2、教育dao兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，並在此基礎上在自己身上確立美的品質。 —— 蘇霍姆林斯基
3、要使“祖國”這個詞能夠讓兒童壹聽到它就激動得心跳，那就必須——形象地說——悉心地耕耘兒童意識的土壤，並且用美的種子來進行播種。 —— 蘇霍姆林斯基
4、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受壹切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效壹切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。 —— 蘇霍姆林斯基
5、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的汙痕。 —— 高爾基
6、從兒童進學校的第壹天起，就要善於看到並不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。 —— 蘇霍姆林斯基
7、每壹個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。 —— 蘇霍姆林斯基
8、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。壹顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣壹輩子都像桃核壹樣堅硬，壹樣布滿深溝。 —— 卡森麥卡
9、誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星雲，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是壹切。 —— 羅曼·羅蘭
10、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體裏，也