設問是無疑而問，自問自答。
設問的作用是引人註意，啟發思考。
答題模板：運用了設問的修辭手法，壹問壹答,強調了……
例如：“為什麽我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沈……”（《我愛這土地》）
賞析：本句運用了設問的修辭手法，壹問壹答,強調了作者對祖國愛得如此之深,同時也對祖國的危難感到如此之痛。
7、對偶
對偶是通過兩個字數相等、結構形式相同，意義對稱的壹對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思的壹種修辭手法。對偶俗稱“對子”，在詩詞曲賦等韻文中稱為對仗。
對偶的作用是使句子整齊勻稱,節奏感強,高度概括，易於記憶,有音樂美感。
答題模式:運用了對偶的修辭手法,……對……，用精煉的語言表達了……，使句子具有音節勻稱、音律和諧的美感。
例如：“而或長煙壹空，皓月千裏，浮光躍金，靜影沈璧。”（《嶽陽樓記》）（“皓月千裏”對“長煙壹空”，“靜影沈璧”對“浮光躍金”。上下聯意思相關互補）”
賞析：本句運用了對偶的修辭手法,“皓月千裏”對“長煙壹空”，“靜影沈璧”對“浮光躍金”，上下聯意思相關互補，用精煉的語言表達了嶽陽樓周邊景觀的雄偉壯觀，使句子具有音節勻稱、音律和諧的美感。
8、反復
反復是有意重復使用某個詞語、句子或某種結構，以強調某種意思，突出某種情感。
反復的作用是多次強調，給人深刻的印象；抒情強烈，富有感染力。
答題模板：運用了反復的修辭手法,突出表現了……（描繪的內容),語氣強烈地表達了……的情感。
例如：“我無時無刻不聽見她呼喚我的名字,我無時無刻不聽見她召喚我回去。”（《土地的誓言》）
賞析:本句運用了反復的修辭手法,突出表明了作者對故鄉深切的愛，語氣強烈地表達了作者渴望回到故鄉去的迫切心情。
9、引用
引用是引用現成的話來提高語言表達效果,分直接引用和間接引用兩種。有引用成語，詩句，格言，典故等，可以增添作品的文學性或趣味性。
答題模板：運用了引用的修辭手法, 以精煉的語言生動地突出了……，加強了文章的感染力。
例如：“’吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著妳。”
賞析：運用引用的修辭手法，以精煉的語言生動生動形象的寫出了春風和煦，溫暖的特點，加強了文章的感染力。
10、反語
反語即“說反話”,用與本意相反的詞語或句子表達本意，有時比說正話更有力量。
反語以說反話的方式加強表達效果，產生幽默感，具有嘲諷、挖苦諷刺、否定之意味。（答題時註意:踩分詞+具體語境內容。）
答題模板：本句運用了反語的修辭,“……”等詞語是褒詞貶用，句子是對……的評價,實質是……，表達了對……的嘲諷(否定、挖苦)之意。
例如：“現在對圓明園也怎麽幹,只是更徹底更漂亮,以至於蕩然無存。”（《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》）
賞析：本句運用了反語的修辭,“徹底”、“漂亮”“蕩然無存”等詞語是褒義貶用，句中是對英法聯軍燒毀圓明園行為的評價,實質是對英法聯軍對圓明園的破壞之嚴重，表達了作者對英法聯軍的嘲諷和憤怒之意。