充滿活力,我愛妳---我的校園。
3. 煙雨樓寫空間順序作文300字明月如霜,好風如水,清景無限。燕子樓空佳人何在?空鎖樓中燕。古今如夢,何曾夢覺,但有舊歡新怨。
記憶的風箏高飛在思想的邊緣,沈睡的靈魂等待著被召喚,塵封的往昔是歲月在時間流逝後的沈澱。而漂浮的風箏牽著我的心,時間在沈思中放慢了匆匆的步履,直到沒有聲響,直到內心痙攣。
當身體在時光裏穿行,瑟瑟的冷風從背後入侵,抽周了我的脊髓。在光的影子裏,壹半明媚,壹半憂傷。孤單的身影,想壹個嗚咽而幽怨的幽靈,雙手反抱著疼痛的脊梁,在春夜的蒼穹上飛翔,愈飛愈高。
記憶的邊緣,個著遺忘,抑或選擇遺忘。假如碧藍與堅守無關,我會在藍天下淡泊;如果我的承諾與永遠相悖,那麽,用我的孤寂償還妳的眼淚。
翠樽未竭,憑段雲留取,西樓殘月。恨春去,不與人期;弄夜色,空余滿地梨花雪。相思離別更添思緒,往事如煙,稍縱即逝。所謂等待,不過把思念鎖在記憶的樓閣。幾樽清酒,飲成滿腸憂傷。獨倚欄柵,望斷雲邊天涯。焚香燃燭,等燕歸來,無言酸楚相思淚,點點滴滴點滴至天明。恨舊愁新,只恐花落人亡不相識。
只恐雙溪榨艋舟,載不動,許多愁。霧鎖樓臺,煙籠寒沙。聚散苦匆匆,唯別而已。花落花開,雁去雁來,草長鶯飛,雲卷雲舒。舊夢才了,新夢又續。思念讓夢越演越甜,也愈來愈空虛。夢,終歸是夢,醒來後我還是壹個人,冷冷清清,就此無眠。
4. 求壹個按空間順序描寫建築物的作文新大樓
我們學校有兩幢大樓,壹幢是教學樓,另壹幢就是我要介紹的新大樓。
這幢大樓雖然不大,但在工程師的精心策劃下,變得非常完美。大樓壹***有四層,每壹層都安排的非常妥善。
底樓有壹間圖書館。每周的星期二,我們可以到這裏來借書和閱覽。圖書館的右邊有壹間多功能室,老師經常在這兒開壹些重要的會議。
二樓有壹間電腦房,我們都非常喜歡這裏,因為在這裏我們可以做很多事情,如:搜索網上資料、做電子小報、玩遊戲等。電腦房的左邊是教導處,右邊是美術室。
三樓有壹間實驗室,上常識課時我們經常來這兒做實驗。實驗室裏有許許多多希奇古怪的標本和精美絕倫的實驗器材。緊挨著實驗室有音樂室、校長室、活動室等等。
四樓相對其它樓面要簡單許多,因為,為了讓我們上體育課空間大壹些,體育房占據了整個四樓。
我非常喜歡新大樓,它既給我們的學習提供了方便,也給我們的課余生活增添了樂趣。
5. 按照空間順序寫壹篇400作文1壹件我喜歡的藝術品 藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有壹個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶壹直擺放在我的家中。
這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有壹個大約4厘米的花把。
壹大片的橙色中,有壹小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車! 這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著壹個聚寶盆。
那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。壹個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是壹樣的;這個南瓜不是那麽的鮮艷奪目,而是壹般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。
這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人註目。 這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬壹口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。
因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受! 2工藝品遊艇 在我的書桌上放著壹條工藝品—遊艇。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風格。
這條富麗堂皇的遊艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。
底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。
船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有壹個可以裝卸的小燈。
這個燈是夜晚照明用的。因為這是壹件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡。
在船艙前有個底托,底托上的小孔有壹個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿壹件銀白色的短上衣,下身是壹條紅色的舞裙,腰上還系著壹條藍色腰帶。
她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。
兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前後左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。
其中有的呈魚形,有的像花朵……形態逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在後部兩個棱架的基部各有壹個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。
我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後,可以看到內部有壹個小盒了,盒內有壹排排小椅子,這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。
在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像壹個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有壹位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間系壹條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著壹個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用壹支槳劃水,看起來,他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好後,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。
艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。
作為壹位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,壹座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢壹般。 這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏,別具壹格,是我家的珍品之壹。
6. 按空間順序寫景的作文400字我走走停停的觀賞這裏美麗的景色,當我看到這裏壹處的漂亮的景色時 ,我不由得停下了腳步。因為這裏的景色實在是迷人,它用那能發電的眼睛,使我留在這裏。我壹下子驚呆了,因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是壹種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像壹個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似壹樹的桃花;有的是壹樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,聖潔如百合,清純於荷花,絢爛於向日葵,嬌艷於玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沈魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更願意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集壹身的櫻花!
我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花,但是壹旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出壹絲粉紅色來。看壹朵,有獨特的美;看壹樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處壹看,它們壹簇壹簇的群放,壹簇壹簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是壹群群可愛的娃娃,爭先恐後的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發光。雨後的桃花真香呀,使人壹聞到它的芳香就心醉。好壹句:“盈盈荷花風前落,片片桃花雨後嬌呀!”這些桃花,妳不讓我,我不讓妳,有壹簇簇的,有單獨壹個的,真是千姿百態,無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇鬥艷!
它的樹幹有點歪,像是個大寫字母Y壹樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的,碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上,遠處好似壹棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松;近處又如同壹位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天後,桃花雕謝時,妳站在樹下,就像是在下花雨壹樣,散發出淡淡的幽香。我仿佛就是壹朵在風中飛舞的將要落地的小小的壹片桃花瓣,但我不願意落向地面,好想再飛壹會兒。當花瓣落盡後,小蜜蜂飛來告訴我它壹天***采了多少好吃的蜂蜜,小鳥飛到樹上叫著告訴我,它這壹天的喜悅,我又迫不及待的告訴它們,我這壹刻的幸福與快樂,我們都欣喜地向對方祝賀。當我的美夢完全做完後,我才發現:我不是壹朵花,我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數條枝丫來,樹枝上粉紅色的桃花都開了,每壹片花瓣挨挨擠擠的湊在壹起,像壹個個小姑娘的燦爛笑臉,可愛極了!
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的,壹點兒都不顯眼。它們也是壹簇壹簇的,有的又白又小非常嬌嫩,有的還是金黃金黃的,非常淡雅。它們散發出迷人的香氣,使人像是被施了魔法,在丁香花的樹下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的紮人的帶有長刺的大葉子,就像是壹只綠孔雀,尾巴大大的,壹直高昂到身體上邊。它的中間是壹些發灰的小刺,那些小刺應該是它們新生的命根子吧!
迎春花的花很少,葉子可多的不得了,它們像是在和我們捉迷藏似的,躲在茂密的嫩葉中,不出來。不過它倒是在嫩葉的襯托下,蠻漂亮的。花瓣金黃金黃的,和小雞的羽毛差不多。花兒小小的,看起來只有桃樹葉的1/2吧!
再看看紫藤,像是壹位年輕姑娘在梳洗她那紫紅紫紅的長發;又像是水流湍急的紫瀑布壹樣,流下了深淵。水是紫紅的,地面也是紫紅的,只有石頭是綠的,它們配合的也是非常的默契的嗎!
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈面深沈,潑潑灑灑,在春風中正開得爛漫。這就是我們充滿魅力的校園!
7. 按照空間順序寫壹篇400作文1壹件我喜歡的藝術品
藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有壹個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶壹直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有壹個大約4厘米的花把。壹大片的橙色中,有壹小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著壹個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。壹個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是壹樣的;這個南瓜不是那麽的鮮艷奪目,而是壹般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人註目。
這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬壹口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!
2工藝品遊艇
在我的書桌上放著壹條工藝品—遊艇。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風格。
這條富麗堂皇的遊艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有壹個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是壹件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底托,底托上的小孔有壹個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿壹件銀白色的短上衣,下身是壹條紅色的舞裙,腰上還系著壹條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前後左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在後部兩個棱架的基部各有壹個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後,可以看到內部有壹個小盒了,盒內有壹排排小椅子,這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像壹個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有壹位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間系壹條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著壹個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用壹支槳劃水,看起來,他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好後,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為壹位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,壹座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢壹般。
這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏,別具壹格,是我家的珍品之壹。